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APOYOS PARA ALUMNOS
SERIE: PAQUETES TIC
Un bonito cuento
Actividades para realizar en clase o en casa
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2010Antonio Garca MegaM Dolores Mira y Gmez de MercadoPaquetes de actividades TIC. Un bonito cuentoAngarmegia: Ciencia, Cultura y Educacin. Portal de Investigacin y docencia
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Conjunto de actividades TIC puestas aqu en formato imprimible.
Cada texto, actividad, informacin ejercicio o prctica, incorpora
la direccin Web en la que se puede trabajar va Red.
Este paquete se ubica en la seccin Lectura comprensiva y
vocabulario del Portal de Investigacin y Docencia
Angarmegia: Ciencia, Cultura y Educacin.
Acceda a ella desde la direccin
http://angarmegia.com/refuerzoestudio.htm
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Un bonito cuento Paulo Coelho
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TEXTO a trabajarUn bonito cuento - Paulo Coelho
Localizable en:
http://angarmegia.com/textos_narrativos.htm#BonitoCuento
Un hombre, su caballo y su perro iban por una carretera. Cuando pasaban cerca de un rbolenorme cay un rayo y los tres murieron fulminados. Pero el hombre no se dio cuenta de que ya
haba abandonado este mundo y prosigui su camino con sus dos animales. A veces losmuertos andan un cierto tiempo antes de ser conscientes de su nueva condicin!La carretera era muy larga y suba colina arriba. El sol era muy intenso y ellos estaban
sudados y sedientos.En una curva del camino vieron un magnfico portal de mrmol que conduca a una plaza
pavimentada con adoquines de oro.El caminante se dirigi al hombre que custodiaba la entrada y entabl con l el siguiente
dilogo:
-Buenos das.-Buenos das - Respondi el guardin-Cmo se llama este lugar tan bonito?-Esto es el cielo.
-Qu bien que hayamos llegado al Cielo, porque estamos sedientos!-Usted puede entrar y beber tanta agua como quiera- Y el guardin seal la fuente.-Pero mi caballo y miperro tambin tienen sed-Lo siento muchoDijo el guardin, pero aqu no se permite la entrada a los animales.El hombre se levant con gran disgusto, puesto que tena muchsima sed, pero no pensaba
beber slo. Dio las gracias al guardin y sigui adelante.Despus de caminar un buen rato cuesta arriba, ya exhaustos los tres, llegaron a otro sitio,
cuya entrada estaba marcada por una puerta vieja que daba a un camino de tierra rodeado derboles.
A la sombra de uno de los rboles haba un hombre echado, con la cabeza cubierta por unsombrero. Posiblemente dorma.
-Buenos dasdijo el caminante.
El hombre respondi con un gesto de la cabeza.-Tenemos mucha sed, mi caballo, mi perro y yo-Hay una fuente entre aquellas rocasdijo el hombre, indicando el lugar-. Podis beber toda
el agua como queris.
El hombre, el caballo y el perro fueron a la fuente y calmaron su sed. El caminante volviatrs para dar gracias al hombre
-Podis volver siempre que querisLe respondi ste.-A propsito Cmo se llama este lugar?pregunt el hombre.- Cielo.
-El Cielo? Pero si el guardin del portal de mrmol me ha dicho que aquello era el Cielo!
-Aquello no era el Cielo. Era el Infiernocontest el guardin.El caminante qued perplejo.
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Un bonito cuento Paulo Coelho
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-Deberais prohibir que utilicen vuestro nombre! Esta informacin falsa debe provocargrandes confusiones!advirti el caminante.
-De ninguna manera! increp el hombre - En realidad, nos hacen un gran favor, porqueall se quedan todos los que son capaces de abandonar a sus mejores amigos
Conclusin:
Jams abandones a tus verdaderos Amigos. Porque:
Hacer un Amigo es una Gracia
Tener un Amigo es un Don
Conservar un Amigo es una Virtud
Ser Tu Amigo Es un Honor!
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Un bonito cuento Paulo Coelho
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Propuesta de ACTIVIDADESUn bonito cuento - Paulo Coelho
ACTIVIDAD 1
Horizontales
1. Acompaa al hombre
2. Bajo ellos doma
5. Lo es conservar a un amigo
7. Son de oro
9. As es una de las puertas
10. Custodia la primera puerta
11. No lo es el primer lugar
12. La sube la carretera
13. Material del primer portal
15. Lo es el llegar a ser tu amigo
16. Est en el ttulo
Verticales
1. As qued al saber que le mintieron
3. Est entre las rocas
4. Acompaa al hombre
6. Lo era, pero mintieron
8. Nombre del autor
10. Lo es hacer un amigo
11. Apellido del autor
12. Est en el ttulo
14. Caus sus muertes
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Propuesta de ACTIVIDADUn bonito cuento - Paulo Coelho
ACTIVIDAD 2
Localiza 15 palabras relacionadas con los conceptos de CIELO e INFIERNO
Realiza esta actividad a travs de la Red en la direccin:http://angarmegia.com/base_lectura_comprensiva.htm
Anota aqu el significado de aquellas palabras que han aparecido y no conocas, o no asociabas
a este campo semntico. Trasldalas a tu base de datos de vocabulario.
Si no dispones todava de la base de datos, se puede descargar desde la direccin:
http://angarmegia.wikispaces.com/file/view/Vocabulario.xlsx
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Propuesta de ACTIVIDADUn bonito cuento - Paulo Coelho
ACTIVIDAD 3
Localiza 15 palabras relacionadas con la idea de AMISTAD
Realiza esta actividad a travs de la Red en la direccin:http://angarmegia.com/base_lectura_comprensiva.htm
Anota aqu el significado de aquellas palabras que han aparecido y no conocas, o no asociabas
a este campo semntico. Trasldalas a tu base de datos de vocabulario. (Si no la tienes todava
descrgala en la direccinhttp://angarmegia.wikispaces.com/file/view/Vocabulario.xlsx
http://angarmegia.com/base_lectura_comprensiva.htmhttp://angarmegia.com/base_lectura_comprensiva.htmhttp://angarmegia.com/base_lectura_comprensiva.htmhttp://angarmegia.wikispaces.com/file/view/Vocabulario.xlsxhttp://angarmegia.wikispaces.com/file/view/Vocabulario.xlsxhttp://angarmegia.wikispaces.com/file/view/Vocabulario.xlsxhttp://angarmegia.wikispaces.com/file/view/Vocabulario.xlsxhttp://angarmegia.com/base_lectura_comprensiva.htm8/9/2019 Paquetes TIC. Un bonito cuento. Actividades para realizar en clase o en casa
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Propuesta de ACTIVIDADUn bonito cuento - Paulo Coelho
ACTIVIDAD 4
Comentario de texto. Prepara un guin previo. Sigue la secuencia de pasos propuesta en latabla. Anota en ella lo esencial de la lectura sealando los aspectos, prrafos, frases o
detalles en los que apoyas tu conclusin.
.
SECUENCIA 1. Toma contacto: Lee atentamente el texto.
SECUENCIA 2. Aclara dudas: Acude a diccionarios o enciclopedias...
SECUENCIA 3. Elabora el guin base: Localiza en el texto informacin y completa la tabla
Encuadre del texto
3.1 Ttulo y autor
3.2 Tipo de texto/gnero literario: (lrico, pico, dramtico/expositivo, argumentativo.
El subgnero, si es posible (novela, cuento, comedia, gloga, elega, oda...).
3.3 Modalidad en cuanto a su finalidad: posible, fantstico, argumentativo, periodstico...
3.4 Tema: Asunto central que trata o desarrolla y sobre el que gira la historia
3.5 Caractersticas del tema (tradicional o innovador, moral, amoroso, social...).
3.6 Argumento: Slo las lneas esenciales de la historia (trata de no exceder de este espacio)
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Descripcin del texto
3.7 Tiempo (cundo ocurre la historia?)
3.8 Espacio (dnde ocurre la historia?)
Principal:
Secundarios:
3.9 Personajes principales:
Narrador (clase):
Protagonistas (enumerar y anotar caractersticas definitorias):
3.10 Recursos estilsticos (sita prrafo y lneas)
(Voces directas, indirectas, interiores. Dilogos. Metforas. Comparaciones. Onomatopeyas.
Exageraciones. Personificaciones. Anacronismos)
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Estructura del texto
3.11 Presentacin: (Principio y fin)
3.12 Trama: (Principio y fin)
3.13 Desenlace: (Principio y fin)
3.14 Organizacin: Lineal, circular, retrospectiva (analepsis), anticipativa (prolepsis), de
contrapunto Justifica la respuesta.
SECUENCIA 4. Mensaje del autor. Idea que se trasmite.
SECUENCIA 5. Elaboracin del comentario
Desarrolla en forma de redaccin, en tu cuaderno o en la Wiki, este guin. Usa frases cortas separadas
por los signos de puntuacin o conectores adecuados. Los puntos del esquema no deben aparecer enel texto. Incluye una opinin personal razonada sobre lo ledo. Puedes hablar algo del autor si
dispones de medios de consulta.
SECUENCIA 6. Lectura de comprobacin. Relee y corrige errores
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Propuesta de ACTIVIDADESUn bonito cuento - Paulo Coelho
ACTIVIDAD 5
Ortografa. Vamos a trabajar un fragmento del texto. Completa las palabras.
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Puedes trabajar este texto tambin como AUTODICTADO. Descrgalo de la direccin:
http://angarmegia.wikispaces.com/Autodictados
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