1
GUÍA ACADÉMICA FUNDAMENTOS DE FISILOGIA Y
BIOQUIMICA Curso 2017-2018
1. DATOS BÁSICOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre de la Asignatura
Fundamentos de Fisiología y Bioquímica.
Carácter Básico X Obligatorio Optativo
Prácticas Externas Trabajo Fin de Grado
Materia
Curso Semestre Créditos
1º 1º Y 2º
12 ECTS
Profesor/a 1
Jose Vicente León Hernández
Despacho Teléfono E-mail
Horario de Tutorías
Profesor/a 2
Rosario Melero Alcíbar
Despacho Teléfono E-mail
Horario de Tutorías
Profesor/a 3
Despacho Teléfono E-mail
Horario de Tutorías
Horario de Clases
Puede consultar los horarios siguiendo este link: http://www.lasallecentrouniversitario.es/estudios
/estudios_grado/salud/gradofisioterapia/Paginas/modalidad.aspx
Fecha Evaluación.
Convocatoria Ordinaria
Semana del 4 al 9 de Junio de 2018
Fecha Revisión.
Convocatoria Ordinaria
Se publicará al hacer públicas las evaluaciones.
2
Fecha Evaluación. Convocatoria Extraordinaria
Fecha Revisión. Convocatoria Extraordinaria
Se publicará al hacer públicas las evaluaciones.
2. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
Asignaturas que debe haber
superado el alumnado
Ninguna.
Conocimientos previos esenciales para el seguimiento de la
asignatura
Ninguno.
Conocimientos previos
recomendables para el seguimiento de la asignatura
Es recomendable que el alumno posea conocimientos básicos de biología, física y química y maneje
correctamente la terminología propia de las ciencias de la salud. También
es recomendable que posea conocimientos de inglés.
Otras observaciones
3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Que el alumno adquiera los conocimientos básicos de bioquímica y de
los procesos bioquímicos que se desarrollan en el ser humano. Que adquiera los conocimientos básicos de la fisiología humana y su
relación con la fisioterapia. Que sea capaz de relacionar los conceptos de bioquímica y fisiología
entre sí y con el resto de asignaturas del grado.
Que sea capaz de realizar búsquedas de bibliografía científica y logre realizar análisis críticos de los mismos.
Que aplique los conocimientos adquiridos a su práctica diaria futura.
4. COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA
4.1 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA MATERIA-ASIGNATURA
CE1- Demostrar y aplicar conocimientos en Ciencias Clínicas, Biológicas,
Físicas y de la conducta. CE2- Realizar una intervención fisioterápica teniendo en cuenta la
valoración, el diagnóstico y la evaluación de los resultados del tratamiento.
3
CE3- Elaborar una historia clínica y el informe de alta fisioterápica. CE4- Proporcionar una asistencia eficaz e integral, garantizando una
práctica clínica de calidad.
CE5- Intervenir en los proyectos y actividades relacionadas con la promoción de la salud y la prevención de la discapacidad.
CE6- Gestionar los servicios de Fisioterapia.
CE7- Incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como procedimiento habitual de la práctica profesional.
CE8- Afrontar el estrés.
CE9- Mantener una actitud de aprendizaje y mejora continua. CE10- Respetar, valorar y colaborar ante el trabajo de otros profesionales.
CE11- Respetar el secreto profesional.
4.2 COMPETENCIAS TRANSVERSALES
CT1- Tomar decisiones y resolver problemas en el ámbito académico y
profesional. CT2- Integrar la información y comunicarse por escrito y de forma oral de
una manera efectiva.
CT3- Comunicarse en una lengua extranjera en contextos internacionales. CT4- Ser capaz de organizar y planificar.
CT5- Trabajar desde la ética y la legalidad contribuyendo a la cultura
profesional.
CT6- Ser capaz de desenvolverse dentro de un equipo multidisciplinar. CT7- Demostrar la capacidad de razonamiento crítico y aprendizaje
autónomo.
4.3 COMPETENCIAS NUCLEARES
CN1.- Actitud positiva ante la interculturalidad y la diversidad. Comprender y tolerar contextos culturales diversos, aprovechando sus valores y potencialidades, respetando en todo momento las costumbres y formas de
pensar de personas de otros países, culturas o razas, así como promover la igualdad y los principios de accesibilidad universal y el respeto a los
Derechos Humanos y Libertades Fundamentales.
4
CN2.- Moral y ética. Juzgar retributivamente y en base a grandes principios las relaciones interpersonales para disfrutar del beneficio y bienestar que produce compartir experiencias cargadas de afectos positivos para la toma
de decisiones, estableciendo procesos de identificación y desarrollo de valores en distintos ámbitos.
CN3.- Responsabilidad. Desempeñar las diferentes funciones encomendadas de forma eficiente teniendo capacidad de actuar conforme a principios
sólidos que permitan preservar la estabilidad de la Organización y sus componentes y, de modo más general, el orden social.
CN4.- Orientación a la persona. Valoración del trasfondo humano de las personas con las que se trabaja, bien en la organización, bien fuera de ella.
Capacidad para escuchar con atención e interés a otras personas, mostrándoles que están siendo escuchadas y comprendidas. Supone
respeto y aceptación de los otros, tratándoles como personas por encima de todo.
CN5.- Capacidad reflexiva. Actuar conforme a las verdades del pensamiento para conferir a los conocimientos la capacidad suficiente para describir,
explicar y validar datos observables para así explorar el alcance y la precisión de las ideas.
5. DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Bloque 1
Introducción a la Bioquímica.
Créditos Horas Interacción Profesorado
(lectivas)
Horas Trabajo Autónomo
Semanas Lectivas Previstas
0,70 7 10,5 2
Descripción del contenido del bloque
Introducción. Composición elemental y molecular de los seres vivos. Estructura y propiedades del agua.
Disoluciones: definición y clasificación. Concepto de pH. Ácidos y bases. Tampones fisiológicos.
Concepto de difusión y ósmosis. Membranas biológicas: Composición, estructura y propiedades. Transporte a través de membranas
Bibliografía básica del bloque Seleccionar si es para toda la
asignatura
5
AL Lehninger, MM Cox, Principios de Bioquímica, Omega, 2009, ISBN:
8428214867 ISBN-13: 9788428214865
Devlin TM. Libro de texto con aplicaciones clínicas, Volumen 1 y 2. 3ª
Edición. Reverte. 2004. ISBN: 8429172084 ISBN-13: 9788429172089
D Voet, JG Voet, CW Pratt. Fundamentos de Bioquímica. La vida a
nivel molecular. Médica Panamericana. 2007. ISBN: 9500623145 ISBN-13: 9789500623148
E Curtis, SN Barnes, A Schnek. Biología. Panamericana. 2008. ISBN: 9789500603348.
Bibliografía complementaria del
bloque
Seleccionar si es para toda la
asignatura JA Lozano. Bioquímica y Biología Molecular para ciencias de la salud. McGraw-Hill Interamericana. 2005. ISBN: 8448606426 ISBN-13:
9788448606428 HR Horton, LA Moran, KG Scrimgeour, MD Perry, JD Rawn.
Principios de bioquímica. Prentice Hall. 2007. ISBN: 9702610257 ISBN-13: 9789702610250
Bloque 2
Biomoléculas
Créditos Horas Interacción
Profesorado (lectivas)
Horas Trabajo Autónomo
Semanas Lectivas
Previstas
1,05 10,5 15,75 3
Descripción del contenido del bloque
6
Glúcidos: Definición, estructura y clasificación. Características y función de los glúcidos. Principales glúcidos de interés biológico.
Lípidos: Estructura, propiedades y papel biológico. Clasificación.
Transporte de lípidos. Proteínas y Aminoácidos. Concepto, clasificación y propiedades. Enlace
peptídico. Péptidos de interés biológico. Estructura y función de las proteínas.
Ácidos nucleicos: Nucleótidos: composición, estructura y función. ADN y ARN: estructura y función.
Enzimas: Conceptos básicos, clasificación y propiedades generales.
Principios de catálisis enzimática. Importancia clínica de las enzimas. Vitaminas y coenzimas. Características generales. Importancia biológica.
Bibliografía básica del bloque
AL Lehninger, MM Cox, Principios de Bioquímica, Omega, 2009, ISBN: 8428214867 ISBN-13: 9788428214865
Devlin TM. Libro de texto con aplicaciones clínicas, Volumen 1 y 2. 3ª
Edición. Reverte. 2004. ISBN: 8429172084 ISBN-13: 9788429172089
D Voet, JG Voet, CW Pratt. Fundamentos de Bioquímica. La vida a
nivel molecular. Médica Panamericana. 2007. ISBN: 9500623145 ISBN-13: 9789500623148
E Curtis, SN Barnes, A Schnek. Biología. Panamericana. 2008. ISBN: 9789500603348.
Bibliografía complementaria del bloque
JA Lozano. Bioquímica y Biología Molecular para ciencias de la salud.
McGraw-Hill Interamericana. 2005. ISBN: 8448606426 ISBN-13: 9788448606428
HR Horton, LA Moran, KG Scrimgeour, MD Perry, JD Rawn. Principios de bioquímica. Prentice Hall. 2007. ISBN: 9702610257 ISBN-13:
9789702610250
7
Bloque 3
Metabolismo de las biomoléculas
Créditos Horas Interacción
Profesorado (lectivas)
Horas Trabajo Autónomo
Semanas Lectivas
Previstas
2,1 21 31,5 6
Descripción del contenido del bloque
Introducción al metabolismo: Catabolismo y Anabolismo. Principios de biotermodinámica. Papel del ATP.
Metabolismo de glúcidos: Glucolisis aerobia y anaerobia. Biosíntesis de glúcidos. Síntesis de glucógeno. Gluconeogénesis.
Metabolismo glucídico y ejercicio.
Metabolismo de los lípidos: Degradación de los ácidos grasos. Formación de cuerpos cetónicos. Biosíntesis de ácidos grasos. Biosíntesis de triglicéridos, fosfolípidos y colesterol. Metabolismo lipídico y ejercicio.
Metabolismo de los compuestos nitrogenados: Reacciones generales del
metabolismo de los aminoácidos: Transaminación, desaminación y descarboxilación. Eliminación del nitrógeno. Biosíntesis de aminoácidos. Biosíntesis y degradación de nucleótidos. Metabolismo proteico y ejercicio.
Ciclo de Krebs y cadena respiratoria: Transformación Acetil CoA. Obtención
de energía. Regulación: Equilibrio metabólico. Relaciones metabólicas entre los
principales órganos. Regulación hormonal del metabolismo. Relación entre metabolismo, nutrición y ejercicio. Estados patológicos.
Bibliografía básica del bloque
AL Lehninger, MM Cox, Principios de Bioquímica, Omega, 2009, ISBN: 8428214867 ISBN-13: 9788428214865
Devlin TM. Libro de texto con aplicaciones clínicas, Volumen 1 y 2. 3ª Edición. Reverte. 2004. ISBN: 8429172084 ISBN-13: 9788429172089
D Voet, JG Voet, CW Pratt. Fundamentos de Bioquímica. La vida a nivel molecular. Médica Panamericana. 2007. ISBN: 9500623145 ISBN-13:
9789500623148
E Curtis, SN Barnes, A Schnek. Biología. Panamericana. 2008. ISBN: 9789500603348.
Bibliografía complementaria del bloque
8
JA Lozano. Bioquímica y Biología Molecular para ciencias de la salud. McGraw-Hill Interamericana. 2005. ISBN: 8448606426 ISBN-13:
9788448606428
HR Horton, LA Moran, KG Scrimgeour, MD Perry, JD Rawn. Principios de bioquímica. Prentice Hall. 2007. ISBN: 9702610257 ISBN-13: 9789702610250
Bloque 4
Introducción a la Fisiología
Créditos Horas
Interacción Profesorado
(lectivas)
Horas Trabajo
Autónomo
Semanas
Lectivas Previstas
0,35 3,5 5,25 1
Descripción del contenido del bloque
Concepto de homeostasis.
Sistemas de control. Tipos de tejidos (conectivo, óseo). Comunicación celular.
Bibliografía básica del bloque
A Guyton. Tratado de Fisiología Médica. España. Elsevier. 2006. ISBN:
9788481749267 Tortora GJ. Derrickson B. Principios de Anatomía y Fisiología. 11ª Edición.
México. Home Editorial Médica Panamericana. 2006. ISBN: 9789687988771
JAF Tresguerres. Fisiología Humana, 4ª Edición. McGraw-Hill Interamericana. 2010. ISBN: 8448606477
Bibliografía complementaria del bloque
Bloque 5
Sistema nervioso I
Créditos Horas
Interacción Profesorado
(lectivas)
Horas Trabajo
Autónomo
Semanas
Lectivas Previstas
0,7 7 10 2
Descripción del contenido del bloque
9
Introducción al sistema nervioso. Tipos neuronales y organización del SN: sinápsis, neurotransmisores.
Concepto de potencial de membrana y potencial de acción. Nervio: funcionamiento básico.
Placa motora.
Bibliografía básica del bloque
A Guyton. Tratado de Fisiología Médica. España. Elsevier. 2006. ISBN: 9788481749267
Tortora GJ. Derrickson B. Principios de Anatomía y Fisiología. 11ª Edición. México. Home Editorial Médica Panamericana. 2006. ISBN: 9789687988771
JAF Tresguerres. Fisiología Humana, 4ª Edición. McGraw-Hill Interamericana. 2010. ISBN: 8448606477
Bibliografía complementaria del bloque
RL Lieber. Estructura del músculo esquelético, función y plasticidad, McGraw-Hill Interamericana. 2004. ISBN: 84-486-0636-1
H Rouviere, A Delmas. Anatomía Humana descriptiva, topográfica y funcional. Tomo 4: Sistema Nervioso Central, vías y centros nerviosos,
Masson. 2005. ISBN:8445813161
Linares Girela D, Guillén del Castillo M. Bases Biológicas y Fisiológicas del Movimiento Humano. Editorial Médica Panamericana. 2003. ISBN:8479037059
Bloque 6
Sistema musculoesquelético.
Créditos Horas
Interacción Profesorado
(lectivas)
Horas Trabajo
Autónomo
Semanas
Lectivas Previstas
1,05 10,5 15,75 3
Descripción del contenido del bloque
10
Tejido muscular: Célula muscular estriada. Bases moleculares de la contracción y de la relajación muscular.
Periodo de latencia y periodo refractario de la célula muscular. Tipos de contracción muscular: contracción muscular y ejercicio.
Célula muscular lisa: Contracción de la célula muscular lisa. Tipos de músculo liso y propiedades. Célula muscular cardíaca.
Bibliografía básica del bloque
A Guyton. Tratado de Fisiología Médica. España. Elsevier. 2006. ISBN:
9788481749267
Tortora GJ. Derrickson B. Principios de Anatomía y Fisiología. 11ª Edición. México. Home Editorial Médica Panamericana. 2006. ISBN: 9789687988771
JAF Tresguerres. Fisiología Humana, 4ª Edición. McGraw-Hill Interamericana. 2010. ISBN: 8448606477
Bibliografía complementaria del bloque
FH Netter. Atlas de Anatomía Humana, Masson, 2007, ISBN:
9788445817599 R Gray, AW Vogl, AWM Mitchel, Anatomía para Estudiantes con Student
Consult. Elsevier. España. 2005. ISBN 10: 84-8174-832-3, ISBN 13: 978-84-8174-832-1
Bloque 7
Sistema nerviso II. Control motor.
Créditos Horas Interacción Profesorado
(lectivas)
Horas Trabajo Autónomo
Semanas Lectivas Previstas
1,4 14 21 2
Descripción del contenido del bloque
Control Motor: nivel supramedular: Divisiones anatómicas y funcionales.
Cortex motórico, tronco encefálico, cerebelo y núcleos basales. Principales neurotransmisores. Vías aferentes y eferentes. Nivel medular: Médula espinal y sistema nervioso periférico. Principales
neurotransmisores. Vias aferentes y eferentes. Control motor y ejercicio terapéutico.
Bibliografía básica del bloque
11
A Guyton. Tratado de Fisiología Médica. España. Elsevier. 2006. ISBN: 9788481749267
Tortora GJ. Derrickson B. Principios de Anatomía y Fisiología. 11ª Edición.
México. Home Editorial Médica Panamericana. 2006. ISBN: 9789687988771 JAF Tresguerres. Fisiología Humana, 4ª Edición. McGraw-Hill
Interamericana. 2010. ISBN: 8448606477
Bibliografía complementaria del bloque
FH Netter. Atlas de Anatomía Humana, Masson, 2007, ISBN: 9788445817599
R Gray, AW Vogl, AWM Mitchel, Anatomía para Estudiantes con Student Consult. Elsevier. España. 2005. ISBN 10: 84-8174-832-3, ISBN 13: 978-
84-8174-832-1
Bloque 8
Sistema nervioso III. Transmisión somatosensorial.
Créditos Horas Interacción
Profesorado (lectivas)
Horas Trabajo Autónomo
Semanas Lectivas
Previstas
0,70 7 10,5 2
Descripción del contenido del bloque
Corteza Somatosensitiva: Áreas funcionales: proyección, asociación y
sistema reticular. Percepción Sensitiva: Órganos sensoriales y tipos de receptores.
Transmisión nociceptiva: tipos de receptores, vías de transmisión y vías inhibitorias.
Control del grado de actividad del SN: Vigilia y Epilepsia. Plasticidad cerebral. Sistema somatosensorial y ejercicio terapéutico.
Bibliografía básica del bloque
A Guyton. Tratado de Fisiología Médica. España. Elsevier. 2006. ISBN:
9788481749267 Tortora GJ. Derrickson B. Principios de Anatomía y Fisiología. 11ª Edición.
México. Home Editorial Médica Panamericana. 2006. ISBN: 9789687988771
JAF Tresguerres. Fisiología Humana, 4ª Edición. McGraw-Hill Interamericana. 2010. ISBN: 8448606477.
12
Bibliografía complementaria del bloque
FH Netter. Atlas de Anatomía Humana, Masson, 2007, ISBN: 9788445817599
R Gray, AW Vogl, AWM Mitchel, Anatomía para Estudiantes con Student Consult. Elsevier. España. 2005. ISBN 10: 84-8174-832-3, ISBN 13: 978-
84-8174-832-1
Bloque 9
Sistema respiratorio, circulatorio y endocrino.
Créditos Horas Interacción
Profesorado (lectivas)
Horas Trabajo Autónomo
Semanas Lectivas
Previstas
1,4 14 21 4
Descripción del contenido del bloque
Bases fisiológicas de la respiración. Mecánica de la respiración pulmonar. Intercambio gaseoso.
Regulación de la respiración. Bases fisiológicas de la circulación: corazón, vasos y sangre.
Hemostasia y sistema inmunitario. Sistema linfático.
Fisiología del transporte sanguíneo. Sistemas de control de la circulación. Sistema endocrino.
Tipos de hormonas y principales centros de regulación: hipotálamo, tiroides, glándulas suprarrenales, páncreas.
Interacción del sistema endocrino con los demás sistemas. Hormonas relacionadas con la actividad física.
Bibliografía básica del bloque
A Guyton. Tratado de Fisiología Médica. España. Elsevier. 2006. ISBN: 9788481749267
Tortora GJ. Derrickson B. Principios de Anatomía y Fisiología. 11ª Edición.
México. Home Editorial Médica Panamericana. 2006. ISBN: 9789687988771 JAF Tresguerres. Fisiología Humana, 4ª Edición. McGraw-Hill
Interamericana. 2010. ISBN: 8448606477.
Bibliografía complementaria del bloque
13
FH Netter. Atlas de Anatomía Humana, Masson, 2007, ISBN: 9788445817599
R Gray, AW Vogl, AWM Mitchel, Anatomía para Estudiantes con Student
Consult. Elsevier. España. 2005. ISBN 10: 84-8174-832-3, ISBN 13: 978-84-8174-832-1
Bloque 10
Sistema digestivo y excretor.
Créditos Horas
Interacción Profesorado
(lectivas)
Horas Trabajo
Autónomo
Semanas
Lectivas Previstas
0,35 3,5 5,25 1
Descripción del contenido del bloque
Principios generales de la función gastrointestinal.
Función renal. Regulación del equilibrio electrolítico y de la osmolaridad de los líquidos corporales
Bibliografía básica del bloque
A Guyton. Tratado de Fisiología Médica. España. Elsevier. 2006. ISBN: 9788481749267
Tortora GJ. Derrickson B. Principios de Anatomía y Fisiología. 11ª Edición.
México. Home Editorial Médica Panamericana. 2006. ISBN: 9789687988771 JAF Tresguerres. Fisiología Humana, 4ª Edición. McGraw-Hill
Interamericana. 2010. ISBN: 8448606477.
Bibliografía complementaria del bloque
FH Netter. Atlas de Anatomía Humana, Masson, 2007, ISBN: 9788445817599
R Gray, AW Vogl, AWM Mitchel, Anatomía para Estudiantes con Student Consult. Elsevier. España. 2005. ISBN 10: 84-8174-832-3, ISBN 13: 978-
84-8174-832-1
Bloque 11
Adaptaciones fisiológicas a la actividad física.
Créditos Horas Interacción Profesorado
(lectivas)
Horas Trabajo Autónomo
Semanas Lectivas Previstas
14
0,70 7 10,5 2
Descripción del contenido del bloque
Resumen de los efectos del ejercicio en cada sistema y la interacción entre ellos. Tipos de ejercicio.
Fisiología del envejecimiento.
Bibliografía básica del bloque
A Guyton. Tratado de Fisiología Médica. España. Elsevier. 2006. ISBN: 9788481749267
Tortora GJ. Derrickson B. Principios de Anatomía y Fisiología. 11ª Edición. México. Home Editorial Médica Panamericana. 2006. ISBN: 9789687988771
JAF Tresguerres. Fisiología Humana, 4ª Edición. McGraw-Hill
Interamericana. 2010. ISBN: 8448606477.
Bibliografía complementaria del bloque
JLChicharro. Fisiología del Ejercicio. Panamericana. 2006, ISBN: 9788479039837.
WD McArdle. Fundamentos de la Fisiología del Ejercicio. McGraw-Hill Interamericana. 2004. ISBN: 8448605985.
6. A METODOLOGÍA PARA LA MODALIDAD PRESENCIAL
Interacción en el centro y con el profesorado
Sesión magistral Debate y puesta en
común
Exposición por alumnado
Técnicas de dinámica de
grupo
Trabajos en equipo Ejercicios de simulación
Estudio de casos Aprendizaje basado en
problemas (ABP)
Prácticas laboratorio
Portafolio Trabajo por proyectos
Resolución de problemas
Cine-fórum Análisis documental Conferencias
Actividades de aplicación práctica
Prácticas de taller Búsqueda de información y documentación
Tutorías programadas Actividades externas Otros .................
15
Descripción de la metodología
En la sesión magistral, se plantearán preguntas y se citarán ejemplos conforme a la experiencia clínica del docente. La exposición se apoyará en la presentación de casos prácticos y estudios
clínicos que el alumno podrá revisar en su horario de trabajo autónomo. Los trabajos en grupo contarán con entre 4 y 6 miembros. Los alumnos
escogerán un tema de entre los propuestos y trabajarán sobre él. Contarán con tutorías programadas para resolver dudas y para recibir la orientación que precisen. La exposición se realizará en la fecha fijada en el tiempo de
clase. Todos los miembros del grupo deberán exponer una parte del trabajo, de forma que puedan ser evaluados. Una vez finalizada la exposición, el
resto de grupos podrá formular las preguntas que considere oportunas, que deberán ser respondidas por un miembro del grupo que expuso el trabajo. Para los trabajos individuales, serán propuestos diferentes temas por el
profesor y el alumno realizará el trabajo de forma autónoma fuera del horario de clase. Podrá asistir a las tutorías programadas.
En el caso ampliación de información y búsqueda bibliográfica el alumno tendrá el apoyo informático y de la biblioteca de la universidad. Igualmente podrá asistir a las tutorías programadas que considere necesarias.
Trabajo autónomo
Trabajos y tareas individuales
Trabajos en equipo Estudio y/o preparación de la asignatura
Lecturas y ampliaciones
Descripción de la previsión de trabajo autónomo del alumnado
Realización de actividades, tanto de forma individual como en grupo. Búsqueda de información y ampliación de materia para su posterior
exposición y debate. Realización de trabajos individuales de los temas propuestos por el
profesor. Fijar y relacionar los conceptos expuestos en clase.
Tutorías programadas
Durante el curso se programarán horas de tutoría en las que los alumnos podrán resolver las dudas que presenten referentes a la materia impartida.
En las horas de tutoría también se podrá revisar con el profesor el estado de los trabajos asignados a los alumnos.
Atención, seguimiento y orientación al alumno.
7. DISTRIBUCIÓN HORARIA DEL CURSO
Horario del curso (semestre) mediante link a web.
16
9. EVALUACIÓN
Técnicas e instrumentos y porcentajes
Instrumento Competencia Evaluada
Porcentaje de la nota
Instrumento Competencia Evaluada
Porcentaje de la nota
Examen. Prueba
objetiva
CE1 50% Examen. Prueba de
desarrollo
Lecturas
(recensión, comentario)
Trabajo
individual
CE9 15%
Trabajo en grupo
CE1; CE9; 15% Exposición en clase
CE1; 10%
Portafolio
Participación CE9 5%
Asistencia CE9 5% Examen. Prueba
práctica
Descripción del proceso de evaluación (técnicas, instrumentos y criterios)
8. DISTRIBUCIÓN DE CARGAS DE TRABAJO Horas Porcentaje
Interacción con el profesorado
(tutor de centro-Tutor
de CSEU)
Contenido teórico 80
40% Contenido práctico 20
Tutorías programadas 10
Pruebas de evaluación 10
Trabajo autónomo
Trabajos y tareas individuales 30
60% Trabajos en equipo 40
Estudio y/o preparación de asignatura 80
Lecturas y ampliaciones 30
Carga total de horas de trabajo: 300
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En esta asignatura se desarrollan las competencias anteriormente descritas en el
apartado 4; y además se evalúan las competencias CE1 y CE9 al realizar trabajos grupales para las exposiciones en el aula y lecturas con comentarios.
Convocatoria Ordinaria: La convocatoria ordinaria se realizará en la semana del 4 al 9 de Junio de 2018. Se deberá realizar el examen de la parte que haya suspendido
en los parciales que se han llevado a cabo durante el curso. Se realizarán dos exámenes parciales, pertenecientes uno a la parte de bioquímica y otro a la de
fisiología. En ambos parciales de deberá obtener una nota de 5 o superior para poder aprobar la asignatura. En el caso de no llegar al 5, se podrá hacer media con ambos parciales siempre y cuando en uno de ellos se haya obtenido una nota de 4 o superior
y en el otro la nota sea de 6 o superior. En el caso de tener ambos exámenes parciales suspensos, el alumno deberá realizar el examen de la materia de la
asignatura completa en la convocatoria ordinaria. Durante el curso se realizarán trabajos individuales y en grupo que permitirán evaluar el grado de adquisición de los conocimientos de bioquímica y fisiología y saber
aplicarlos al ámbito de la fisioterapia y la rehabilitación. En este caso, el porcentaje de evaluación será del 15% para el trabajo y del 10% para la exposición.
Además, a criterio del profesor se realizarán pruebas cortas periódicas para repasar la materia y comprobar el grado de conocimiento del alumno. Estas pruebas tendrán un
porcentaje del 10% de la nota de la asignatura. Convocatoria Extraordinaria: La convocatoria extraordinaria tendrá lugar en la
semana del 25 de Junio al 7 de Julio de 2018. El alumno se examinará de la asignatura completa, no guardándose ningún parcial.
Si algún alumno opta por ser evaluado únicamente en la convocatoria extraordinaria, el porcentaje del trabajo en grupo quedará excluido de la nota final. Estos casos han de ser consensuados con el profesor la asignatura, de modo que el trabajo en grupo
será sustituido por un trabajo individual por semestre (uno de bioquímica y otro de fisiología).
Los porcentajes de evaluación quedarán de la siguiente forma:
Examen/prueba objetiva: 70%
Trabajos individuales semestrales: 30%
La nota del examen deberá ser mayor de 5 en las partes tanto de bioquímica como de fisiología. En caso de que en una de las partes no se llegue a 5, podrá hacer media
con la otra parte, siempre y cuando esa nota sea igual a 4 o superior y en la otra parte la calificación sea de 6 o superior.
Las notas de los trabajos semestrales igualmente deberán ser mayores de 5 para
poder aprobar la asignatura.
18
10. TABLA RESUMEN DE LA PLANIFICACIÓN DOCENTE DE LA ASIGNATURA
SEMANA CONTENIDOS COMPETENCIAS
METODOLOGÍA. INTERACCIÓN CON
PROFESORADO
METODOLOGÍA. TRABAJO AUTÓNOMO
EVALUACIÓN
1
JORNADAS DE BIENVENIDA
2
Bloque 1
CE9
Sesión magistral.
Estudio de temas
Asistencia y
participación en clase
3
Bloque 1
CE1, CE9
Sesión magistral Ejercicios prácticos
Resolución de ejercicios Estudio de temas
Asistencia y participación en clase
4
BBloque 2
CE9
Sesión magistral
Estudio de temas
Asistencia y participación
en clase
5
Bloque 2
CE9
Sesión magistral. Ejemplos aplicados.
Estudio de temas Búsqueda de
información
Asistencia y participación
en clase
6
Bloque 2
CE1, CE9
Sesión magistral.
Ejemplos prácticos.
Estudio de temas.
Resolución de ejercicios
Asistencia y
participación en clase
19
7
Bloque 3
CE9
Sesión magistral
Estudio de temas
Asistencia y
participación en clase
8
Bloque 3
CE9
Sesión magistral.
Estudio de temas Trabajo en grupo
ENTREGA TRABAJO INDIVIDUAL
9 Bloque 3
CE9
Sesión magistral. Ejemplos prácticos.
Estudio de temas Trabajo en grupo
Asistencia y participación
en clase
10
Bloque 3
CE9, CE1
Sesión magistral.
Ejemplos prácticos.
Estudio de temas
Resolución ejemplos prácticos
Trabajo en grupo
Asistencia y
participación en clase
11
Bloque 3
CE9
Sesión magistral Ejemplos prácticos
Estudio de temas Resolución ejemplos
prácticos
Asistencia y participación
en clase
12
Bloque 3
CE9
Sesión magistral Resolución de ejemplos
prácticos Simulación
Estudio de temas Resolución ejemplos
prácticos Trabajo en grupo
Asistencia y participación
en clase
20
13
Bloque 4
CE1, CE9
Sesión magistral Resolución ejemplos prácticos
Simulación
Estudio de temas Resolución ejemplos
prácticos en grupo Exposición trabajo
grupal
Asistencia y
participación en clase
14
Bloque 5
CE9
Sesión magistral.
Estudio de temas
EXPOSICIÓN TRABAJO
GRUPAL
15
Bloque 5
CE1, CE9
Sesión magistral.
Ejemplos prácticos.
Estudio de temas.
Resolución de ejemplos
Asistencia y
participación en clase
16
Bloque 6
CE9
Sesión magistral
Estudio de temas.
Búsqueda de información.
Trabajo en grupo.
Asistencia y
participación en clase
17
Bloque 6
CE1, CE9
Sesión magistral. Casos clínicos.
Estudio de temas Búsqueda de
información.
Asistencia y participación
en clase.
18 Bloque 6
CE1, CE9
Sesión magistral
Casos clínicos.
Estudio de temas
Búsqueda de información
Asistencia y
participación en clase
21
Trabajo en grupo
19
Bloque 7
CE1, CE9
Sesión magistral
Estudio de temas
Trabajo en grupo
Asistencia y
participación en clase
20
Bloque 7
CE1, CE9
Sesión magistral.
Ejemplos prácticos. Casos clínicos.
Estudio de temas
Ampliación de información
Trabajo en grupo
Asistencia y
participación en clase
21
Bloque 7
CE1, CE9
Sesión magistral. Casos clínicos.
Estudio de temas. Búsqueda de
información. Trabajo en grupo.
Asistencia y participación
en clase
22
Bloque 7
CE1, CE9
Sesión magistral. Ejercicios prácticos.
Resolución ejercicios prácticos. Ampliación de
información
Asistencia y participación en clase
23
Bloque 8
CE9
Sesión magistral.
Exposición grupal.
Estudio de temas.
EXPOSICIÓN
TRABAJO GRUPAL
22
24
Bloque 8
CE1, CE9
Sesión magistral.
Ejercicos prácticos.
Estudio de temas. Examen parcial.
PRIMER EXAMEN
PARCIAL
25
Bloque 9
CE1, CE9
Sesión magistral
Estudio de temas. Ampliación de
información.
Asistencia y participación
en clase.
26
Bloque 9
CE9
Sesión magistral
Ejercicios prácticos
Estudio de temas.
Actividad práctica.
Asistencia y
participación en clase
27
Bloque 9
CE1, CE9
Sesión magistral Ejercicios prácticos. Casos clínicos.
Estudio de temas. Ampliación de información.
Asistencia y participación en clase
28
Bloque 9
CE1, CE9
Sesión magistral Ejercicios prácticos.
Casos clínicos
Estudio de temas. Ampliación de
información.
Asistencia y participación
en clase
23
29
Bloque 10
CE1, CE9
Sesión magistral.
Casos clínicos.
Estudio de temas
Ampliación de información
Asistencia y
participación en clase
30
Bloque 11
CE1, CE9
Sesión magistral. Ejercicios prácticos.
Ampliación de información.
TRABAJO INDIVIDUAL.
31
Bloque 11
CE1, CE9
Sesión magistral.
Casos clínicos. Actividad práctica.
Estudio de temas. Ampliación de
información.
SEGUNDO PARCIAL.