PLAN ANUAL DE TRABAJO
Institucin Educativa Pblica de Mujeres N 20188
Centro de Mujeres
PLAN ANUAL DE TRABAJO
2011
.
PRESENTACION
El Plan Anual de Trabajo de la I.E.P N 20188 Centro de Mujeres, es un documento elaborado para ordenar las normas y lineamientos de la poltica educativa del sector educativo.
El Plan Anual de Trabajo viene a constituir una gua de objetivos y acciones que debern aplicarse en la Institucin, en los diferentes aspectos conforme a las normas contempladas en la Ley General de Educacin su reglamento y dems disposiciones emanadas de la superioridad, los que estn en vigencia.
La finalidad: con la aplicacin y ejecucin del presente plan, se pretende optimizar los resultados en los aspectos de gestin institucional, pedaggica y administrativa en beneficio de las alumnas de nuestra Institucin Educativa, as como del docente y de la comunidad.
El presente Plan Anual de Trabajo ser evaluado durante su proceso y al final para recoger logros y dificultades.
Este Plan es la consecuencia del trabajo de un equipo homogneo conformado por el personal Directivo, Docente, Padres de Familia y alumnas, comprometidas con el desarrollo de la Institucin Educativa Pblica N 20188.
Equipo Directivo
I. DATOS GENERALES
Nombre de la Institucin: INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA DE
MUJERES N 20188
Ubicacin: FUNDO SAN TUSTIO (PROLONGACIN JOS
GLVEZ S/N) SAN VICENTE DE CAETE,
DEPARTAMENTO DE LIMA, JURIDICCIN DE LA
UGEL N 08-CAETE.
Tipo de Gestin: PBLICA
Niveles que atiende: INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA DE
MENORES
Turnos: MAANA TARDE
Poblacin estudiantil: NIVEL INICIAL: 50 ALUMNAS
NIVEL PRIMARIA: 755 alumnas
NIVEL SECUNDARIA: 565 alumnas
Personal Directivo: DIRECTOR:
PEDRO TONNY LUYO MENDIETA
SUB DIRECTORA PRIMARIA:
LOURDES SNCHEZ SNCHEZ
SUB DIRECTOR SECUNDARIA (e):
JIMMY HENRY VERGARA GALLEGOS
II. CARACTERIZACIN DEL DIAGNSTICO POR REAS DE GESTIN Y ASPECTOS
REA PEDAGGICA
PROBLEMAS
CONSECUENCIAS
ALTERNATIVAS
PROGRAMACIN CURRICULAR
METODOLOGA
MATERIAL DIDACTICO
EVALUACIN
Mejorar planificacin y ejecucin curricular.
Implementar el uso adecuado de mtodos, tcnicas y estrategias.
Poco uso de material didctico que existe en la biblioteca de la I.E.
Escaso inters por la produccin de material didctico.
Perfeccionar la formulacin y aplicacin de instrumentos e indicadores de evaluacin.
Falta de optimizacin en el proceso de enseanza y aprendizaje.
Inapropiado rendimiento escolar y de comprensin lectora
Biblioteca con poco material didctico actualizado.
Poca motivacin en los aprendizajes de las alumnas y falta de aprendizaje.
Evaluacin Subjetiva.
Deficiente proceso de evaluacin.
-Capacitacin y monitoreo.
-Evaluaciones Peridicas.
-Retroalimentacin.
-Diversificacin y contextualizacin del currculo.
-Capacitacin.
-Actualizacin.
-Crculo de investigaciones pedaggicas.
-GAS
-Tramitar becas para docentes.
-Elaboracin uso y exposicin de materiales didcticos.
Taller de capacitacin sobre evaluacin.
Monitoreo.
REA DE GESTIN INSTITUCIONAL
CLIMA INSTITUCIONAL
Falta de empata entre algunos miembros de la comunidad educativa.
Incumplimiento de algunos acuerdos.
GESTIN
Perfeccionar y actualizacin permanente del PEI- RIN- PAT- PCC- IGA- PEME.
APAFA
Desinters de algunos padres de familia en su participacin a nivel Institucional con mayor notoriedad en el nivel secundaria.
ORGANIZACIN
Escaso inters de parte de algunos docentes para trabajar coordinadamente en equipo y comisiones de trabajo.
Elaborar normas para el desarrollo de actividades del PAT y otros.
REA DE RECURSOS
ALUMNAS
PROBLEMAS
CONSECUENCIAS
ALTERNATIVAS
DESNUTRICIN
Problemas de aprendizaje.
Problemas de Salud: bucal- TBC-anemia- parsitos.
Desinters por el estudio.
Gestin: Desayuno escolar.
Promover loncheras nutritivas.
Convenio rea de Salud.
ALUMNAS CON FAMILIAS DESINTEGRADAS
Problemas de aprendizaje.
Problemas de conducta.
Falta de comunicacin.
Baja autoestima.
Carencia de prcticas de valores.
Tardanzas.
Inasistencias.
Desinters por el estudio.
Gestin: Dpto. de psicologa.
Estrategias metodolgicas.
Talleres de valores.
Campaa de prctica de valores.
Apoyo eclesistico.
Compromiso de matrcula con padres de familia.
Gestin apoyo social a padres de familia con charlas- orientaciones.
DOCENTES
PROBLEMAS
CONSECUENCIAS
ALTERNATIVAS
DESEMPEO ETICO PROFESIONAL
Incumplimiento de algunos docentes en relacin al trabajo que realizan.
Escasa prctica de valores: irresponsabilidad, impuntualidad.
Reglamentar con sanciones.
Crear fondos de capacitacin y orientacin.
ADMINISTRATIVO
INFRAESTRUCTURA
Falta de aulas a causa del sismo.
Falta de un ambiente para biblioteca.
Falta de ambientes de laboratorios y EPT mayor.
Mayor conservacin y mantenimiento de los ambientes externos e internos (SS.HH., alumbrado, conexiones).
PERSONAL
Falta de portero, personal de limpieza
Falta personal de guardiana (Sbado- domingo).
Falta secretaria y oficinista.
CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA Y DEMANDA EDUCATIVA
PROBLEMAS
CAUSAS / FACTORES ASOCIADOS
POSIBLES ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
DEMANDA EDUCATIVA
NECESIDADES DE APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS
TEMA TRANSVERSAL
VALORES
P
R
O
B
L
E
M
A
S
D
E
L
C
O
N
T
E
X
T
O
Escasa conciencia ecolgica.
Falta de cultura ambiental.
Desconocimiento sobre el uso de productos que contienen GEI y CFCs que contaminan el medio ambiente.
Inadecuados hbitos en la conservacin del medio ambiente.
Irresponsabilidad de los ciudadanos, empresas para contaminar el medio ambiente.
Campaas constantes externas e internas sobre el cuidado del medio ambiente organizadas por el PIN Cultura de reciclaje en las II.E.EE.
Desarrollo de conocimientos en las reas de Ciencia y Ambiente, CTA, PIN Mantenimiento y conservacin del medio ambiente.
Talleres de conciencia ecolgica en la escuela de padres.
Visitas de estudio para integrar actividades relacionadas a la conciencia ecolgica.
Campaas para plantar rboles, plantas organizadas por el PIN Cultura de reciclaje en las II.E.EE.
Planteamiento de la problemtica priorizada en la aplicacin del PIN Frente a problemas, aprendizajes significativos en algunas reas para su estudio, investigacin y planteamiento de alternativas de solucin (secundaria).
Participar en la movilizacin de Escuelas Seguras, Limpias y Saludables.
Desarrollar proyectos educativos ambientales (lavado de manos).
Concursos internos y externos.
Planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin de simulacros.
Crear un huerto escolar.
Cultura ambiental.
Estrategias para reciclar: Reduce, recicla y reutiliza.
Tratamiento de residuos slidos.
Contaminacin ambiental.
Cambio climtico
Adelgazamiento de la capa de ozono
Prdida de la biodiversidad
Basura, basura y ms basura
Contaminacin aqu y all
Fenmenos naturales: Desastres naturales en la regin lima provincias.
Cultura preventiva, concepcin de gestin de riesgos, principios de la gestin de riegos, preservacin de la vida del hombre y planes de contingencia.
Cuidado del recurso acufero de la regin Lima Provincias, conservacin de la flora y fauna Lima Provincias y nacional, reforestacin, ecoturismo, agricultura ecolgica.
Estilo de vida ecolgico
Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.
Responsabilidad
Respeto
PROBLEMAS
DEL
CONTEXTO
Escasa identidad, institucional, local, regional y nacional
Desconocimiento de la riqueza cultural de nuestro pas.
Influencia de otras culturas y estereotipos asimilados.
Desarrollo de conocimientos en las reas de Comunicacin, Personal social, Historia, economa y geografa, arte, educacin para el trabajo, formacin ciudadana y cvica.
Planteamiento de la problemtica priorizada en la aplicacin del PIN Frente a problemas, aprendizajes significativos en algunas reas para su estudio, investigacin y planteamiento de alternativas de solucin (secundaria).
Talleres informativos sobre la cultura de nuestro pas en la escuela de padres
Expo ferias internas.
Concursos acadmicos, folklore, teatro, oratoria, deportivos, peridico mural.
Visitas de estudio para valorar nuestra cultura.
Los medios de comunicacin en Caete y la regin. Programas.
Manifestaciones culturales como eje de desarrollo de Caete.
Formas Expresivas de Caete y la regin.
Literatura oral de Caete y la regin. Ancdotas, relatos juveniles.
Obras poticas y representantes.
Tradicin culinaria de Caete.
Geografa de la regin lima provincias: Ubicacin, distritos, relieve, altitud, clima y microclimas, paisaje, la flora y fauna de la regin Lima Provincias, el Folklore de Caete, Actividades productivas y econmicas Lima Provincias.
Proceso histrico de Caete: fundacin, primeros pobladores, instituciones, hechos importantes. Personajes ilustres.
Restos arqueolgicos de Caete.
Atractivos tursticos de Caete.
Juegos tradicionales de Caete.
Himno de Caete y nuestra institucin.
Programas de comunicacin y manifestaciones culturales de ndole institucional y local en horarios adecuados y con estilo
juvenil.
Artesana local.
Fortalecimiento de la imagen institucional: Reseas histricas, difusin de la normas, integracin.
Educacin para la identidad local y regional.
Identidad - Civismo
Responsabilidad
Respeto
PROBLEMAS
DEL
CONTEXTO
Desintegracin familiar (desnutricin, enfermedades, problemas de aprendizaje, maltrato fsico y psicolgico)
Falta de comunicacin entre los padres de familia.
Inadecuada alimentacin y desconocimiento del valor proteico de los alimentos.
Desconocimiento e irresponsabilidad en la prevencin de enfermedades.
Desarrollo de conocimientos en las reas de Comunicacin, Personal social, religin, PFRH, educacin para el trabajo.
Talleres de integracin familiar en la escuela de padres.
Campaas de salud a nivel institucional.
Gestin: Desayuno escolar.
Promover loncheras nutritivas.
Convenio rea de Salud.
Asistencia psicolgica y jurdica.
Jornadas pastorales para padres de familia
Retiros espirituales
La comunicacin en las familias: Interaccin y convivencia familiar, diferencias culturales en la familia.
Derechos y deberes de la persona.
Armona y Equilibrio emocional
Cultura de la alimentacin: Valor de nutritivo de los alimentos local y regional, comedores escolares, loncheras nutritivas.
Educacin Sexual Integral: Sexualidad, procreacin y prevencin de enfermedades ETS
Prevencin de la influenza A (H1N1)
Desarrollo de habilidades cognitivas: aprender a aprender, desarrollo de la comprensin lectora, rendimiento escolar en las alumnos.
Promocin para una Vida sin Drogas: Causas de desintegracin familiar: alcoholismo, drogadiccin.
Valores familiares
Valoracin de los mandamientos de la ley de Dios y conocimiento del magisterio de la iglesia con relacin a la familia, la sexualidad, el conocimiento y los valores cuales la vida, la fe, el dilogo y la justicia.
Salud mental
Hbitos de convivencia.
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
Respeto
Responsabilidad
PROBLEMAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVAS
Indisciplina escolar
Desconocimiento de las normas de convivencia de la institucin.
Malos hbitos de comportamiento
Desarrollo de conocimientos en las reas de Comunicacin, Personal social, formacin ciudadana y civismo, PFRH, arte.
Talleres informativos sobre el RI en la escuela de padres.
Campaas informativas sobre el reglamento interno de la I.E.
Compromiso con los PPFF para el buen comportamiento de sus hijas.
Concurso de dibujo, composicin, narracin.
La Comunicacin entre los agentes educativos.
Derechos Humanos, Convivencia y Disciplina Escolar
El nio, la adolescencia: conductas adecuadas en la escuela, rol del nio y adolescente en la escuela.
Reglamento Interno de la I.E.
Clima favorable: dilogo y acuerdos.
Rol del padre de familia frente al comportamiento de sus hijas.
Convivir en armona y respetando normas.
Educacin para el xito
Laboriosidad
Respeto
Responsabilidad
Bajo nivel acadmico y de comprensin lectora
Falta de hbito de lectura y desinters en el estudio.
Desconocimiento de estrategias de aprendizaje y comprensin lectora.
Desarrollo de los conocimientos en todas las reas curriculares.
Aplicacin de lecturas en las sesiones de aprendizaje con la finalidad de optimizar la comprensin lectora.
Procesar informacin utilizando organizadores visuales.
Tcnicas de estudio
Tcnicas de lectura
Estrategias de comprensin de textos: Antes, durante y despus de la lectura.
Organizadores visuales.
Estrategias cognitivas y meta cognitivas.
Lectura con placer y comprensin crtica
III. MARCO ESTRATGICO
VISIN
Al 2012 nuestra Institucin Educativa Pblica 20188 de Mujeres, del distrito de San Vicente de Caete, aspira ser una Institucin emblemtica entre las dems. La I.E.P. de Educacin Bsica Regular, brindar formacin integral de calidad y excelencia acadmica en el campo humanstico, cientfico, tecnolgico, ecolgico y tico moral, en beneficio de los estudiantes, siendo estos capaces de resolver situaciones problemticas con creatividad y responsabilidad, debiendo contar con una infraestructura adecuada, equipamiento de Tecnologa moderna y potencial humano altamente calificados a fin de contribuir con el desarrollo socio-econmico-cultural y la conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.
MISIN
La I.EP. tiene como misin contribuir con responsabilidad y tica profesional al desarrollo de potencialidades de las alumnas; estimulando la creatividad e investigacin, participando en la preservacin del medio ambiente e integrando su dimensin bio-psico-social y espiritual a travs de una praxis didctica pertinente e innovadora, basado en un Proyecto de vida personal.
OBJETIVOS ESTRATGICOS
PEDAGGICO
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
INSTITUCIONAL
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.
ADMINISTRATIVO
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.P.
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.
IV. OBJETIVOS ANUALES DEL PLAN
4.1. GENERAL
Planificar, programar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades pedaggicas, administrativas e institucionales correspondiente al ao 2011, dentro del marco de la normatividad vigente y orientado al logro de los objetivos del PEN, PER y los objetivos estratgicos del PEI, optimizando el uso de recursos y el compromiso de todos los agentes educativos con la intencin de brindar una educacin de calidad.
4.2. ESPECFICOS
Optimizar la ejecucin y evaluacin curricular mediante la implementacin, acompaamiento y asesoramiento permanente a los docentes con la finalidad de innovar en su quehacer pedaggico.
Optimizar la organizacin y el desempeo con eficiencia de los comits con la finalidad de garantizar el cumplimiento de los objetivos mediante una evaluacin continua de los procesos y productos.
Participar con responsabilidad y trabajo en equipo en las diferentes actividades programadas por los comits con la finalidad de lograr las metas trazadas.
V. METAS
5.1. METAS DE ATENCIN POR NIVELES 2011
NIVEL INICIAL Y PRIMARIA
NIVEL INICIAL
GradosVariables
ARDILLITAS
ABEJITAS
Total
Nmeros de Alumnos
25
25
50
Nmero de Secciones
01
01
02
Nmero de Horas de Clases
30
30
60
Carga Docente
01
01
NIVEL PRIMARIA
GradosVariables
1
2
3
4
5
6
Total
Nmeros de Alumnos
125
125
125
125
125
130
755
Nmero de Secciones
05
05
05
05
04
04
28
Nmero de Horas de Clases
150
150
150
150
120
120
840
Carga Docente
05
05
05
05
04
04
NIVEL SECUNDARIA
GradosVariables
1
2
3
4
5
Total
Nmeros de Alumnos
100
120
125
120
100
565
Nmero de Secciones
03
04
05
03
04
19
Nmero de Horas de Clases
105
140
175
105
140
665
Carga Docente
21
28
35
21
28
5.2. METAS DE OCUPACIN
DIRECTIVOS
03
JERRQUICO
00
DOCENTE DE AULA
33
DOCENTES POR HORAS
29
AUXILIARES DE EDUCACIN
02
PERSONAL ADMINISTRATIVO
06
NIVEL INICIAL Y PRIMARIA
N
APELLIDOS Y NOMBRES
CODIGO
MODULAR
CARGO
N MAG
Condicin
N R.D.
Jornada
Laboral
Nivel y/o modalidad
Tiempo
servicio
Reg. Pens. y/o AFP
Observaciones
01
SNCHEZ SNCHEZ, Lourdes
1015379925
Sub-Directora
II
Nombrada
0040-00
40 H
Educacin Primaria
24
19990
02
LVANO PCHAS, Mirtha
1021799565
Prof. de Aula
II
Nombrada
0280-87
30 H
Educacin Primaria
23
Horizonte
03
PADILLA REY SNCHEZ, Nidia
1015365444
Prof. Ed. Fsica
II
Nombrada
0411-02
30 H
Educacin Primaria
16
Prima
04
AGAPITO CHUMPITAZ, Jess
1015435584
Prof. de Aula
III
Reasignada
0267-09
30 H
Educacin Primaria
22
Horizonte
05
ARDILES ALZAMORA, Alma
1015346080
Prof. de Aula
I
Reasignada
0557-93
30 H
Educacin Primaria
19
Horizonte
06
BAMBAREN GONZLES, Consuelo
1015352201
Prof. de Aula
II
Reasignada
0646-87
30 H
Educacin Primaria
29
Horizonte
07
PAUCAR CRDENAS, Carmen
1015365027
Prof. de Aula
II
Nombrada
0661-91
30 H
Educacin Primaria
19
19990
08
OCARES YAYA, Elizabeth
1015421089
Prof. de Aula
II
Nombrada
0469-91
30 H
Educacin Primaria
19
Horizonte
09
DAZ MARTINEZ, Nancy
1015429046
Prof. de Aula
II
Nombrada
0101-89
30 H
Educacin Primaria
22
Integra
10
AGAPITO MENDOZA, Yolanda
1015365010
Prof. de Aula Innovacin
II
Nombrada
0080-93
30 H
Educacin Primaria
17
Pro-futuro
A.I.P
11
ITURRIZAGA CASAS, Gladys
1008364223
Prof. de Aula
II
Reasignada
0300-93
30 H
Educacin Primaria
18
Pro-futuro
12
LANDZURI ANICAMA, Yolanda
1015346742
Prof. de Aula
II
Reasignada
0086-96
30 H
Educacin Primaria
18
Integra
13
QUISPE GARCA, Carmen
1015353268
Prof. de Aula
II
Reasignada
0766-95
30 H
Educacin Primaria
18
Integra
14
SNCHEZ JULCA, Carmen
1015428154
Prof. de Aula
I
Nombrada
0097-99
30 H
Educacin Primaria
11
Horizonte
15
CUBILLAS ARIAS, Norma
1015340938
Prof. de Aula
II
Nombrada
0871-85
30 H
Educacin Primaria
26
19990
16
HINOSTROZA HUAMN, Digna
1015352632
Prof. de Aula
II
Reasignada
0106-89
30 H
Educacin Primaria
26
19990
17
ABURTO SNCHEZ, Ana
1015407766
Prof. de Aula
II
Reasignada
0121-88
30 H
Educacin Primaria
21
19990
18
CHUMPITAZ OLIVERA, Rosa
1015409047
Prof. de Aula
II
Reasignada
0200-93
30 H
Educacin Primaria
29
19990
19
GMEZ MOSCOSO, Maritza
1015380956
Prof. de Aula
II
Reasignada
0155-92
30 H
Educacin Primaria
28
Horizonte
20
MALDONADO SANTOS, Yesenia
1040525089
Prof. de Aula
I
Nombrada
0429-10
30 H
Educacin Primaria
05
19990
21
ESCUDERO CRISTBAL, Ana
1015357149
Prof. de Aula
I
Nombrada
0160-01
30 H
Educacin Primaria
12
Horizonte
22
CABEZUDO RIVADENEYRA, Doris
1015419754
Prof. de Aula
II
Nombrada
1054-86
30 H
Educacin Primaria
24
19990
23
VERA PAREDES, Adriana
1015342634
Prof. de Aula
I
Nombrada
0856-03
30 H
Educacin Primaria
24
19990
24
FLORES YATACO, Elisabeth
1015452504
Prof. de Aula
II
Reasignada
268-92
30 H
Educacin Primaria
21
19990
25
HUAMN LVANO, Magdalena
1015341321
Prof. de Aula
II
Reasignada
200-93
30 H
Educacin Primaria
22
Horizonte
26
PANDURO BARDALES, Ericka
1015347069
Prof. de Aula
II
Reasignada
600-93
30 H
Educacin Primaria
23
19990
27
AVALOS FERNNDEZ, Mara
1006629175
Prof. de Aula
I
Nombrada
379-91
30 H
Educacin Primaria
19
Horizonte
28
MORALES ALAN, lvaro
1015357545
Prof. Ed. Fsica
II
Reasignado
2526-09
30 H
Educacin Primaria
14
Pro-futuro
29
VILA FLORENTINI, Mercedes
1015344793
Prof. de Aula
III
Reasignada
3508-09
30 H
Educacin Primaria
22
Pro-futuro
30
MORALES ROQUE, Hilda
1015432040
Prof. de Aula
I
Reasignada
1621-07
30 H
Educacin Primaria
11
Horizonte
31
MOREYRA ANYARN, Luz
1015354253
Prof. de Aula
I
Reasignada
2782-10
30 H
Educacin Primaria
11
19990
32
LPEZ SNCHEZ, Fanny
1015436392
Prof. de Aula
Reasignada
36430-90
30 H
Educacin Primaria
NIVEL INICIAL
33
SULCA GODOY, Lina Marlene
1015379925
Prof. de Aula
II
Nombrada
0140-00
30 H
Educacin Inicial
17
19990
34
SNCHEZ LAZARO, Maura
1009938274
Prof. de Aula
I
Reasignada
0846-04
30 H
Educacin Inicial
10
NIVEL SECUNDARIA
N
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO
Ley de Carrera que pertenece
REA
CDIGO DE PLAZA
JORNADALABORAL
HORAS DE DICTADO
01
LUYO MENDIETA PEDRO TONNY
Director 01
Ley 29062
Area de Gestin Institucional
40
00
02
VERGARA GALLEGOS JIMMY HENRY
Sub-Director 02
Ley 29062
Area de Gestin Institucional
40
00
03
DE LA CRUZ ESPINOZA AMANDA JULIA
Profesor 03
Ley 24029
Area de la Docencia
811341513915
24
24
04
SANTA VICENTE ROXANA ELIZABETH
Profesor 04
Ley 29062
Area de Gestin Pedaggica
811341511914
24
30
05
RODRIGUEZ FRANCIA MOISS WILLIAMS
Profesor 05
Ley 24029
Area de la Docencia
8113411512919
24
25
06
TOSCANO MOLINA RITA
Profesor 06
Ley 24029
Area de la Docencia
8113415112911
24
24
07
HUAPAYA ZENTENO HERMINIO ANTONIO
Profesor 07
Ley 24029
Area de la Docencia
811341511910
24
24
08
PARIONA MADUEO NORMA
Profesor 08
Ley 24029
Area de la Docencia
811341512916
24
25
09
PAREDES FAJARDO BEATRIZ LILIANA
Profesor 09
Ley 24029
Area de la Docencia
811341511915
24
25
10
CARDENAS MAUROLAGOITIA PATRICIA
Profesor 10
Ley 29062
Area de Gestin Pedaggica
811341513916
24
30
11
BORJAS SARAVIA MARIA ISABEL
Profesor 11
Ley 24029
Area de la Docencia
811341512914
24
25
12
VEGA LZARO JENNY ROSSANA
Profesor 12
Ley 24029
Area de la Docencia
811341512918
24
24
13
RIVERA DEL RISCO MARIA DEL PILAR
Profesor 13
Ley 24029
Area de la Docencia
811341511913
24
24
14
SALAZAR VELARDE PATRICIA YANINA SOFIA
Profesor 14
Ley 29062
Area de Gestin Pedaggica
811341511919
24
30
15
SNCHEZ HERNNDEZ MARIA ESTHER
Profesor 15
Ley 24029
Area de la Docencia
811341513914
24
25
16
ROJAS FLORES VIDAL WILMER
Profesor 16
Ley 24029
Area de la Docencia
811341511912
24
24
17
VERA CUZCANO HAYDEE ANGLICA
Profesor 17
Ley 24029
Area de la Docencia
811341513913
24
24
18
WONG PRADA VICTOR MARTIN
Profesor 18
Ley 29062
Area de Gestin Pedaggica
811341513911
24
30
19
MOLINA ROMERO DELIA ROSA
Profesor 19
Ley 24029
Area de la Docencia
811341512915
24
24
20
ESCATE QUISPE CARMEN LILIANA
Profesor 20
Ley 24029
Area de la Docencia
811341512912
24
24
21
AVALOS CASTAEDA BENEDICTO
Profesor 21
Ley 24029
Area de la Docencia
811341513918
24
24
22
SANTIVAEZ SAAVEDRA KENNEDY MIGUEL
Profesor 22
Ley 24029
Area de la Docencia
811341512910
24
25
23
CASTILLO VILA MARA ESPERANZA
Profesor 23
Ley 24029
Area de la Docencia
811341513912
24
24
24
BECERRA CANALES FLORENCIA MARINA
Profesor 24
Ley 24029
Area de la Docencia
81H34151391
24
24
25
IBARRA ARIZAGA LORENZO
Profesor 25
Ley 24029
Area de la Docencia
811341513210
24
00 A.I.P.
TOTAL
558
PERSONAL ADMINISTRATIVO
N
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO
Ley de Carrera que pertenece
AREA
CDIGO DE PLAZA
JORNADALABORAL
26
SARAVIA GARCA, Edith Viviana
Auxiliar Biblioteca
19990
40
27
ROMN ROMN, Senon Wilder
P. S. II
19990
40
28
MONTES YATACO Marco Anronio
P. S. II
19990
40
29
SALHUANA SAAVEDRA, Silvia Elsa
Secretaria
19990
40
30
CORDERO MONTES, Oscar
P. S. II
40
31
MENDIETA ESPINOZA, Miguel
Tec. Adm. II
Profuturo
40
TOTAL
DISPONIBILIDAD PRESUPUESTAL PARA CONTRATOS DE DOCENTES NOMBRADOS Y EVENTUALES
N
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO
Ley de Carrera que pertenece
AREA
CDIGO DE PLAZA
JORNADALABORAL
HORAS DE DICTADO
32
Profesor 01
LCPM
Area de Gestin Pedaggica
811341
24
24
33
Profesor 02
LCPM
Area de Gestin Pedaggica
513915
24
24
34
Profesor 03
LCPM
Area de Gestin Pedaggica
16
16
35
Profesor 04
LCPM
Area de Gestin Pedaggica
15
15
36
Profesor 05
LCPM
Area de Gestin Pedaggica
17
17
37
Profesor 06
LCPM
Area de Gestin Pedaggica
11
11
TOTAL
107
5.3. METAS DE INFRAESTRUCTURA
1. Levantamiento de cerco perimtrico para brindar seguridad.
2. Sustituir las aulas pre fabricadas que se encuentran en estado deficiente de conservacin por su uso.
3. Requerimientos prioritarios; pintados del local educativo externo (Direccin, Sub-Direccin, 30 aulas, Aula de Innovacin Pedaggica, 01 auditrium, cerco perimtrico, 03 talleres y servicios higinicos
4. Mantenimiento de los servicios higinicos.
5. Instalacin de 02 tanques de agua de 2500 m2 de capacidad.
6. Mantenimiento de los mobiliarios, pintado total de mesas, sillas, 30 aulas.
7. Mantenimiento y conservacin de jardines.
8. Gestin y tramitacin para la reconstruccin de aulas en estado de emergencia.
VI. ACTIVIDADES POR COMITS Y NIVELES
ACTIVIDADES DE INICIO Y FINALIZACIN DEL AO ESCOLAR 2011
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
E
Apertura del Ao Escolar 2011
Equipo
Hojas Bond
Impresiones
Materiales de ambientacin
S/. 300.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Direccin
Sub Direccin
Docentes
Alumnas
Padres de familia
01
Juramentacin de la Escolta de Honor 2011 (nivel secundaria)
07
Elaboracin de documentacin de fin de ao
x
Elaboracin de documentacin del ao 2012
x
Clausura del Ao Escolar 2011
30
Presentacin de documentos 2011 a la UGEL-08-C
X
ACTIVIDADES DEL NIVEL INICIAL Y PRIMARIA POR COMITS
rea de gestin
Gestin Pedaggica - institucional
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Eleccin de Municipio escolar para el periodo 2011 por democracia.
Participacin activa de las alumnas para formar listas.
Metas
Alcalde (sa), 1 Teniente Alcalde (sa), 4 Regidoras, que estarn formadas de la siguiente manera:
Regidora de Educacin, Cultura y Deportes, Regidora de Salud y Medio Ambiente, Regidora de Defensora de los derechos del Nio y del Adolescente, Regidora de Produccin y Servicio.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE MUNICIPIO ESCOLAR
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Formacin del Comit que tendr a su cargo realizar las elecciones Escolares Municipales para el periodo 2011. (04/01).
Convocatoria a elecciones de las listas que participan.
Inscripcin de las listas que participarn en la eleccin del nuevo Municipio Escolar.
Campaas electorales de las nias inscritas.
Exposicin de planes de trabajo de cada una de las listas participantes.
Formacin de miembros de mesa a cargo del comit electoral.
Capacitacin para miembros de mesa a cargo del comit electoral.
Elecciones municipales escolares en la institucin.
Juramentacin del nuevo municipio escolar.
Equipo
Hojas bond
Impresiones
S/. 200.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Ana Milka Escudero Cristbal, Gladys Iturrizaga Casas, Carmen Quispe, Yolanda Landazuri.
14
21-25
28
01
04
07
12
25
29
rea de gestin
Gestin Pedaggica - institucional
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Elevar la conciencia ambiental entre los agentes educativos y promover el reciclaje como alternativa de solucin al problema de la basura.
Fomentar en la comunidad educativa valores como: responsabilidad, orden, limpieza que contribuyan a elevar la calidad de vida en la poblacin en general.
Sensibilizar a la poblacin educativa y a la comunidad en general acerca del problema de la basura y el peligro que representa para la salud.
Utilizar materiales reciclables en la elaboracin de productos
Mantener un medio ambiente adecuado que permita el desarrollo integral de los educandos.
Metas
Taller de capacitacin a las brigadas ecolgicas (74 alumnas).
Arborizar los ambientes internos y externos de la II.EE.
Incentivar en un 90% la participacin de las alumnas en la campaa de reciclaje.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT AMBIENTAL Y SALUD
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Reunin de coordinacin con los docentes responsables del comit ambiental y salud
Eleccin de la brigada ecolgica.
Charla a la brigada ecolgica de la I.E.
Charla sobre el cuidado del medio ambiente y manejo de residuos slidos
Primera campaa de recoleccin de material reciclable en la I.E.
Planificacin y ejecucin de proyectos pedaggicos de bio huertos escolares
Arborizar la I.E.
Exposicin de trabajos con material reciclable
Charla a padres de familia de la I.E. sobre gestin y manejo de residuos slidos.
Segunda campaa de recoleccin de material reciclable
Monitoreo del uso adecuado de los tachos de recoleccin en coordinacin con el nivel secundaria
Hojas bond
Equipo de sonido
Bolsas plsticas
Plantas
Baldes, mangueras.
S/. 300.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Ana Milka Escudero Cristbal, Gladys Iturrizaga Casas, Carmen Quispe, Yolanda Landazuri.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
24
28
X
X
X
X
22
X
28
X
X
X
rea de gestin
Gestin Pedaggica -institucional
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Concientizar a los padres de familia en la formacin integral de sus hijas a travs de charlas y orientaciones de profesional a fin de favorecer la calidad de vida de familia.
Metas
Este programa est dirigido a los padres de familia de las nias en la IEP.N 20188 con una poblacin aproximado de 800 alumnas de educacin Inicial Primaria.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE ESCUELA DE PADRES
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
1. Taller Trimestral: - Desintegracin familiar
Lonchera saludable
2. Taller Trimestral: - Relaciones interpersonales
El buen trato
Estrategias para mejorar el aprendizaje.
Equipo de sonido.
Papel bond
CD, DVD.
Proyector
Cables
S/. 400.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Rosario Avalos, Carmen Paucar, Ericka Panduro, Magdalena Huamn, Carmen Julca.
X
X
X
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Desarrollar hbitos lectores a partir del fomento de la lectura libre, recreativa y placentera.
Despertar y aumentar el inters del alumnado por la lectura.
Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de leer, como una de las capacidades esenciales que contribuyen a la formacin integral de los nias en lo personal, profesional y humano.
Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los estudiantes para el aprendizaje continuo, mediante la implementacin del Plan Lector en todas las aulas.
Potenciar la comprensin lectora desde todas las reas del currculo.
Metas
Este programa est dirigido a los padres de familia de las nias en la IEP.N 20188 con una poblacin aproximado de 800 alumnas de educacin Inicial Primaria.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DEL PLAN LECTOR
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Capacitacin a los docentes en Estrategias de Comprensin lectora.
Sensibilizacin a los PPFF para dar a conocer la importancia del Plan Lector.
Organizar e implementar la Biblioteca del aula.
Elaborar las normas del Plan Lector
Realizar competencias en el aula sobre la lectura, comprensin de lectura, cuentacuentos.
Participacin en charlas culturales los Lunes y viernes en las actividades permanentes.
Realizan lectura de pequeas obras literarias en casa con ayuda de los Padres.
Participacin de los padres en la hora del Plan Lector el primer lunes de cada mes.
Lectura de pequeos textos en el aula los lunes, mircoles y viernes de 8 a 9.30 a.m.
Invitar a los autores, dibujantes, diagramadores y
editores de libros para que cuenten sus experiencias.
Concurso de compresin lectora inter aulas por grados.
Elaboracin de paneles sobre el Plan lector x aula.
Participacin en las ferias del Plan Lector
Asistencia la Biblioteca de la institucin para Investigar
Uso de recursos TIC en el aula y AIP.
Fotocopias
Obras literarias
Equipo de sonido
S/. 300.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Nancy Daz Martnez, Yesenia Maldonado Santos, Fanny Lpez Snchez
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Organizar actividades deportivas.
Rescatar valores a travs de actitudes deportivas.
Metas
Realizacin de talleres.
Realizacin de campeonatos internos de las diferentes disciplinas deportivas.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE DEPORTE
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Seleccionar a las estudiantes que participarn en los diferentes talleres deportivos.
Campeonato interno
Entrenamiento de los diferentes equipos que participarn en los Juegos Deportivos Nacionales escolares en las diferentes etapas.
Inscripcin y participacin en el campeonato inter escolar JNDE.
Primer Juegos Florales Virgen de la Asuncin por aniversario (12/08).
Preparacin para demostracin de gimnasia rtmica aerbica.
Materiales deportivos.
Pelotas, net, silbato, etc
S/. 600.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Nidia Padilla, lvaro Morales, Edith Saravia.
X
X
X
X
X
X
X
XX
X
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Metas
Superar la violencia entre las alumnas.
Proteger a las alumnas de la violencia familiar.
Conocer los derechos de las nias.
Difundir lminas o afiches desde marzo.
Comunicar a los entes respectivos sobre algunos hechos preocupantes.
Informar en forma trimestral a la UGEL.
Participar en actividades de socializacin con las nias.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE DEFENSORIA ESCOLAR
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Charlas informativas a los docentes y alumnas sobre defensora escolar.
Informar de algunos casos que necesiten la atencin inmediata de las autoridades competentes.
Consultar con especialistas sobre la resolucin de algunos casos relevantes que atenten con el bienestar de las educandas.
Asistir a las capacitaciones y/o talleres que organice la entidad superior.
Hacer el efecto multiplicador y/o replicas de las capacitaciones recibidas a los docentes de la IEP.
Papel bond
Lapiceros
Folder
Tv., CD, DVD
S/. 200.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Consuelo Bambaren Gonzales.
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Promover un estilo de vida saludable mediante la prctica de valores mercedarios que favorezca una convivencia armoniosa en la comunidad educativa IEP N 20188, fortaleciendo la autoestima en nuestras estudiantes mediante el acompaamiento socio afectivo y cognitivo, logrando su formacin integral y liberadora.
Metas
Que nuestras estudiantes practiquen los valores de: respeto, responsabilidad, honestidad, libertad, tolerancia para una convivencia armnica y democrtica.
Que los padres y madres de familia se comprometen a contribuir en la orientacin de sus mejores hijas.
Lograr el compromiso permanente de todos los estamentos de la IE en la participacin activa del presente plan. Contar con ayuda de especialista (psiclogo), en base a aliados estratgicos de la comunidad. Hacer convenios con diferentes instituciones para dar charlas de orientacin a nuestras estudiantes a cargo de las docentes de grado.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE TUTORA
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Elaboracin del plan anual de tutora.
Entrega del plan anual a los tutores para la organizacin de su plan anual de aula.
Elaboracin de plan tutorial de aula.
Reuniones trimestrales con asesoramiento a los padres de familia sobre el Buen trato.
Colocar carteles motivadores en el panel de la institucin de valores y buen trato.
Actualizacin de fichas de tutora.
Cumplimiento y aplicacin de las normas de convivencia.
Reuniones de tutora por grado con sus padres de familia.
Papel bond.
Impresiones
Cartulinas
TV, DVD, CD
Computadora
Equipo de sonido
S/. 200.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Rosario Moreyra, Adriana Vera, Hilda Morales, Lina Sulca.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico Pedaggico e institucional
Pedaggico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Institucional
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Elevar el nivel acadmico a travs de la participacin de las alumnas en concursos internos y externos en la IEP y en otras instituciones
Metas
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE CONCURSOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Medicin de la calidad educativa institucional de la IEP N 20188 del 1 al 6 de primaria.
Aniversario de la institucin:
Serenata
Reinado
Aerbicos
Programa especial:
Canto
Declamacin
Dibujo
Ajedrez
Participacin de todas las alumnas en el concurso de religin: etapa escolar del 1 al 6 primaria.
Examen de medicin de la calidad educativa.
Concurso de religin: etapa parroquial de 1 al 6 provincial
Concurso regional de matemtica del 1 al 6 primaria, organizado por la ONEM.
Concurso de habilidades comunicativas inter aulas del 1 al 6 primaria.
Evaluacin censal del 2 (MED).
Examen de medicin de la calidad educativa del 1 al 6 primaria.
Concurso de belenes del 1 al 6 primaria, rea administrativa, aula de innovacin, dpto. Educ. Fsica, centro de recursos educativos.
Hojas bond
Papelotes
Equipo de sonido
Cartulinas
Folletos
Afiches
Implementos deportivos
Lapiceros, lpiz
Tv, computadoras, CD, DVD.
S/1000
Nancy Daz, Maritza Gmez, Erika panduro, Alma Ardiles, Gladys iturrizaga
25-27
X
X
X
7-9
X
X
X
X
5-7
9
rea de gestin
Gestin Institucional y Pedaggico
Objetivo estratgico Pedaggico e institucional
Pedaggico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Institucional
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Planificar, organizar y coordinar las actividades que deben llevarse a cabo en caso de una emergencia y designar a los responsables de realizarlos.
Informar a las alumnas, docentes, personal administrativo y de servicio lo que deben hacer en caso de emergencias.
Programar simulacros de prevencin destinadas a evitar situaciones de emergencia (accidentes)
Informar de actualizacin permanente del plan.
Metas
755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE GESTIN DE RIESGOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
1. Formar las comisiones
Hojas bond
Equipo de sonido
Afiches
Folletos
Seales de seguridad
Lapiceros
S/. 200.00
Digna Hinostroza Huamn, Lina Sulca Godoy
X
2. Formar las brigadas de docentes
X
3. Elaborar el plan y aprobar
X
4. Formar las brigadas de alumnas
X
5. Capacitacin a docentes sobre gestin de riesgos y primeros auxilios
X
6. Preparacin de brigadas de D.C.
X
X
X
X
7. Dar charlas de D.C. (formacin)
X
X
X
X
8. Marcar zonas de seguridad: afiches, sealizacin
X
X
X
X
X
9. Realizar y participar en simulacros a nivel de UGEL, localidad, regin y a nivel nacional (RM 425-2007 y RD 237-2010)
X
X
X
X
X
X
10. Solicitar inspeccin tcnica de instalaciones elctricas
X
rea de gestin
Gestin Institucional y Pedaggico
Objetivo estratgico Pedaggico e institucional
Pedaggico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Institucional
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Enriquecer el vocabulario, ejercitndose en ello para aprender a escribir y hablar con decoro y elevar la calidad educativa de nuestra provincia.
Favorecer el intercambio de experiencias lingsticas entre los nios y nias de la provincia.
Elevar el nivel educativo de nuestra niez que garanticen una juventud culta y preparada.
Metas
755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE EJECUCIN DE PROYECTO PEDAGGICO DE ORTOGRAFA
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E
F
M
A
M
J
A
S
O
N
1. Presentacin del proyecto a la IEP
Hojas bond
Equipo de sonido
Afiches
Folletos
Computadora
Lapiceros, lpices.
Subvencionada por la comisin.
Mirtha Lvano, Alma Ardiles, Gladys Iturrizaga, Carmen Paucar, Yesenia Santos, Yolanda Agapito, Norma Cubillas Arias, Fanny Snchez, Carmen Snchez.
X
2. Presentacin del proyecto a la municipalidad.
X
3. Realizacin de seminario
X
4. Envo de oficios a las IEP de la provincia.
X
5. Gestin ante instituciones pblicos y privados para apoyo
X
X
X
6. Gestin ante jurados del evento
X
X
7. Reuniones con el equipo responsable
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
8. Concurso Interno a nivel de la IEP
9
9. Ejecucin del evento
X
10. Informe final
X
rea de gestin
Gestin Administrativa
Objetivo estratgico
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.P N 20188.
Objetivo operativo
Promover el hbito de la lectura mediante el uso de libros, internet en espacios agradables que contribuyan con la formacin integral de las estudiantes.
Asesorar y desarrollar habilidades de estrategias de bsqueda de informacin en textos, internet, revistas especializadas.
Metas
755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE RECURSOS EDUCATIVOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Entrega de textos del MED de las diferentes reas a las alumnas.
Hojas Bond
Impresiones
Papelotes
Plumones
Grabadoras
Multimedia
Ponentes
S/ 600
Edith Saravia Garca, Nidia Padilla, Alvaro morales, personal administrativo.
x
Aplicacin de encuestas a las alumnas.
x
Ambientacin del aula de Recursos Educativos para motivar la lectura.
x
Controlar la cantidad de lectores diario y por semana.
x
x
x
x
x
x
x
x
Capacitacin sobre estrategias para la lectura y estrategias de bsqueda de informacin.
x
x
x
x
Elaboracin del reglamento del Centro de Recursos Educativos.
x
Elaboracin de horario de lectura por reas y grados.
x
x
x
x
x
Entrega de textos del MED por la alumnas y registro en el banco de libros.
x
Control y evaluacin de las actividades programadas.
x
x
x
rea de gestin
Gestin Institucional
Objetivo estratgico
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa, respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo
Fomentar las relaciones humanas en el personal docente y administrativo dentro de un mbito institucional armonioso.
Metas
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE SOCIALES
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Aporte S/. 2.00 por cumpleaos de las docentes y/o personal administrativo.
Hojas bond
Lapiceros
Cuaderno
Aporte
Digna Hinostroza Huamn, Doris cabezudo Rivadeneyra
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Recolectar cuota solidaria de S/. 10.00 en casos de fallecimiento de los padres del docente.
Recolectar cuota personal por el da del maestro, aniversario y navidad.
X
X
X
rea de gestin
Gestin pedaggica - administrativa
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.P
Objetivo operativo
Optimizar el uso de las TICs en los docentes de nuestra I.E.P con la finalidad de aprovechar los recursos TICs para potenciar los aprendizajes de las alumnas.
Mantener el buen estado y funcionamiento de las PCs e implementar con computadoras con la finalidad de garantizar la eficiencia de su uso.
Metas
755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DEL AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
F
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Instalacin del aula de Innovacin en el Centro de Recursos Educativos.
Materiales de limpieza de computadoras.
Cds
Programas
Papel Bonn
Impresiones
S/. 3,000.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Yolanda Agapito Mendoza
x
x
Mantenimiento de las PCs (fsico y lgico)
Elaboracin de horario de ingreso al Aula de Innovacin por todos los docentes.
x
Capacitacin sobre integracin de las TICs en las sesiones de aprendizaje.
x
x
x
x
x
Utilizacin del aula de Innovacin Pedaggica por los docentes.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Asesoramiento a los docentes cuando ejecutan sus sesiones TICs.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Implementacin de computadoras y dispositivos de las PCs.
x
x
Control y evaluacin de las actividades programadas.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico Pedaggico e institucional
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Objetivo operativo
Aspirar a un mundo con espiritualidad en todas las acciones del ser humano, preparando los caminos para la vida eterna.
Metas
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE ACTIVIDADES LITURGICAS
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Va crucis por semana santa ejecucin
Virgen de Ftima
San Pedro y San Pablo
Virgen del Carmen
Virgen de Asuncin
Seor de los Milagros
Todos los santos
Inmaculada Concepcin
Navidad (concurso de belenes)
Peridico mural litrgico de marzo a diciembre.
Hojas bond
Velas
Flores
Recuerdos
Tarjetas
CD, DVD.
S/. 200.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Mirtha Levano, Carmen Quispe, Lina Sulca Rosa Chumpitaz
18-0
13
9
6
18
1
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico Pedaggico e institucional
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Creas los brigadieres y policas entre las mejores alumnas del colegio y que cumplan con su misin de ayudar en la disciplina y orden.
Metas
Llegar a ser una de las mejores policas escolares de la comunidad.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Ayuda en las formaciones o eventos que se realicen en el colegio.
Juramentacin de la polica escolar.
Colabora con la profesora de turno.
Charlas a las policas escolares sobre su desempeo.
Formar brigadas de brigadieres y policas escolares entre las alumnas ms destacadas en su rendimiento escolar y conducta.
Propiciar sentimientos de respeto y amor a la patria y a su I.E.
Practicar hbitos de puntualidad, responsabilidad, disciplina y obediencia.
Hoja bond
Impresiones
Equipo de sonido
Folder
Lapicero
S/. 100.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Alma Ardiles, Ana Aburto, Consuelo Bambaren, Adriana Vera.
X
18- 2
X
13
29
16
5
18
1
2
ACTIVIDADES DEL NIVEL SECUNDARIA POR COMITS
rea de gestin
Gestin Institucional y pedaggico
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Objetivo operativo
Optimizar el desempeo de los docentes en el aspecto pedaggico e institucional.
Metas
28 docentes, 02 auxiliares, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo
COMIT DE EVALUACIN, CONSEJO ACADMICO, CONEI
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
E
Entrevista individual con cada docente.
Hojas Bonn
Impresiones
Lapiceros
Multimedia
S/. 1,000.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Sub Director: Jimmy Vergara Gallegos
Subdirectora: Lourdes Snchez Snchez
Comit de evaluacin: Amanda De la Cruz
Comit del consejo acadmico: Norma Pariona, Delia Molina
Representante de
CONEI: Alma Ardiles
Miguel Santibez Saavedra
Nidia Padilla
Mara Snchez
x
x
x
x
x
Observacin del docente en clases.
x
x
x
x
x
x
Verificacin en el cumplimiento de sus funciones en su comisin.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Verificacin de entrega de documentos tcnico pedaggicos.
x
x
x
x
x
Capacitacin para lograr competencias en los docentes.
x
x
x
x
x
x
x
x
Visitas opinadas e inopinadas.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Verificacin de compromisos asumidos y deficiencias superadas.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Aplicacin de encuestas annimas para recoger informacin sobre los procesos.
x
x
x
x
Retroalimentacin.
x
x
x
x
Control y evaluacin de actividades programadas.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
rea de gestin
Gestin Institucional y pedaggico
Objetivo estratgico
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo
Promover el desarrollo integral de las alumnas de nuestra I.E. mediante la implementacin, ejecucin y evaluacin del Plan de Accin Tutorial Institucional.
Metas
14 tutores, 02 auxiliares, 565 alumnas
COMIT DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
E
Campaa Tengo derecho al buen trato.
Papelotes
Papel Bonn
Plumones
Impresiones
Paneles
Multimedia
S/. 200.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinadora de Tutora: Mara Snchez
Responsable de Convivencia y Disciplina Escolar: Florencia Becerra
Representantes de las auxiliares: Dilma Huapaya.
Tutores
Docentes
x
x
x
Campaa Estudiantes Sanos, libres de drogas
x
x
Difusin de la normas de convivencia y disciplina.
x
x
x
x
Desarrollo de sesiones de tutora relacionadas
La promocin de estilos de vida sin drogas.
Educacin sexual integral.
Educacin para la prevencin de infecciones de transmisin sexual, VIH y SIDA.
Derechos humanos y convivencia disciplina escolar.
Educacin en seguridad vial.
x
x
x
x
x
Reunin de intercambio de experiencias entre tutores.
x
x
x
Capacitacin a Tutores
x
x
x
x
Supervisin y Monitoreo a Tutores
x
x
x
x
Reuniones de padres de familia.
x
x
x
x
x
Ejecucin de confesiones y asistencia a la capilla.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Control y evaluacin de las actividades programadas
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
rea de gestin
Gestin Institucional
Objetivo estratgico
Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.
Objetivo operativo
Organizar, ejecutar acciones de la Defensora Escolar del Nio y del Adolescente con la finalidad de proteger los derechos de las nias y adolescentes de nuestra Institucin Educativa garantizando una mejor convivencia y disciplina escolar.
Metas
565 alumnas del nivel secundaria, 14 tutores, 02 auxiliares
COMIT DE DEFENSORIA ESCOLAR DEL NIO Y ADOLESCENTE
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
E
Gestionar la autorizacin ante la UGEL-08-C la instalacin del servicio.
Papel Bonn
Papelotes
Plumones
Lapiceros
Impresiones
Movilidad
S/. 200.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinador: Wilmer Rojas Flores
Defensores: Jenny Vega Lzaro, Roxana Santa Vicente
Tutores
Docentes
x
Solicitar la incorporacin al registro del servicio DESNA del MINDES.
x
Establecer un horario de atencin del DESNA en horario extracurricular.
x
Gestionar y asignar un espacio fsico al interior de la I.E. donde funcione el DESNA.
x
Elaborar el reglamento interno que norme el funcionamiento del DESNA
x
Establecer convenios con Instituciones Pblicas y Privadas.
x
x
Realizar campaas de informacin.
x
x
x
x
Atencin y denuncia en casos de maltrato fsico, psicolgico, acoso, abuso y violencia sexual.
x
x
x
x
x
x
x
Control y evaluacin de las actividades programadas.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
rea de gestin
Gestin Institucional - administrativa
Objetivo estratgico
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.
Objetivo operativo
Organizar y ejecutar la participacin de las adolescentes en el ejercicio ciudadano contribuyendo con su desarrollo integral.
Metas
565 alumnas del nivel secundaria, 14 tutores
COMIT DE MUNICIPIO ESCOLAR
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
E
Informacin y organizacin de actividades del plan operativo del Comit de Municipio Escolar.
Papelotes
Plumones
Papel Bonn
Multimedia
S/. 200.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinadora: Haydee Vera
Integrantes: Esperanza Castillo, Mara Rivera del Risco.
Tutores
Docentes
x
Eleccin de los consejos de aula.
x
Eleccin del comit electoral.
x
Convocatoria y campaas para elecciones de Consejo Escolar.
x
Elecciones del Consejo Escolar.
x
Capacitacin al Consejo Escolar 2011.
x
x
x
x
Incorporar actividades del Plan de Trabajo del Consejo Escolar 2011 al PAT de nuestra Institucin Educativa.
x
Acompaamiento y ejecucin de las actividades planificadas.
x
x
x
x
x
x
Control y evaluacin de las actividades programadas.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
rea de gestin
Gestin pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Objetivo operativo
Generar cambio de actitudes, aptitudes, conceptuales entre los actores educativos con la finalidad de concientizar a toda la comunidad educativa en la preservacin del medio y buscar estrategias sostenibles que contribuyan al desarrollo social y ambiental de nuestra sociedad.
Metas
565 alumnas del nivel secundaria, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes, 01 personal servicio.
COMIT AMBIENTAL Y PIN RECICLAJE EN LAS II.EE.
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
E
Capacitacin y Campaas
Conservacin y valoracin de la biodiversidad.
Ahorro de Energa y uso de fuentes renovables y limpia.
Ahorro de agua, sistemas de vigilancia y reuso.
Gestin de los residuos slidos.
Reducir la contaminacin del aire y del suelo.
Papelotes
Hojas Bonn
Plumones
Paneles
Multimedia
Flores
Grass
rboles
Implementos de limpieza personal
S/. 600.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinadora de Educacin en Ecoeficiencia : Patricia Crdenas
Coordinadora de Educacin en salud: Jenny Vega
Coordinadora de Gestin de Riesgos: Esperanza Castillo
Coordinadora de la Brigada Ambiental: Carmen Escate
Coordinador de la Brigada de Gestin de Riesgos: Martin Wong
Coordinadora de Fiscales escolares y ambientales: Rita Toscano
Coordinadora del Club Ecolgico/ambiental: Yanina Salazar
Tutores
Docentes
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Creacin y mejora de reas verdes.
x
x
Capacitacin y campaas:
Hbito de lavado de manos con agua y jabn.
Hbitos de higiene bucal.
Buen uso, conservacin y limpieza de los servicios higinicos.
Consumo de agua segura.
Alimentacin saludable (loncheras, cafetn escolar)
Enfermedades prevalentes (influenza AH1N1, pediculosis, parasitosis)
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
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x
x
x
x
x
x
x
x
x
Organizacin de Brigadas de Docentes
x
Capacitaciones a las brigadas de docentes
x
x
x
x
Elaboracin del plan de contingencia
x
Elaboracin del plan de gestin de riesgo de la I.E.
x
x
x
Organizacin de la brigada ambiental de alumnas (01 brigadier ecolgico, 02 policas ecolgicos)
x
Capacitaciones a la brigada ambiental de alumnas sobre educacin en ecoeficiencia y salud.
x
x
x
x
Juramentacin de la brigada ambiental
x
Organizacin de la brigada de gestin de riesgo de alumnas (02 defensa civil, 01 cruz roja)
x
Capacitaciones a las brigadas en temas de gestin de riesgos.
x
x
x
x
Juramentacin de la brigada de gestin de riesgos de alumnas
x
Organizacin de las fiscales escolares y ambientales. (02 alumnas por saln)
x
Capacitaciones campaas en temas de tutora y defensora del nio y adolescente.
x
x
x
x
Juramentacin de las fiscales escolares y ambientales.
x
Organizacin Del Club Ecolgico/Ambiental
x
Participacin en actividades del calendario ambiental-
x
x
x
x
x
x
x
x
Control y evaluacin de la actividades programadas
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
rea de gestin
Gestin institucional y pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.
Objetivo operativo
Estimular, difundir y lograr la participacin de las alumnas del nivel secundaria en las diferentes actividades acadmicas con la finalidad de mejorar los aprendizajes en comprensin lectora, matemtica, comunicacin, ciencia, tecnologa y ambiente fomentando la investigacin educativa.
Metas
565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes.
COMIT DE MOVILIZACIN DE LOS APRENDIZAJES
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
E
Sensibilizacin y movilizacin por la lectura.
Libros
Hojas Bonn
Paneles
Convenio con academias
Multimedia
S/. 900.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinadora del Plan Lector: Rita Toscano
Coordinadores de ciclo plan lector: Amanda De la Cruz y Moiss Rodrguez.
Coordinadoras de concursos: Delia Molina y Norma Pariona
Coordinadora de FENCYT: Yanina Salazar
Tutores
Docentes
x
x
x
Reunin con los comits de aula para comunicar sobre las lecturas a leer.
x
Evaluacin Diagnstica de la lectura.
x
Lectura libre.
x
Lecturas obligatorias por grado para las alumnas
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Lecturas obligatorias para los docentes.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Participacin cada dos meses de los padres de familia en actividades de animacin de lectura.
x
x
x
x
Control y evaluacin del avance de las lecturas.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Organizacin y ejecucin de concursos internos.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Seleccin de alumnas para participar en concursos externos convocados por la UGEL-08-C y MED.
x
Preparacin de alumnas para concursos.
x
x
x
x
Elaboracin de trabajos de investigacin en todas las reas.
x
x
x
Elaboracin de informes cientficos.
x
Participacin de proyectos de todas las reas en Concurso de la I Etapa de FENCYT 2011.
x
Preparacin para participar en la II Etapa FENCYT 2011.
x
x
Participacin en las siguientes Etapas de FENCYT 2011.
x
rea de gestin
rea de gestin pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Objetivo operativo
Optimizar y evaluar el nivel de comprensin lectora en las estudiantes aplicando estrategias cognitivas y metacognitivas y generar espacios de intercambio de experiencias entre los docentes.
Metas
565 alumnas del nivel secundaria, 05 docentes del rea de comunicacin
COMIT DE MOVILIZACIN POR LA COMPRENSIN LECTORA
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
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N
D
E
Entrega de mdulos de comprensin lectora.
Hojas Bonn
Impresiones
Papelotes
S/. 50.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinador: Antonio Huapaya
Docentes de comunicacin
Docentes de todas las reas
x
Cronograma de lecturas insertadas en las programaciones curriculares.
x
Aplicacin de la fe de erratas en los libros de los estudiantes.
x
x
x
x
x
x
x
x
Reuniones de intercambio de experiencias sobre la aplicacin de los mdulos.
x
x
x
x
Ejecucin de talleres y recreacin con algunas lecturas.
x
x
x
x
x
x
x
x
Evaluacin e informe de logros de capacidades.
x
x
x
rea de gestin
Gestin institucional
Objetivo estratgico
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo
Inculcar en los estudiantes la conciencia cvica de amor a la patria, respeto a sus simbolos, autoridades e instituciones legalmente constituidas estimulando la participacin de los miembros de la comunidad educativa.
Promover el fortalecimiento de la disciplina y buen comportamiento de los educandos.
Metas
57 alumnas nivel secundario
COMIT DE BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
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S
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N
D
E
Organizacin de las brigadieres y policas escolares (01 brigadier, 01 sub brigadier, o1 polica escolar)
Papel Bonn
Papelotes
Multimedia
plumones
S/. 150.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinadora: Beatriz Paredes
Integrantes: Moiss Rodrguez, Benedicto Avalos
Tutores
Docentes
x
Capacitaciones sobre funciones, relaciones interpersonales y otros.
x
Juramentacin de brigadieres y policas escolares
x
Evaluacin del cumplimiento de sus funciones.
x
x
x
x
x
Control y evaluacin de las actividades programadas.
x
x
x
rea de gestin
Gestin Institucional
Objetivo estratgico
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo
Propiciar momentos de reflexin en torno a situaciones de la vida cotidiana y dinmicas de funcionamiento del grupo familiar.
Promover la comunicacin entre los integrantes del ncleo familiar y con el entorno de la comunidad a fin de favorecer los vnculos sociales y la formacin acadmicas de sus menores hijas.
Metas
565 padres de familia del nivel secundaria
COMIT DE ESCUELA PARA PADRES
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
E
Organizacin de los Padres de familia por el tipo de familia.
Hojas Bonn
Impresiones
Papelotes
Plumones
Grabadoras
Multimedia
Ponentes
S/. 600.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinadora: Hna. Martha Magallanes
Coordinadoras de ciclo: Mara Snchez y Mara Borjas.
Tutores
Docentes
x
Reunin de padres de familia por aula para informar y sensibilizar sobre La Escuela para Padres.
x
Participacin en los Talleres de Escuela para padres
x
x
x
Control y evaluacin de las actividades programadas.
x
x
x
rea de gestin
Gestin administrativa
Objetivo estratgico
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.
Objetivo operativo
Promover el hbito de la lectura mediante el uso de libros, internet en espacios agradables que contribuyan con la formacin integral de las estudiantes.
Asesorar y desarrollar habilidades de estrategias de bsqueda de informacin en textos, internet, revistas especializadas.
Metas
565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes.
COMIT DE RECURSOS EDUCATIVOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
2012
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
E
Entrega de textos del MED de las diferentes reas a las alumnas.
Papel Bonn
Impresiones
Papelotes
Plumones
Multimedia
Materiales de ambientacin
S/. 100.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinador: Moiss Rodriguez
Integrantes: Rita Toscano, Roxana Santa.
Bibliotecaria: Edith Saravia
x
Aplicacin de encuestas a las alumnas.
x
Ambientacin del aula de Recursos Educativos para motivar la lectura.
x
Controlar la cantidad de lectores diario y por semana.
x
x
x
x
x
x
x
x
Capacitacin sobre estrategias para la lectura y estrategias de bsqueda de informacin.
x
x
x
x
Elaboracin del reglamento del Centro de Recursos Educativos.
x
Elaboracin de horario de lectura por reas y grados.
x
x
x
x
x
Entrega de textos del MED por la alumnas y registro en el banco de libros.
x
x
Control y evaluacin de las actividades programadas.
x
x
x
rea de gestin
Gestin Institucional
Objetivo estratgico
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo
Prever, organizar, ejecutar y evaluar las salidas de visita de estudio y excursiones con la finalidad de garantizar la seguridad del estudiante y el aprendizaje nuevo a lograr por el grupo de alumnas que accedan a salir.
Metas
565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes
COMIT DEL PLAN DE VISITAS DE ESTUDIO Y EXCURSIONES
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Presentacin del plan de visita de estudio por parte de los docentes.
Hojas Bonn
Impresiones
S/. 20.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Coordinadora: Delia Molina
Tutores
x
Insertar las visitas de estudio en la programacin curricular anual.
x
Elaborar plan de Salida para realizar visitas de estudio.
x
Entrega de donaciones para la Institucin Educativa por partes de las promociones
x
Salida para excursiones
x
Evaluacin y control de las actividades realizadas
x
x
x
rea de gestin
Gestin administrativa
Objetivo estratgico
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.
Objetivo operativo
Prever, generar y administrar recursos econmicos con la finalidad de garantizar la ejecucin de las dems actividades planificadas en el PAT 2011.
Meta