Contextualización
La comunicación es un proceso que se da en todas las culturas, implica la
participación de diferentes actores y va más allá de sólo trasmitir palabras, es
compleja y se requiere intervenir de forma multidisciplinaria para interpretar el
verdadero significado de la intención al comunicarse.
La Psicología, como ciencia, estudia el comportamiento del hombre, los
cambios que muestra en diferentes contextos y la forma en que los expresa, la
comunicación es un elemento indispensable en la interacción humana, ha
sufrido y provocado cambios, las personas cambian y actúan de acuerdo al
entorno en que se encuentren, por ello es importante que conozcas las
diferentes ramas para que utilices sus aportaciones teóricas al momento de
establecer un vínculo con las personas con quienes vas a interactuar en tu
desarrollo profesional o bien al momento de planear tu intervención en algún
proyecto.
Introducción ¿Cómo utilizar la psicología para entender los que
comunicamos y la interpretación que le damos a lo que
nos dicen los demás?
Las teorías psicológicas ha sido utilizadas
en diferentes contextos y con diferentes
intenciones, la comunicación implica la
interacción de las personas, por este
motivo es importante identificar la forma
en las aportaciones psicológicas nos
pueden ser útiles.
En este tema revisarás las características
y principales aportaciones de la psicología
conductista y la cognitiva.
Explicación La psicología y sus diferentes ramas
El estudio científico de la personalidad se ha dado en diferentes
contextos, tiene sus raíces desde la tradición clínica y ha pasado
por diferentes perspectivas, todas ellas con una fundamentación
que las hace válidas
“Rama de la filosofía que trata del alma, sus facultades y
operaciones, todo aquello que atañe al espíritu, estudia
los procesos mentales en personas y en animales.”
La psicología
Estudia experiencias y actitudes
Explica causa y
consecuencias
Aborda diferentes áreas del comporta
miento Se divide en
diferentes ramas
Genera teorías
Estudia diferentes
hechos
Psicología conductista
• La personalidad era determinada por el ambiente
• Proponía el uso de métodos objetivos para dar un valor científico a las observaciones que hacían al comportamiento humano.
John B. Watson
(1924/1970)
• Con entrenamiento adecuado toda persona se puede convertir en un especialista en cualquier área
• Los escenarios sociales (contexto) son el campo donde se pueden aplicar para identificar conductas y modificarlas de acuerdo a objetivos.
B. F. Skinner
(1904 – 1990)
Principales afirmaciones del conductismo
La personalidad se define en términos de conducta, es decir lo que la persona hace constituye su personalidad.
La conducta se determina por factores en el ambiente.
Es posible influir en las personas cambiando las condiciones ambientales.
Se pueden hacer cambios a lo largo de la vida de una persona
El conductismo estudia a las personas de forma individual ya que no todos los factores ambientales influyen de la misma forma en todo ser.
Psicología cognitiva
¿Cómo aprende una persona?
Rama de la psicología que estudia los procesos del pensamiento, la
elaboración de ideas, percepción y procesamiento de la información
Teóricos: Piaget, Ausubel
Principal uso: educación
Estudia y da estructura a
los procesos cognitivos.
Asimilación y acomodación = Equilibrio = Esquemas
Asimilación
El organismo se enfrenta a un estímulo
Acomodación:
Modifica al organismo de acuerdo al
estímulo
Se reestructura
cognitivamente el
aprendizaje y se da:
EQUILIBRIO =
ESQUEMAS
La psicología cognitiva
Ofrece la posibilidad de identificar
como una persona utiliza sus
estructuras mentales para procesar la
información que se le proporciona y
cómo sus esquemas mentales le
permiten dar una interpretación muy
personal de lo que se le ofrece del
entorno.
Conclusiones
En este tema conociste las principales características de la Psicología conductual y de la psicología cognitiva, sabes los entornos en que más se utilizan y la forma en que pueden colaborar en tu desarrollo profesional. Seguramente aplicando sus teorías podrás definir mejores estrategias para intervenir en los contextos en que te desarrolles.
Es de suma importancia identificar las aportaciones de las principales teorías psicológicas ya que esto te permite tener un panorama más amplio para responder interrogantes sobre la conducta de las personas y su forma de pensar e interpretar la realidad en que vivimos. Actualmente las teorías psicológicas son utilizadas en una variedad de contextos, prioritariamente en educación, pero conforme pasa el tiempo se aplica su uso a otro tipo de entornos: laborales, sociales, comunicación, deportivo, etcétera.
Para ello, en el siguiente tema, revisaremos otros paradigmas psicológicos: Psicoanálisis y Humanista mismos que te servirán para tener fundamentos necesarios para indagar sobre la persona considerando su dignidad y valor humano.
Para aprender más
Para aprender más sobre el tema de cognición y conductismo te invito
a que veas el siguiente video:
Rillo, M. (2012). Psicología cognitivo conductual. Consultado el 6 de
mayo de 2013:
www.youtube.com/watch?v=RY0-HMmQzKI
Bibliografía
Cloninger, S. (2003). Teorías de la personalidad (3ª. Ed.). México:
Pearson.
Hernández, R. (2008). Paradigmas en psicología de la educación.
México: Paidós educador.
Cibergrafía
Diccionario de la Real Academia Española. (2010) 22ª. Edición.
Consultado el 6 de mayo de 2013:
http://www.rae.es/rae.html
Psicopedagogía.com, (2010) Teoría de Piaget. En Universidad UCAD.
Consultado el 6 de mayo de 2013:
http://www.psicopedagogia.com