8/19/2019 Prospecto de Admisión TEMARIO 2016-II Oficial
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UNIVERSIDAD NACIONAL
DE HUANCAVELICA
PROSPECTO
A L A
N A C
Adm is ió n
C A N A
L C
Admisión UNH
Búscanos con:
www.unh.edu.pe/admision 967986928
La Oficina de Admisión, es la encargada de administrar la selección de postulantesde pregrado en la Universidad Nacional de Huancavelica, está comprometida a cumplirlos requisitos aplicables y a la mejora continua del Sistema de Gestión de Calidad.
d e C a l i d a d
2016 -II
B L A N
A
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Reglamento General
Art. 43 El rigor del examen para los postulantes egresadosmostrará una diferencia establecida por la OAD.
CAPÍTULO XDEL EXAMEN ORDINARIO Y EXONERADOS
Art. 44 Del Examen Ordinarioa) Los postulantes deberán presentarse el día y la
hora señalada en el cronograma, para rendir la
prueba. En caso de tardanza o inasistencia
perderán su derecho al examen de admisión.
b) El examen de conocimientos para los tres canales
son iguales, pero su calificación dependerá de los
pesos asignados de acuerdo al Art. 42.
Art. 45 El Examen de Admisión Ordinario comprende lassiguientes áreas:
· Matemácas.
· Comunicación.
· Historia, geograa y economía.
· Persona familia y relaciones humanas.
· Formación ciudadana y cívica.
· Ciencia tecnológica y ambiente.
Art. 46 El postulante deberá idenficarse con el documentode idendad original (DNI) y ficha de inscripción; los
mismos que no deben mostrar alguna evidencia de
alteración, borrón o suplantación de fotograa; caso
contrario, no se le permirá el ingreso al campus
universitario. En caso de pérdida del DNI deberá
presentar el cerficado de idendad otorgado por
RENIEC.
Art. 47 El postulante deberá portar lápiz N° 2B, tajador yborrador. Por ningún movo se permirá el ingreso
de: libros, separatas, papel en blanco, cuaderno,
Disposivos electrónicos, gorra, lente oscuro,
chalina, auricular, los cuales serán retenidos; la OAD
no se hace responsable por la pérdida de los mismos.
Art. 48 Los postulantes (Damas), el día del examen se
presentarán con el cabello recogido y sujetado en
moño.
Art. 49 El postulante dispondrá de tres horas (3 horas) pararesponder las 100 preguntas del examen ordinario.
Art. 50 Durante el proceso del examen de admisión el
Secretario General de la UNH y los Auditores internos
y Externos, darán fe de todo lo actuado.
Art. 51 Para garanzar la aplicación de la prueba, el local ensu integridad será controlado en forma estricta; para
cuyo efecto la Oficina de Admisión designará
subcomisiones de:
· Control de entrada y salida del local.
· Coordinación y fiscalización de aulas.
· Seguridad y vigilancia.
¡Nuestra misión... tu éxito!
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Reglamento GeneralCAPÍTULO XI
DE LA ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DEL EXAMEN
Art. 52 Un día antes del examen ordinario, la Oficina deAdmisión seleccionará a los docentes nombrados
elaboradores del examen, teniendo prioridad su
especialidad y experiencia en la elaboración de
exámenes de admisión, a falta de estos podrán ser
seleccionados docentes contratados u otros
especialistas externos.
Art. 53 Los docentes elaboradores del examen deberán
formular las preguntas de acuerdo a los temarios
propuestos en el prospecto de admisión.
Art. 54 Los fiscalizadores serán sorteados del total de
docentes asistentes, priorizando docentesnombrados, si no se logra cubrir el número de
fiscalizadores requerido, se sorteará entre los
docentes contratados en un aula del campus
universitario, un día antes del examen de admisión.
Art. 55 Los miembros del directorio del CEPRE-UNH y los
profesionales que hayan laborado como docente en
el CEPRE- UNH y/u otras academias, no podrán
parcipar como elaboradores de prueba tampoco
como fiscalizadores del Examen.
Art. 56 Los docentes que tengan parientes postulantes hasta
el tercer grado de consanguinidad y segundo deafinidad no parciparán como elaboradores de
prueba, coordinadores de piso, ni fiscalizadores del
examen.
Art. 57 Los coordinadores de piso, elaboradores del examen,fiscalizadores, veedores, personal administravo y
miembros de la Oficina de Admisión, deben
presentar una declaración jurada de no tener
parientes postulantes hasta el tercer grado de
consanguinidad y segundo de afinidad.
Art. 58 Los coordinadores de piso, elaboradores de examen y
fiscalizadores deben presentar una declaración
jurada de no haber parcipado como miembro del
directorio o docente en el CEPRE- UNH.
Art. 59 Los docentes coordinadores de piso y fiscalizadores
de aula, por ningún movo llevarán consigo libros,
separatas, papel en blanco, cuadernos, disposivos
electrónicos, gorras, lentes oscuros, u otros
semejantes.
Art. 60 El día del examen los fiscalizadores de aula, los
coordinadores de piso y veedores desarrollaran sus
funciones de acuerdo a las indicaciones previstas porla OAD.
Art. 61 Del Examen De Exonerados
a) El Examen de exonerados para las diferentes
carreras profesionales se llevará a cabo deacuerdo al cronograma establecido, en las
instalaciones de la UNH.
b) El examen clasificatorio para exonerados
será de acuerdo al Art. 23 del presente
reglamento.
CAPÍTULO XIIDE LA CALIFICACIÓN Y RESULTADOS DEL EXAMEN
ORDINARIO
Art. 62 Los exámenes serán calificados en el sistemavigesimal.
Art. 63 Cada pregunta con respuesta correcta vale de
acuerdo al peso de la pregunta por materia (cuadro
N° 1).
Art. 64 El ingreso será por estricto orden de mérito,
considerando la nota mínima aprobatoria (10.5) y
(14) para la Facultad de Educación, PRIORIZANDO la
primera opción, si hubiera plazas vacantes serán
ocupadas por aquellos postulantes que eligieron la
carrera como segunda opción.
Art. 65 En el caso de las Escuelas Profesionales de: EducaciónEspecial, Inicial, Primaria, Matemáca Computación
e Informáca, Ciencias Sociales y Desarrollo Rural
deberán ser evaluados en dos etapas clasificatorias y
obligatorias:
- Examen ordinario de admisión.
- Examen Aptud y actud.
v Si la nota del examen ordinario es mayor o
igual a 7 en escala vigesimal pasan a la
segunda evaluación. La nota final será el
resultado del examen de Aptud y actud en
escala vigesimal.Art. 66 En el caso de las Escuelas Profesionales de:
Zootecnia, Ingeniería Agroindustrial, Agronomía,
Electrónica y Sistemas, deberán ser evaluados en dos
etapas clasificatorias y obligatorias:
- Examen ordinario de admisión.
- Examen psicotécnico.
v Si la nota del examen ordinario es mayor o
igual a 7 en escala vigesimal pasan a la
segunda evaluación. La nota final será el
resultado del examen Psicotécnico en escala
vigesimal.Art. 67 El resultado del Examen Ordinario de admisión se
publicará en la Ciudad Universitaria Paturpampa y
por Internet (Web site: www.unh.edu.pe) el mismo
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Reglamento Generaldía del examen. Los resultados del concurso del
Proceso de Admis ión son IRREVISABLES E
INAPELABLES.
Art. 68 Los resultados publicados del examen de admisión2016- II que muestren la nota de cero podría ser acausa de:
- Error de consignación del código de
postulante en la hoja idenficación.
- Error de consignación del canal en la hoja de
idenficación u hoja de respuestas de la ficha
ópca.
- No consignar código de postulante en la hoja
de idenficación.
- No consignar el canal en la hoja de
idenficación u hoja de respuestas de la fichaópca.
Por lo que a dichos resultados se aplicará el Art. 67
Art. 69 En la calificación final, la nota será considerado hastacon tres decimales.
Art. 70 Una vez publicado los resultados del examen deconocimiento, se incinerará las fichas ópcas del
examen de admisión.
CAPÍTULO XIIIDE LOS INGRESANTES
Art. 71 Los ingresantes a la UNH por cualquiera de lasmodalidades, para matricularse, recabarán su
constancia de ingreso otorgada por la Oficina de
Admisión en el plazo establecido en el cronograma de
Inscripción, debiendo presentar los siguientes
documentos:
· Voucher de pago original por derecho de
inscripción y prospecto.
· Cerficado de estudios originales del
primero al quinto año de educación
secundaria.
· Copia del DNI legalizado por un notario.
Art. 72 En caso de NO presentar los requisitos establecidos
en el Art.71 perderán automácamente el ingreso a
la UNH, otorgándole dicha vacante al postulante
correlavo de acuerdo al orden de mérito.
Art. 73 La relación de ingresantes con sus respecvosdocumentos serán remidas a las Escuelas
Profesionales correspondientes para su matrícula las
cuales pasarán a ser patrimonio de la UNH.
Art. 74 La condición de alumno de la UNH, se adquiere almatricularse en la Escuela Profesional respecva,
según los requisitos y cronograma establecido por la
UNH, para ello el postulante que logre su vacante de
ingreso a la UNH, por la modalidad de Examen
Ordinario o Exonerados, deberá recabar su
constancia de ingreso presentando lo siguiente:
· Recibo original de pago por derecho de
inscripción y prospecto (voucher).· Cerficado de estudios originales del primero
al quinto de educación secundaria.
· Copia fotostáca del DNI debidamente
legalizado por un notario.
· Constancia que acredite haber ingresado vía
Centro Pre Universitario (solo para ingresantes
CEPRE).
CAPÍTULO XIVDE LOS ESTÍMULOS A LOS INGRESANTES EN LOS PRIMEROS
PUESTOS
Art. 75 El ingresante que obtenga el primer puesto en el
cómputo general será acreedor de exoneración de
derecho de pago de matrícula, beca alimentaria en el
comedor universitario por el primer semestre
académico y se hará acreedor a un esmulo y
diploma de felicitación otorgado por la alta dirección
de la UNH.
Art. 76 El ingresante que ocupe el segundo puesto en el
cómputo general, será exonerado del derecho de
matrícula por el primer semestre académicocorrespondiente y se hará acreedor a un esmulo y
diploma de felicitación otorgado por la alta dirección
de la UNH.
CAPÍTULO XVDE LAS FALTAS Y SANCIONES A LOS POSTULANTES E
INGRESANTES
Art. 77 Se consideran faltas del postulante:
a. Cuando proporcione datos falsos o incorrectos
en el momento de la inscripción.
b. El fraude, suplantación, plagio y copia (por
medios visuales, celulares u otros medios) en
el momento de rendir el examen, lo cual debe
ser comprobado y verificado por el fiscalizador.
c. Cuando el postulante transgreda el presente
Reglamento y disposiciones del proceso de
admisión será separado del proceso.
d. El postulante que al momento del examen se le
sorprenda cop iando, conversando o
realizando cualquier otra forma de fraude; sele anulará el examen y será rerado del aula y
del proceso de admisión.
e. El ingresante que presente documentos
fraguados, adulterados o falsificados;
¡Nuestra misión... tu éxito!
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Reglamento Generalencontrados en la verificación posterior al
examen ordinario, perderá su vacante y será
denunciado ante las autoridades, para las
sanciones respecvas.Art. 78 Se consideran las siguientes sanciones:
a. Anulación de la prueba.
b. Separación como postulante.
c. Denuncia ante la autoridad pernente.
d. Separación definiva de la UNH.
Art. 79 El suplantado y el suplantante, idenficados en el
examen de admisión, serán puestos a disposición de
las instancias pernentes, además se comunicará al
sistema universitario y a la SUNEDU.
Art. 80 Si el suplantante es un alumno de la UNH, perderá el
derecho de ser considerado como tal y será separadode la UNH y puesto a disposición de las autoridades
pernentes.
Art. 81 El ingresante por la modalidad de deporsta
calificado que incumpla el compromiso para
representar a su Escuela Profesional, Facultad, UNH y
Club de la UNH en las competencias deporvas que lo
requiera, perderá el derecho de ser estudiante de la
UNH.
CAPÍTULO XVI
DE LAS FALTAS Y SANCIONES DE LOS DOCENTES Y PERSONALQUE PARTICIPAN EN LA ELABORACIÓN, FISCALIZACIÓN Y
COORDINACIÓN DEL EXAMEN
Art. 82 Se consideran fa ltas de los e laboradores,
fiscalizadores y coordinadores en el proceso del
examen de admisión, los siguientes:
a. La inasistencia deliberada o injusficada a laelaboración del examen, así mismo el
incumplimiento de los coordinadores de piso,
fiscalizadores de la prueba y obligaciones que
sean señaladas por la Oficina de Admisión.
b. Cualquier intento de sacar los exámenes alexterior durante el proceso de elaboración.
c. La ayuda verbal o escrita a los postulantes.d. Cambio de aula designada para la fiscalización
de la prueba sin la autorización de la Oficina de
Admisión.
e. E l i n c u m p l i m i e n t o d e i m p a r r l a srecomendaciones a los postulantes en el aula
designada.
f. El incumplimiento en la verificación delrellenado de las tarjetas ópcas (ficha de
idenficación y ficha de respuestas) y la
idendad del Postulante
g. El incumplimiento de otras direcvas
emanadas por la OAD.
Art. 83 Se consideran como sanciones los siguientes:a. Los docentes elaboradores del examen,
coordinadores de piso y fiscalizadores delexamen que incurran en falta serán somedos
a proceso administravo y no se le hará
efecvo el pago correspondiente.b. El personal docente, administravo y de apoyo
a la Oficina de Admisión, que cometa cualquier
po de fraude será denunciado ante las
autoridades correspondientes y no se le haráefecvo el pago correspondiente.
CAPÍTULO XVII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERO:
La Federación de estudiantes de la UNH sorteará
el número requerido de estudiantes veedores por
la OAD, quienes deberán pertenecer al tercio
superior de la Escuela Profesional o Facultad
correspondiente. Aquellos que hayan parcipado
en el proceso anterior en calidad de veedores, no
podrán parcipar en el presente examen.
Deberán presentar sus constancias otorgadas por
la dirección de cada Escuela Profesional y una
declaración jurada de no tener parentesco con los
p o s t u l a n t e s h a s t a e l t e r c e r g r a d o d e
consanguinidad y segundo de afinidad.
SEGUNDO: El postulante que NO se inscriba en la fechacorrespondiente, podrán inscribirse como
rezagados, los mismos que pagará un recargo
adicional de treinta nuevos soles (S/. 30,00) por
derecho de inscripción.
TERCERO: Los casos no contemplados en el presente
Reglamento serán resueltos por la Oficina de
Admisión, siendo su fallo INAPELABLE.
CUARTO: Quedan derogadas todas las disposiciones que se
opongan al presente Reglamento.
QUINTO: El presente Reglamento entra en vigencia el día
siguiente de su aprobación y publicación por el
Consejo Universitario.
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Cuestionario del Proceso
de Admisión 2016-II
INTRODUCCIÓN
El presente cuestionario está basado en losorganizadores de conocimientos que señala elDiseño Curricular Nacional propuesto por elMinisterio de Educación, del nivel secundario, cuyosconocimientos brindarán mayor seguridad para elngreso y el inicio exitoso de sus estudios depregrado.
TEMARIO DEL ÁREA DE MATEMÁTICA
NÚMEROS, RELACIONES Y FUNCIONES
1. Lógica proposicional2. Conjuntos3. Sistema de numeración4. Operaciones básicas en z5. Divisibilidad6. Números primos y compuestos7. Máximo común divisor y el mínimo común
múltiplo8. Números racionales9. Razones y proporciones10. Promedios11. Proporcionalidad12. Potenciación y radicación con exponentes
enteros13. Progresión aritmética y geométrica14. Leyes de exponentes15. Polinomios16. Productos notables17. División de polinomios
18. Factorización19. Ecuaciones20. Sistema de ecuaciones lineales21. Inecuaciones22. Funciones23. Función inyectiva, suryectiva y biyectiva24. Función inversa exponencial y logarítmica25. Programación lineal26. Ecuación exponencial y logarítmica27. Binomio de newton
GEOMETRÍA Y MEDIDA
1. Segmentos2. Ángulos
3. Triángulos4. Congruencia de triángulos5. Cuadriláteros6. Polígonos7. Circunferencia8. Puntos notables9. Proporcionalidad y semejanza de triángulos10. Relaciones métricas en la circunferencia11. Relaciones métricas en los triángulos12. Áreas de figuras planas13. Geometría del espacio14. Geometría analítica15. Razones trigonométricas en triángulos
rectángulos16. Resolución de triángulos rectángulos17. Sistema de coordenadas rectangulares18. Circunferencia trigonométrica19. Identidades trigonométricas20. Reducción al primer cuadrante21. Identidades trigonométricas de arcos
compuestos22. Identidades trigonométricas de arcos
múltiples23. Resolución de triángulos oblicuángulos24. Ecuaciones trigonométricas
LÓGICA, PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICA
1. Razonamiento lógico2. Planteo de ecuaciones3. Porcentajes4. Sucesiones y series5. Perímetros y áreas sombreadas6. Análisis combinatorio7. Probabilidades8. Estadística9. Tabla de distribución de frecuencias para
datos agrupados y no agrupados10. Gráficos estadísticos11. Medidas de tendencia central12. Medidas de dispersión relativa y absoluta)
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Cuestionario
TEMARIO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN
DISCURSO ORAL
1. La comunicación: elementos y tipos2. Lenguaje: características funciones; planosdel lenguaje (lengua –habla)
3. El dialecto, el sociolecto, el interlecto y elidiolecto
4. La fonología y la fonética5. La silaba: elementos y clases6. Secuencia vocálica (diptongo, triptongo,
hiato)7. Signo lingüístico: características8. Técnicas de participación grupal oral
9. Recursos no verbales y para verbales parala expresión oral10. Multilingüismo en el Perú11. Registro del uso lingüístico (formal e
informal)12. Niveles del habla: localismo y regionalismo
TÉCNICAS DE LECTURA Y TEORÍA DEL TEXTO1. Tildación general y especial ; uso de la
letras mayúsculas2. Signos de puntuación (la coma, los puntos,
el punto y coma, etc.)3. Palabra: partes y procesos formativos4. Palabras variables: sustantivo, adjetivo,
pronombre, verbo y determinantes.5. Palabras invariables: adverbio, preposición
y conjugación6. Oración: clasificación semántica; elementos
del sujeto y predicado7. Sinónimos y antónimos8. Series verbales, término excluido9. Oraciones incompletas
10. Plan de redacción11. Oraciones eliminadas12. Tipos de textos según el discurso13. Conectores lógicos e ilativos14. Oración compuesta: coordinadas
(yuxtapuesta, conjuntiva) y subordinadas(sustantiva, adjetiva, adverbial)
15. Párrafo y coherencia textual16. Tipos de textos de acuerdo a su formato:
continuos y descontinuos17. Técnicas de lectura: el subrayado, el
sumillado y el resumen18. Tema central, titulo e idea principal19. Criterios de organismos de ideas20. Argumentos y sus elementos21. Perífrasis verbal
22. Comprensión de textos23. Informe científico
LITERATURA1. Literatura: etimología, características y
funciones2. Literatura oral: características3. Textos literarios y no literarios4. Formas de expresión literatura: la prosa y el
verso5. Géneros literarios6. Figuras literarias y/o recursos literarios7. Narración: estructura, elementos y técnicas8. Versificación: la métrica (licencias poéticas,
ley de acentos finales), la rima y el ritmo.Clasificación de los versos literatura infantily juvenil
9. Lecturas sugeridas: Ollantay, El mundo esancho y ajeno, la ciudad y los perros, cienaños de soledad, Hamlet, poema 20.
10. Movimientos y escuelas literarias11. Literatura peruana e hispanoamericana12. Literatura española y universal13. El ensayo Literario
ÁREA DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA
HISTORIA DEL PERÚ EN EL CONTEXTOMUNDIAL
1. Concepción de la historia e importancia2. Comunismo primitivo3. Poblamiento de américa4. Poblamiento peruano5. Orígenes de la civilización en el Perú.6. Primeras civilizaciones del oriente y
occidente7. El formativo la cultura chavín8. La cultura paracas9. Los desarrollos regionales10. La cultura nazca11. La cultura mochica12. El horizonte medio13. La cultura Tiahuanaco14. El imperio Wari15. Los estados regionales: la cultura chimú16. Periodo intermedio temprano (100 -600 d. n.
e.) los mochicas17. Periodo intermedio tardío (1000 – 1470 d. n. e)los orígenes de la sociedad inca
18. Feudalismo19. El humanismo y renacimiento
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Cuestionario20. La reforma y contra reforma21. Descubrimientos científicos y geográficos22. Invasión europea a américa
23. Colonia y virreinato en américa24. Rebeliones indígenas del siglo XVIII25. La revolución industrial26. Independencia de estados unidos27. Las revoluciones burguesas la revolución
francesa28. Movimientos reformistas revolucionarios29. Corrientes libertadoras30. Siglo XIX: Inicios de la vida republicana en el
Perú.
31. Capital financiero y conflicto social deloncenio hasta el ochenio (1919-1956)32. La postguerra33. Reformismo y neoliberalismo
ESPACIO GEOGRÁFICO, SOCIEDAD YECONOMÍA
1. La ciencia geográfica
2. Geodesia, localización geográfica3. Cartografía4. Geósfera5. Geomorfología del Perú6. Ocho regiones naturales7. Cuencas hidrográficas y gestión de riesgo8. Geografía económica9. Demografía10. Geografía de la población11. La atmosfera y contaminación ambiental12. Los bienes y servicios 13.
El proceso económico
14. Los factores de la producción
15. La circulación16. Flujo circular de la economía o circuito
económico17. Teoría de la demanda18. Teoría de la oferta19. El dinero 20. Fenómenos monetarios 21. Teoría cuantitativa del dinero22. Sistema bancario 23. Cuentas nacionales (método del gasto) 24. El estado y sus funciones
ÁREA DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICACONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CIVICA1. La educación cívica y la cultura
2. La familia3. El matrimonio4. El estado5. Las Normas y la constitución política6. Los derechos humanos7. La democracia8. Organismos constitucionales autónomos9. Garantías constitucionales10. La organización de las Naciones Unidas11. Identidad Globalización. Ser peruano en un
mundo global
12. Aspectos que fundamental la peruanidad. Serpartícipes del mismo proceso histórico
EJERCICIO CIUDADANO1. Democracia, Estado y sociedad peruana2. Papel de las Fuerzas Armadas y Policiales
en la seguridad nacional y ciudadana3. El Estado de Derecho; Atentados contra el
Estado de Derecho.4. Organizaciones internacionales y
Democracia: Corte de la Haya y Pacto deSan José.
5. Funcionamiento del Régimen Democrático:Partidos Políticos y práctica democrática.Elecciones libres y transparentes.
6. El Sistema Tributario en la democracia.
ÁREA DE PERSONA FAMILIA YRELACIONES HUMANAS
CONSTRUCCIÓN DE AUTONOMÍA1. Mi yo como personalidad; componentes,
teorías.2. Mi mundo afectivo; sentimiento, emociones,
estado de ánimo, pasiones, etc.3. Características centrales del auto concepto
autoestima4. Relación entre identidad y género, sexo,
sexualidad y género.5. Principios de la equidad de género6. Principios de la autonomía moral7. Mis acciones con los demás; motivación,
voluntad, necesidades, interés, etc.8. Estilo de comunicación; la asertividad,
empatía y tolerancia.
¡Nuestra misión... tu éxito!
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Cuestionario9. Autocuidado personal y es ti lo de vida
saludable10. Principios de prevención de situaciones de
riesgo
RELACIONES INTERPERSONALES1. Psicología como ciencia; etimología,
definición objeto de estudio2. Historia de la psicología3. Ramas de estudio de la psicología4. Desarrollo humano; etapas características5. Proceso de social ización; definición,
costumbre, creencias, sugestión6. Características de los principales proceso
cognitivos; sensación, percepción, memoriapensamiento, imaginación, inteligencia, etc.
7. Aprendizaje; definición, tipos , teor ías,paradigmas
8. Principios de aprendizaje cooperativo9. Factores que contribuyen al desarrollo del
aprendizaje significativo10. El desarrollo del pensamiento y el origen de la
filosofía; etimología, objeto de estudio,características
11. El desarrollo del pensamiento filosófico12. Discip l inas fi losóficas; antropología,
axiología, gnoseología, epistemología, etc.13. El ser humano y el sentido de la vida14. Sentido de la ética15. Estética y sensibilidad16. El ser humano y el lenguaje, lenguaje
formalizado y pensamiento lógico17. El conocimiento y la ciencia18. La ética y vida en sociedad19. La ciencia y la tecnología. implicancias
filosóficas y éticas20. El sentido de la política y la ética.
ÁREA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA YAMBIENTE
MUNDO FÍSICO, TECNOLÓGICO Y AMBIENTE
1. Dimensiones y vectores; análisis dimensionaly análisis vectorial.
2. Cinemática; movimiento rectilíneo uniforme,movimiento rectilíneo uniformemente variado,movimiento ver t ica l de caída l ib re ,movimiento parabólico de caída libre ymovimiento circunferencial
3. Condiciones de equilibrio mecánico; primeracondición de equilibrio (equilibrio traslacional)y segunda condición de equilibrio (equilibrio
rotacional).4. Movimiento y fuerza; dinámica lineal y
dinámica circunferencial.5. El trabajo mecánico, la potencia y energía;
trabajo de una fuerza constante y variable,potencia mecánica y energía mecánica.
6. Cantidad de movimiento; dinámica de unapartícula o momentum lineal.
7. Mecánica de fluidos; hidrostática, presióndensidad y principio de Arquímedes.
8. Electrostática; fuerza eléctrica (Ley de
coulomb), campo eléctrico y potencialeléctrico.
9. Materia y energía; propiedades y clases de lamateria, estados y cambios de estado de lamateria, sistemas.
10. Átomo; teorías y modelos atómicos, teoríaatómica actual, teoría ondulatoria, lamecánica cuántica de Planck, la ecuación deonda, iones, tipos de núclidos, númeroscuánticos.
11. Radiactividad; beneficios y riesgos de lascentrales nucleares, fuentes de radiación,reacciones nucleares.
12. Tabla periódica; cronología, configuraciónelectrónica, metales y no metales, grupos yperiodos, propiedad periódicas.
13. Los enlaces químicos; parámetros y factoresde enlace, enlaces interatómicos e intermoleculares, hibridación y geometríamolecular, moléculas polares y apolares.
14. Compuestos químicos; estados de oxidación,
hidruros, óxidos, ácidos, hidróxidos, salesnomenclatura química.15. Reacciones químicos; tipos de reacciones, la
ley de Lavoisier.16. Gases; propiedades e importancia, procesos
restringidos de los gases, ecuación general yuniversal.
17. Cálculos químicos; definición de mol,composición química, porcentaje de pureza,número de Avogadro, mol-gramo, pesoequivalente.
18. Soluciones; soluto y solvente, unidades físicay químicas.19. Estequiometria; leyes estequiometrias,
porcentaje de rendimiento, reactivo limitante y
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Cuestionarioen exceso.
20. Química del carbono; hidrocarburos alifáticosy aromáticos.
21. Func iones orgánicas; ox igenadas ynitrogenadas.
MUNDO VIVIENTE TECNOLOGÍA Y AMBIENTE1. Origen dela vida; teorías de la evolución,
evolución de la especie humana.2. Niveles de organización de la materia viva;
químico, biológico y ecológico.3. Composición química de la materia viva;
bioelementos y biomoléculas inorgánica,orgánicas y ácidos nucleicos.
4. Citología; organografía celular, sistema deendomembranas, organelos celulares, núcleocelular.
5. Genética; leyes de Mendel postmendeliana,ingeniería genética.
6. Reinos de la naturaleza; monera, protista,fungi, animalia, plantae.
7. Ecología; factores ecológicos, cadenas yredes tróficas, relaciones en el ecosistema
8. Biodiversidad; áreas protegidas por el estado,
países mega diversos.9. Manejo sustentable de los recurso naturales;
desarrollo sustentable, equidad social,
crecimiento económico.10. Tejidos animales; tejido epitelial, conjuntivo,muscular y nervioso.
SALUD INTEGRAL, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD1. Sistema óseo; osteología humana.2. Digestión y circulación.3. La respiración y la excreción4. Sistema esquelético5. Coordinación nerviosa y endocrina6. Reproducción y sexualidad
7. La función de nutrición8. Mecanismos de regulación9. Función de reproducción10. Estilos de vida saludable11. Salud y enfermedad, el sistema inmunológico,
agentes patógenos12. Transmisión de enfermedades infecciosas13. Salud sexual y reproductiva, métodos
preventivos contra las enfermedades detransmisión sexual.
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Cuadro de Vacantes
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Pasos para la Inscripción Vía web
2016-II
¡Nuestra misión... tu éxito!56
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
Oficina de Admisión
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PARA EL USUARIO Y CONTRASEÑA
OPCIÓN 01: El postulante que realiza el pago en el Banco de la Nación debeinscribirse al día siguiente de haber realizado el pago, sacando los datos de suBoucher como indica el manual.
OPCIÓN 02: El postulante que realiza el pago en Caja de la UNH, debe acercarsea la Oficina de Admisión para solicitar una CONTRASEÑA con el cual deberá
PARA CONFIRMAR SU INSCRIPCIÓNEl postulante deberá:1. Ingresar a la Página web de Admisión UNH (www.unh.edu.pe/admision) en el
link “INSCRÍBETE”.2. Ingresar los datos solicitados en pantalla (El postulante deberá tener mucho
cuidado en esta tarea una vez CONFIRMADA LA INSCRIPCIÓN NO PODRÁ
CORREGIR LOS DATOS INGRESADOS)3. Confirmar su Inscripción4. En pantalla se mostrará LA FICHA DE INSCRIPCIÓN dicha pantalla deberá ser
impresa como prueba de que confirmo su inscripción.
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PARA EL DÍA DEL EXAMEN1. El postulante en su ficha de inscripción deberá pegar dos fotografías tamaño
pasaporte a colores, fondo blanco idénticas (RECIENTE).2. La parte inferior de la Ficha de Inscripción NO DEBERÁ ser rellenada.3. El postulante deberá presentarse el día del examen portando su DNI original y
su Ficha de Inscripción, de lo contrario no podrá rendir el examen.IMPORTANTE: Los postulantes que no porten la Ficha de Inscripción con sus 02fotos, debidamente pegados no podrán rendir el examen y perderán todo
PARA EL PAGO POR PROSPECTO Y DERECHO DE INSCRIPCIÓNEl postulante podrá hacer los pagos por el prospecto y derecho de inscripción enlos siguientes lugares de pago:Banco de la Nación (N° de Cuenta: 421-027072) , código admisión: 3530.Caja de la UNH (Complejo Educativo de Servicios Académicos AdministrativosJr. Victoria Garma 275 y Jr. Hipólito Unánue 280 – cercado).
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Procedimiento para la Inscripción
PASO 1: Ingresar a la web de la UNH y dar click en ADMISIÓN
www.unh.edu.pe
PASO 2: Le damos click en INSCRÍBETE AQUÍ(Web Oficial OAD: www.unh.edu.pe/admision)
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Procedimiento para la Inscripción
PASO 3: Ingresar su usuario, contraseña e iniciar sesión.
Nota:Escoger cualquiera de las 02 opciones de pago.
OPCIÓN 1: BANCO DE LA NACIÓN
* SACAMOS LOS DATOS PARA PODERINSCRIBIRNOS. (Ver Ejemplo)IMPORTANTE: Realizar inscripción al díasiguiente de haber pagado en el Banco de laNación, a partir de las 08:30 a.m.
OPCIÓN 2: CAJA DE LA UNH
* SACAMOS LOS DATOS PARA PODERINSCRIBIRNOS. (Ver Ejemplo)IMPORTANTE: Pueden realizar la inscripciónde inmediato.
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Procedimiento para la InscripciónPASO 4: En pantalla se mostrará el formulario de datos que deberá llenar.
A continuación el postulante deberá ingresar los datos requeridos sin obviar ningún campo, de locontrario su inscripción no será registrada.Los datos ingresados tendrán carácter de: “DECLARACIÓN JURADA” y NO podrán sercorregidos una vez confirmada su inscripción.
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Procedimiento para la Inscripción
PASO 5: Cuando termine de ingresar correctamente todos sus datos, presione en el botón“GUARDAR”
Se recuerda a los señores postulantes que la información ingresada es responsabilidad delpostulante, según los artículos 28 y 29 del Reglamento General de Admisión.En caso de incurrir en alguna falta la Oficina de Admisión tomará las acciones legales
pertinentes según Reglamento.
PASO 6: Una vez confirmada la inscripción en pantalla se mostrará el siguiente mensaje:
Presione “ACEPTAR”
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Procedimiento para la InscripciónPASO 7: A continuación en pantalla podrá visualizar los datos de inscripción
PASO 8: Imprimir la Ficha de Inscripción, abrir con el Adobe Reader.
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Procedimiento para la InscripciónPASO 9: Podemos visualizar el archivo de la ficha de inscripción
IMPORTANTE:Señores postulantes es necesario conservar la Ficha de Inscripción para poder rendir el examende admisión.
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