Dlan
esarrollando
Habilidades
P
¿Qué entendemos por
Habilidades?
Comentemos:
¿Qué entendemos por
Estrategias?
HerramientasEjecutar o realizar
Una Tarea
A partir de la
Información Seleccionadas de manera intencionada
Habilidades:
• Conjunto de herramientas interiorizadas, organizadas y coordinadas, que permiten elaborar información y ejecutar una tarea.
(Feurstein, Teoría de Modificabilidad Conductual)
Habilidades
Cognitivas Socioemocionales
• Identificar• Comparar• Seriar• Inferir• Categorizar• Relacionar• Analizar
• Conciencia emocional
• Autorregulación• Automotivación• Empatía• Trabajo en equipo • Resolución de
conflictos
Estrategias:
• Acciones planificadas, que se emplean de manera intencionada, como instrumento flexible para aprender significativamente, solucionar problemas y situaciones de carácter académico.
(Hernádez, 2001)
Plan
Desarrollando
Habilidades
4°
8°
PDH 2°BásicoLeo y Comprendo PDH 4° Básico
PDH 8° BásicoJuntos Aprendemos
Planifica AcciónPienso y Respondo
Promueven el desarrollo de Habilidades Cognitivas y
socioemocionales
Alineación curricular
Favorecen el desarrollo del pensamiento estratégico
VelocidadCantidad
Complejidad
Aborda el trabajo con
preguntas tipo
Plan
Desarrollando
Habilidades 4°
PLAN DESARROLLANDO
HABILIDADES 4°
NIVEL INICIAL Entrenamiento9 Clases1 Ensayo Final
NIVEL AVANZADO9 Clases1 Ensayo Final
8°
8°
Modalidad Grupal con
tablero
Ensayo Inicial9 Clases
Ensayo Final
NIVEL INICIAL
9 ClasesEnsayo Final
NIVEL AVANZADO
Servicios Asociados
PDH 2°BásicoLeo y Comprendo PDH 3° - 4° Básico
PDH 7° - 8° BásicoJuntos Aprendemos
Planifica AcciónPienso y Respondo
Taller General4 Horas Pedagógicas
Taller de Lenguaje 2 H.P
Taller de Matemática 2 H.P
Taller General3 Horas Pedagógicas
Taller General3 Horas Pedagógicas
Objetivos de Capacitación: Conocer la propuesta pedagógica, metodológica y curricular de los recursos PDH, en el que se combinan espacios de trabajo teórico y experimental
Servicios Asociados
Juntos Aprendemos: 4 H.PPlanifica Acción: 4 H.PPienso y Respondo: 2 H.PP/R Lenguaje: 2 H.PP/R Matemática: 2 H.P
Módulo 1 Entrenamiento general/Ensayo inicial 2 HP
Módulo 2 Sesiones demostrativas 3 Sesiones de 2 HP
Módulo 3 Sesiones guiadas 2 sesiones de 2 HP
Módulo 4 Sesiones de retroalimentación 1 Sesión de 1 HP
Módulo 5 Sesiones autónomas 4 sesiones de 2 HP
Módulo 6 Sesiones de cierre (docentes/directivos) 2 sesiones de 1 HP
Acompañamiento en Aula: Leo y Comprendo, PDH 4°, Pienso y Respondo 8°25 Horas Pedagógicas
Inicio Módulo 0 Sesión de apresto 1 HP
Juntos aprendemos
Módulo 1 Sesión demostrativa 1 HP
Módulo 2 Sesión autónoma 1 HP
Módulo 3 Sesión de retroalimentación 1 HP
Planifica- acción
Módulo 1 Sesión demostrativa 1 HP
Módulo 2 Sesión autónoma 1 HP
Módulo 3 Sesión de retroalimentación 1 HP
Pienso y respondo
Módulo 1 Aplicación de ensayo 2 HP
Módulo 2 Sesión demostrativa 2 HP
Módulo 3 Sesión guiada 2 HP
Módulo 4 Sesión autónoma 2 HP
Cierre Módulo 5 Reuniones de cierre (docentes/directivos) 2 HP
Acompañamiento en Aula: PDH 8°23 Horas Pedagógicas
Plan
Desarrollando
Habilidades