Informe Gestión Rectoral2006-2009
Eje de Desarrollo
Institucional
Eje de Incidencia Nacional y Regional
Plan de GestiónRectoral
Eje de Desarrollo Institucional
Doctorado Universidad Docentes
Innovación Educativa Almería, Sevilla, Málaga y Granada,
España
40
Ciencias Administrativas UNED, Costa Rica 25 Ciencias Naturales UNED, Nacional y Tecnológico, Costa
Rica Chapingo y UNAM, México
25
CC. Política, Educación, Investigación Social y Salud
Guatemala 7
CC. Agronómicas Ciego de Ávila, Cuba 6
Otros Diferentes universidades 11
TOTAL 114
Formación del Profesor Universitario
• Programas de Capacitación y actualización: cursos cortos, eventos regionales y mundiales en diferentes áreas, 250 profesores.
• Postgrados en gestión:
• Agronomía, Recursos Naturales, Ambiente y Carreras Afines.
• Ciencias Sociales, UNAM.
• Ciencias Biológicas, UNAM.
• Programa de becas de postgrado para la región centroamericana, (CONACYT) y el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD).
Grupo de docentes en formación doctoral
Educación continua y vinculación profesional
En coordinación con colegios profesionales:
• Diplomados• Congresos• Conferencias• Seminarios-talleres• Cursos de Actualización• Diálogos Educativos• Foros
Profesionales en Educación Continua
• Nuevos Centros Regionales aprobados por el Consejo Superior Universitario, Centros Universitarios en funcionamiento a partir del año 2009: Chimaltenango y Jutiapa-
• Centros que iniciarán labores en el año 2010: El Progreso, Quiché, Totonicapán y Baja Verapaz.
• Centro Universitario en el área metropolitana.
• Donación y edificación de terreno en Chiquimulilla, Santa Rosa.
• Instituto Tecnológico del Sur, en Jurún Marinalá, Palín, Escuintla, 17 hectáreas. Instalaciones y equipamiento.
Cobertura Educativa
Cobertura Educativa01 Campus Central Centro Universitario Metropolitano
02 Centro Universitario de Chimaltenango
03 Centro Universitario de Santa Rosa
04 Centro Universitario de Petén
05 Centro Universitario de Izabal
06 Centro Universitario del Norte
07 Centro Universitario de Noroccidente
08 Centro Universitario de Occidente
09 Centro Universitario de San Marcos
10 Centro Universitario de Oriente
11 Centro Universitario del Sur
12 Centro Universitario del Suroccidente
13 Centro Universitario del Suroriente
14 Centro Universitario de Jutiapa
• Gestiones para la adquisición de terreno en Villa Nueva, para carreras de CC. Jurídicas y Sociales, CC. Económicas e Ingeniería.
• Diagnóstico, estudio y diseño de 23 aulas virtuales en campus central y centros regionales.
Evaluación y Acreditación de Carreras
Unidad Académica
Carrera
* Agronomía
- Carrera de Sistemas de Producción Agrícola
- Carrera de Recursos Naturales Renovales
* Arquitectura - Carrera de Arquitectura
Ingeniería
- Carrera de Ingeniería Química
- Carrera de Ingeniería Mecánica Industrial
- Ingeniería Civil
CUNSUROC - Carrera de Ingeniería en Tecnología de Alimentos
- Carrera de Agronomía Tropical
CC. Químicas y Farmacia - Carrera de Biología
CC. Médicas - Carrera de Médico y Cirujano
CEMA - Carrera de Acuicultura
Trabajo Social - Carrera de Trabajo Social
Investigación
• Incremento al presupuesto de
Investigación.
• Incremento del 70% de los proyectos de investigación.
• Reconocimiento a investigadores destacados.
• Estudio para la creación de la carrera académica del Investigador Universitario.
Postgrado• Estudio de pre-inversión para dotar de un edificio,
equipo y tecnología de punta al Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad y rediseño de los procesos administrativos.
• Estudio para establecer la demanda de formación a nivel de postgrado en el país.
• Primer Encuentro Nacional de Estudios de Postgrado: Tendencias y desafíos en la formación de recursos humanos a nivel de postgrado en Guatemala.
Extensión• Cursos Libres Universitarios, Campus Central y CUNOC
• Integración de Equipos Multiprofesionales EPSUN apoyando la Gestión Pública Municial y entidades de desarrollo municipal. (335 2007-2008, 271 2009).
• Creación del radio periódico: “El Informativo”.
• Propuesta de creación de la Cooperativa de Consumo Popular.
• Creación de la Coordinadora de Información Pública
Equipos Multidisciplinarios EPSUN
Vista panorámica inauguración Cursos Libres
Bienestar y desarrollo estudiantil
• Programa de Becas USAC-AID, USAC-Alianza, FAUSAC.
• Servicio dominical en la Biblioteca Central.
• Programa de Apoyo Académico a Estudiantes Indígenas, Campus Central, CUNOC y CUNOR.
• Pago de matrícula estudiantil por medio de la página web y consulta automática de los estados de cuenta de cuotas.
• Apoyar y fomentar el Arte, la Cultura y el Deporte
• Internet inalámbrico
Administración y gestión de recursos
• Inversión en infraestructura: Plan Global de
Inversión (PGI) del Programa USAC/BCIE destinado a
infraestructura, maquinaria y equipo.
• Revisión del Sistema de Clasificación de Puestos y
Salarios del personal Administrativo.
• Sistema de circuito cerrado de seguridad, Campus
Central.
• Plan piloto de transporte gratuito colectivo.
Transporte Interno Gratuito
• Plan de Prestaciones Consolidación del Plan
Modificaciones al marco legalSistema de prestacionesPolítica financiera
• Entorno natural, ecológico y estético Jardinización Sistema automatizado de riego Mantenimiento áreas verdes y restauración de las
principales plazas, pasarelas, caminamientos, edificios
y espacios abiertos
Vista panorámica jardinización Plaza de los Mártires
Eje de Incidencia Nacional y Regional
a) Iniciativas de Ley: Vivienda, Procuraduría para la defensa del Consumidor, Reformas a la Ley del Ejecutivo.
c) Acompañamiento institucional de las Elecciones Generales 2007
e) Incidencia en temas de interés nacional
• Salud: Mediación en el conflicto, médicos residentes
• Educación: Programa de profesionalización del magisterio nacional
• Seguridad: Acuerdo Nacional para el Avance de la Seguridad y la Justicia
b) Creación y funcionamiento del Instituto de Análisis e Investigación de Problemas Nacionales
d) Creación y funcionamiento del Centro de Estudios para el Desarrollo Seguro, Prevención, Atención y Mitigación de Desastres (CEDESYD)
Juramentación Observadores, Elecciones Generales 2007
Desafíos y Oportunidades
• Consolidar el Proyecto académico universitario en sus ejes de desarrollo institucional e incidencia nacional y regional, para promover el liderazgo y proyección social de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Desafíos y Oportunidades
• Continuar con la formación y capacitación docente.
• Fortalecer el sistema de transporte interno y de internet inalámbrico a la comunidad universitaria.
• Posicionar al Instituto de Análisis e Investigación de los Problemas Nacionales.
• Ampliar la cobertura educativa, creando nuevas carreras y nuevos centros.
• Apoyar la acreditación de carreras.
• Crear la Dirección General de Bienestar Estudiantil.
• Proveer de infraestructura, equipamiento y tecnología de punta al Sistema de Estudios de Posgrado y al Sistema de Investigación.
MUCHAS GRACIAS