Universidad Central del
EcuadorFacultad de
ciencias psicológicas
Sociología General
NOMBRE: DAYANARA LOORCURSO: 19 “c”
1.- ¿ QUÉ ES LA SOCIOLOGÍA?1.1 Imágenes actuales sobre el sociólogo/a
Imagen actual que se les da a los sociólogos:
Profetas
Por estar sometida a constantes:
* Cambios
*Conflictos
Sacerdotes Sociedad estática
1.2 Elementos para la comprensión de la sociología como disciplina específica.
Falta de acuerdo en conceptos fundament
ales
Tendencia al “enclaustramiento”
Inexistencia de
la comprensión
de l os ci udadanos
Los pr obl emas
de est a ci enci a son:
La sociología se convierte en su
propio objeto de estudio
Falta de unanimidad
en y precisión en definición de la ciencia.
Empirismo VS
Teoría
Un “mirarse a si mismos”
Macro sociología
VS
micro sociología
1.3 La explicación sociológica Propia
explicación de la sociología
Surge en la era industrial con su
aparición y desarrollo
A causa de la sensibilidad y atención
en lo social
Como un proceso secuencial de los
saberes
Para así enfrentarse a la problemática
social
Orientación basada en supuestos
El primero en utilizarla fue
Augusto Comte
Comte la define como la ciencia de las ciencias
Esta ciencia se deriva de problemas y
fenómenos
Comte la establece como una nueva
religión en la sociedad
Da lugar a expectativas, y condiciona su
aceptación
2. Concepción de la sociología 2.1. La problemática de la definición de la sociología
2.2 El tiempo histórico de la sociología
Período de “Ilusión
profética”
Se produce un pequeño desarrollo autónomo
Se corre el riesgo de olvidad el
objeto de la sociología
La sociología es una ciencia heterogénea
2.3 Sociología y Pre-sociología
• Augusto Comte desde 1822 la denominó:
Se la denomina física social
• Se hace publico el nombre “sociología” en 1839 para evitar así confusiones
La define como “sociología”
• Por parte de grandes pensadores como: Carlos Marx, Durkheim
Rechazo ante esta ciencia.
3.- El campo temático de la sociología3.1 Los límites del conocimiento sociológico
Planteamientos cotidianos
A partir de “Hombre-sociedad”
Surge Uno más de los saberes
Basada en la investigación concreta y específica
Hoy en día
3.2 La actividad de los sociólogos.
• Docente
• IntelectualPapel social
• Universidades
• Centros de enseñanza Papel
ocupacional
Not a: se cree que la labor del sociólogo es ínfima (sin importancia, inútil)
3.3 ¿Científicos o divulgadores?
Muchos dudan de su papel de
DIVULGADORES
Su trabajo, la búsqueda de un difícil equilibrio de aspiraciones utópicas y
ambiciosas
Y la fácil tendencia de la
trivalidad
4.- Hombre y sociedad Hombre y sociedad
4.1 La naturaleza social
Nisbert: los problemas de la
sociología se refieren a la naturaleza del
vinculo social
*El hombre evolucionaa través de los sistemas
sociales, y la cultura (permite el desarrollo del hombre)
4.2 Papel en el desarrollo humano
*Fue uno de los más grandes pasos de la
evolución.*Busca respuesta a
problemas imposibles de solucionar de forma aislada o
individual
4.3 La concepción del hombre como
ser social
4.4 Rasgos característicos de
lo humano
*Aristóteles---“animal político por
naturaleza”
*Darwin (1809-1882) –adaptación
de especies
* Ecuación inseparable* No funcionan
independientemente
5.- Cultura, persona, sociedad5.3 Cultura Y
personalidad*Contribuye al mantenimiento
y funcionamiento de los sistemas sociales, y a las ves
determina características
Son pautas de cada sociedad (costumbres, organización), que permiten el estudio de
lo social
5.2 El concepto de cultura
* Factor fundamental de la sociabilidad humana
* Es la personalidad de los individuos según los papeles
sociales
5.1 Cultura y sociedad: *Otros seres vivos: se basan en el instinto, el hombre en
el aprendizaje, y se transmite de una generación a otra.
Cultura, persona, sociedad
• 6.4 Orígenes de la sociedad humana
• 6.3 Las sociedades animales
• 6.2 Debate sobre el continuo social
• 6.1 Etimología y sociología
Luego de la 2da guerra mundial se empieza a estudiar la
realidad social en función de la biología del
hombre
El hombre es un ser vivo por
antonomasia, y es hombre porque
durante millones de años de evolución
ha matado para vivir
La sociedad evoluciona,
implica acciones concretas y así
aparece la cooperación
Tiene una rígida división del trabajo, pero
son sociedades estáticas y no se
producen modificaciones
6.- Sociedad, animales y sociedades humanas
7.- La sociología y la sociedad industrial 7.1 El contexto de la sociología
7.2 El tránsito de la sociedad estamental a la sociedad industrial Surgió luego de dos
acontecimientos de gran importancia: la revolución francesa
y la revolución industrial
Se sustituyen los talleres por fábricas, y aumenta así la
producción, se reducen los costos y el personal, ya que menos personas
producen mas alimentos.
Se marca el principio de una nueva era con la aparición del Estado, la política se independiza de lo moral
y lo religioso.
Compleja división humana y
tecnológica del trabajo
Surge la empresa con un importante
capital renovable
Concentración obrera en el lugar de
trabajo.
1.- Implantación de la fábrica y la máquina en
el sistema de producción. (máquina
de vapor)
2.- Creciente división del trabajo, a causa la
mecanización y complejidad de los
sistemas productivos.
3.- Las nuevas leyes económicas se forman por la racionalidad y el cálculo. Se cambia el valor de uso por el de
cambio. Individualismo
4.- Surgen nuevas necesidades. La
economía se independiza de la
política.
5.- Nace la nueva estructura de clases, a causa de los bajos salarios, horarios,
carencia de seguro social, etc.
6.- Intensificación de la movilidad geográfica, profesional, y social,
sumado a ellos cambios culturales económicos ,
tecnológicos, etc.
7.3 Principales características de la sociedad industrial
7.4 La cuestión social y los orígenes de la sociología
Surg
e el
co
nfl
icto
so
cial La sociología
es el fin del sistema tradicional, y el desbloqueo intelectual
Nuev
as c
on
trad
icci
on
es
Desarrollo del sindicato
Demandas de libertad política y participación ciudadana
Nuev
os
con
flic
tos Monotonía,
falta de estímulos a causa de la división de trabajo.
Individualismo desmotivación, etc.
8.- El método científico y el surgimiento de la sociología8.1 Génesis y evolución del conocimiento científico
La ciencia moderna no puede
confundirse con cualquier esfuerzo
Tiene como objeto descubrir nuevo
problemas y sujetar las respuestas
Es capaz de probar, de
descubrir sus propias
deficiencias y corregirlas
8.2 La ciencia moderna
Merton: ciencia es el conjunto de los métodos por los que se certifica el conocimiento,
conjunto de valores y costumbres.
La ciencia, como manera específica de referirnos a la realidad. No recibe apoyo hasta
la revolución industrial.
El método científico es aquel método capaz de entender la realidad en el conocimiento, su
característica es ser preciso y riguroso.
8.3 Los presupuestos de la ciencia
Needham
• Consecuencia del desarrollo de un espíritu mercantil, calculador y práctico. El cual reemplaza la cantidad por la calidad
Skinner
• Se rompe el viejo orden tradicional, se definen nuevas relaciones sociales y enfoques en los métodos de análisis y conocimiento.
8.4 Las características del método científico
Las 2 dimensiones fundamentales son: la práctica o empírica y la teórica (inseparables).
Sus objetivos son la explicación y la predicción
La ciencia Hay 2 períodos
esenciales: la observación y la deducción
Al ser verificadas las consecuencias se toma a la hipótesis como verdadera
Períodos
8.5 La “faLsabiLidad” como criterio de demarcación científica
Propia demarcación y gran división:
*Ciencias y no ciencias
*Ciencias empíricas y no empíricas
Su criterio de demarcación no es el de la veracidad sino el de la falsabilidad de los sistemas.
La contrastación de la experiencia se da por medio de las observaciones y experimentos, para lo cual se debe ser sistemático, satisfacer el sistema de demarcación y distinguir los demás sistemas semejantes.
8.6 Los paradigmas científicos
“Una comunidad científica consiste en hombres que comparten un paradigma” , que son resultado de la experimentación y observación
Los paradigmas proporcionan un cuerpo “seguro” de concepciones y procedimientos.
El paradigma genera un marco de referencia el científico, le dice que y como buscar
9.- La sociología como disciplina científica
9.1 El carácter científico de la
sociología
Lo que distingue a la ciencia es el método
se la ve como un ser creativo y dotado de
significado
Piaget: el hombre es a la vez “objeto y sujeto”
clasifica a la ciencia como: a) nemotécnicas, b) históricas,
c) jurídicas, d)filosóficas
9.2 Posibilidades y dificultades de la sociología como ciencia
Las principales objeciones de la sociología son: 1.- El
comportamiento humano cambia demasiado
2.- El comportamiento humano lo estudian
observadores humanos3.- Dificultad de
interpretación de resultados
10.- La dimensión teórica de la sociología
10.1 Teoría e investigación
empírica
• Lo que define a las ciencias es la finalidad y el método
• El método debe ser objetivo y racional
• El fundamento de toda ciencia es la doble perspectiva, teoría y empírica
• Lazarsfeld: “reflexión analítica” lleva al desarrollo de la verdadera teoría sociológica
10.2 El pluralismo
teórico de la sociología
• Su carácter “poliparadigmático”
• La característica más importante de la sociología es el pluralismo
• Cuatro niveles fundamentales de la realidad social: objetivo, subjetivo, macroscópico, microscópico
• Se dice que el sociólogo solo ve lo que quiere ver, y está ciego para lo que no quiere ver.
• Duhrendorf: “la psicología y la lógica del investigador son 2 cosas muy distintas”
11.1 El debate de la sociología como ciencia
libre de valores
• Su labor no se limita a una representación neutra de los hechos
• 1. Crear y defender las condiciones sociopolíticas 2. debe orientarse hacia ideales pragmáticos 3. trascender la inmediatez de lo dado, interpretar los hechos, 4. transformación y autorregulación social
11.2 El compromiso de
la sociología
11. La sociología y los valores
12. Objeto de la sociología
12.1 Los grandes campos de estudio de la sociología
1.-Conjunto de sociologías que tienen en común únicamente el
matiz social
2. La diversidad de influencias nacionales
Etapas de desarrollo de la sociología:1. Pretensiones ambiciosas y
globalizadas2.- Moderación de las anteriores
pretensiones3.- Tendencia a la especialización
12.2 Macrosociología y Microsociología
Macrosociología: estudia y compara las sociedades globales y los aspectos
globales de las instituciones: estratificación, clases sociales,
familia, etc.
Microsociología: estudio de los grupos sociales pequeños, sus agrupaciones y sus ámbitos
inmediatos: la empresa, la escuela, pequeñas comunidades