Revista Cientifica
RectorRicardo García Duarte
VicerrectorCarlos Javier Mosquerea Suárez
Decano Facultad de Ciencias yEducación
Jose Manuel Flórez Pérez
Decano Facultad de IngenieríaAlejandro Silva Riaño
Decano Facultad de Medio Ambientey Recursos Naturales
Germán Ordoñez Pinzón
Decano Facultad TecnológicaIván Darío Zuluaga Atehortúa
Directora Centro de Investigacionesy Desarrollo CientíficoMaría Eugenia Calderón
Comité EditorialMaría Eugenia CalderónNelson Rodriguez MontañaFernando Cancino de GreifCarlos García OlmosPedro Javier Rojas GarzónRicardo Lambuley Alférez
DiagramaciónOscar Giovanny Méndez
ImpresiónEditora Geminis Ltda.
No. 7 ENERO 2006 • BOGOTÁ D.C. • ISSN:[email protected]
Los textos de los artículos de esta publicación pueden ser reproducidos citando la fuente.Los juicios emitidos por los autores son de su responsabilidad, por lo tanto no comprometen a la Universidad Distrital
Francisco José de Caldas, al Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico ni al comité Editorial.
UNIVERSIDAD DISTRITALFRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
CENTRO DE INVESTIGACIONESY DESARROLLO CIENTÍFICO
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CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DESARROLLO CIENTÍFICO
Universidad DistritalFrancisco José de Caldas
Centro de Investigacionesy Desarrollo Científico
ISSN 0124-2253
Bogotá, D.C., Enero 2006
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CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DESARROLLO CIENTÍFICO
COMITÉ DE ÁRBITROS
Fernando Pinzon
ECOFONDOAdrian Serna
Camilo A. Peraza
Freddy Gamboa
Juan Combariza
Rafael Guillermo García
Ricardo Delgado
Norma Orjuela de Deep
Pontificia Universidad JaverianaAura López de Murillo
Pontificia Universidad Javeriana. CaliCarlos Duque
Giovanny Mejia
Universidad de AntioquiaAna Sofía Figueroa I.
Universidad de la SalleJorge David Sanchez
Universidad de ManizalezYolanda Torres de Galvis
Universidad de MedellínJorge E. Benavides B.
Universidad de NariñoEdgard Castillo
Edgard Castillo
Rafael Rengifo
Universidad del CaucaLigia Amparo Torres
Universidad del ValleAbelardo Rodriguez
Absalon Jiménez
Adys Ayala
Alberto Acosta
Alfi Jiménez
Alvaro Angel Orozco Gutiérrez
Alvaro Garcia
Amparo Clavijo
Carlos Emilio García Duque
Carlos Garcia
Carlos Ortiz
Edilberto Sarmiento
Francisco Ramos
Isabel Borja
Jairo Gomez
Jorge Morales
José Sarta
Julio Aldemar Gómez
Lilia Edith Aparicio
Luis Carlos Ortiz
Maria Elvira Rodriguez
Marieta Quintero
Miguel Melgarejo
Nelson Becerra
Nelson Pérez
Olga Lucía León
Omaira Tapiero
Orlando Riaño
Rafael Diaz
Raquel Pinilla
Ruth Roman
Sandro Bolaños
Universidad Distrital FranciscoJosé de CaldasLuz Angela Rocha
Yesid Torres
Universidad Industrial de SantanderAlberto Delgado
Angela Robledo
Carlos Guerrero
Enrique Rodríguez
Mary Trujillo
Oscar Castellanos
Universidad Nacional de ColombiaAdolfo Atehortúa
Alberto Martinez
Betty Sandoval
Constanza Castaño
Elsa Amanda Rodríguez
Gloria Calvo
Gloria Zapata
Judith Arrieta
Norma Constanza Castaño
Ingrid Delgadillo
Universidad Pedagógica NacionalGladys Martin
Universidad Pedagógica y Tecnológica deTunja, UPTCCarlos Isaza
Universidad Tecnológica de Pereira
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CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DESARROLLO CIENTÍFICO
Contenido
Editorial ........................................................................................................................................ 7
Presentación ............................................................................................................................... 9
Ciencias Básicas ...................................................................................................................... 11
Mejoramientos en la producción y la actividadbiologica de la vacuna tetanica. Estado del arteImprovements in the production and the biologicalactivity of the tetanic vaccine. Review ................................................................ 13
Imitando epítopes en proteínas: uso de ligandoshidrazona para la restricción conformacional .................................................. 27
Ideas de los niños y niñas sobre la naturaleza: estudio comparado................. 41
Síntesis y caracterización del ácido 5,5-Dimetoxipentanóico ......................... 63
Desarrollo de habilidades de pensamiento.Una alterntiva para la enseñanza de la biología ................................................ 77
La recursión como modeladora de situaciones ................................................ 91
La resolución de problemas: sus posibilidades parael desarrollo del pensamiento multiplicativo ................................................... 99
Evalución preliminar de la actividad biocontroladora del hongoentomopatógeno Metarhizum ansilopilae contra el ácaro Varroa jacobsini plaga de Apis melifera a nivel de campo .......................................... 121
Ciencias Sociales ................................................................................................................. 151
Elementos de una propuesta para la enseñanza del Inglés:una mirada a seis contextos ............................................................................. 153
Juegos infantiles de Colombia, diseño y organización de ludotecas ............. 183
“Pedagogía y estetización de la vida: Una mirada a los procesos deconocimiento y aproximación al mundo a través del arte”. ................................ 217
La formación de educadores: Un acercamiento a las reflexiones teóricas*...... 245
Mujer e historia ................................................................................................. 269
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CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DESARROLLO CIENTÍFICO
El cuento de ciudad-AnaUna propuesta educomunicativa para facilitar la gestióny resolución de conflictos y formar mejores ciudadanos…Un reto, un acierto, nuevos aprendizajes ........................................................ 295
Algunas concepciones de justicia de un grupo deestudiantes universitarios de dos ciudades del pais ........................................ 315
Programas de formación de maestros e imaginarios de infancia .................. 333
La Memoria y los Mundos de la infancia - Historia personal,representaciones e imaginarios de infancia- ................................................... 357
Richard Rorty: arte-poesía, ironía y liberalismo político ............................... 369
Músicas regionales y modernidad Reflexiones sonoras(en voz alta) y dispersas a propósito de los estudios culturales ...................... 387
La educación doméstica en Colombia: 1820-1830 ........................................ 409
La crisis de la representación y de la forma dramática ................................... 437
Una experiencia de investigación: Dificultades en laproducción y comprensión de textos .............................................................. 467
Ingenierias .............................................................................................................................. 483
Inercia con Fuentes Materiales en la Dinámica de Partículas ...................... 485
Sistema de Potencia ìSatélite UD_SAT ............................................................ 497
El trabajo en equipo, características y factores de implementación:Un comparativo de empresas industriales en España .................................... 507
Implementación Hardware de una red neuronal adaptativa lineal usando aritmética distribuida ......................................................................... 533
Planificación de consultas con control de calidad en sistemasde información basados en mediadores .......................................................... 549
Prototipo de software para la asociación de datos “UDAssociate” .................. 567
Clasificación de Imágenes Usando Redes Neuronales: Bases Matemáticas .. 589
Aplicaciones web para dispositivos moviles orientadas A M-Commerce ..... 621
Aplicación del concepto de integración en la descomposición de unaimagen en coeficiente de aproximación y detalle usando el conceptode la transformada de Wavelet Haar. ............................................................... 639
Programa didáctico para el cálculo de campo magnético estático,mediante elementos finitos, usando matlabDidactic software to calculate static magnetic field by finite elementmethod, using Matlab ....................................................................................... 657
Lineamientos para la publicación de artículos ..................................................... 687
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CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DESARROLLO CIENTÍFICO
EDITORIAL
María Eugenia CalderónDirectora Centro de Investigaciones
y Desarrollo Científico.
El desarrollo científico y tecnológico ha estado marcado, en los últimos tiempos, porla consolidación de lo que se ha denominado, sociedad del conocimiento. Esto es,“..la transición de sociedades sustentadas en la actividad industrial a sociedades sustenta-das en la base del conocimiento y la información…” (Didrickson Axel, 2000). A la parcon lo anterior, se ha dado la transición en la concepción del papel fundamental delas Universidades, pasando de ser concebidas como esencialmente trasmisoras deconocimiento a instituciones de producción y transferencia de conocimiento.
En este contexto las Universidades juegan papeles fundamentales, el primero deellos tiene que ver con la formación de talento humano y el segundo con la creacióny transferencia de conocimiento, sin dejar de lado seguir consolidándose como unespacio de reflexión y teorización alrededor de los procesos políticos, económicos ysociales.
La Universidad Distrital Francisco José de Caldas reconoce en la investigación unelemento fundamental en el hacer universitario y un dinamizador de los currículosy de la extensión que ofrece la universidad. Así, la producción, apropiación y aplica-ción de conocimiento científico y tecnológico es una función inherente a la con-cepción de Universidad que como comunidad hemos venido desarrollando. En esaconcepción, la investigación científica y tecnológica se constituye en la piedra angu-lar de la generación de conocimiento; la divulgación de los resultados que de ella sederivan se constituye en un elemento indispensable en la validación por las comu-nidades académicas y la apropiación del conocimiento generado.
En consecuencia, el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico como unidadresponsable de la orientación y desempeño investigativo de los docentes de la Uni-versidad Distrital Francisco José de Caldas, fomenta de la socialización y divulga- Ed
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ción de los resultados de la investigación que desarrollan sus docentes, como unaspecto fundamental en la actividad investigativa e imprescindible como mecanis-mos de validación y legitimación del conocimiento producido.
El trabajo sostenido de los investigadores se refleja en el incremento del número deinvestigadores, grupos de investigación institucionales, Reconocidos porCOLCIENCIAS y Clasificados. Para el año 2005, la Universidad cuenta con 38 gru-pos de investigación Reconocidos por COLCIENCAS, seis de ellos clasificados encategoría A, cinco en B y uno en C. Esta tendencia está en directa relación con laactividad de divulgación, encontrándose un notable incremento en el número deartículos que se postulan año a año para ser publicados en la REVISTA CIENTÍFI-CA y que han permitido mantener la periodicidad de la publicación a través de 7años de edición.
La producción académica de los investigadores se ha reflejado no solamente en lapreparación de artículos de investigación y de publicaciones de resultados de inves-tigación, se ha reflejado también en la generación de innovaciones y productos denueva tecnología. Estos últimos elementos plantean para la institución el reto debuscar mecanismos de articulación con los sectores sociales y productivos de talmanera que se facilite y garantice la apropiación y aplicación de estos desarrollos.
Los anteriores elementos hacen que la gestión tecnológica, entendida como el pro-ceso de administrar la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías y la conse-cuente la producción, transferencia, aplicación, la adaptación y difusión deconocimiento científico y tecnológico, cobre importancia en los modelos de ges-tión universitaria. La importancia se expresa en las instituciones universitarias encambios en las estructuras organizativas y de gestión para dar lugar a la creación deinstancias de gestión y transferencia de tecnología así como de mecanismos derelación educación superior – ciencia y tecnología, producción industrial.
La discusión del tema Gestión de Tecnológica en la Universidad Distrital, al igualque en gran parte de las universidades nacionales es reciente. No obstante, razonesde peso hacen que este tema se constituya en prioritario para su inclusión en laspolíticas de desarrollo de la Universidad: el desarrollo logrado en capacidades, enparticular en personas y grupos; la coordinación de esfuerzos y capacidades inter-nas; la necesaria integración de investigación con la extensión, entendidas comodos actividades que se nutren una de la otra; la producción y, el liderazgo que laUniversidad Distrital debe ejercer en cuanto a la producción, aplicación y apropia-ción social del conocimiento, en la definición de políticas y en los espacios deconcertación, por ser la Universidad del Distrito Capital.
Edito
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CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DESARROLLO CIENTÍFICO
PRESENTACIÓN
María Eugenia CalderónDirectora Centro de Investigaciones
y Desarrollo Científico.
En sus siete años de publicación periódica anual, la REVISTA CIENTÍFICA se hacomo un medio que posibilita que los resultados de la actividad de los investigado-res de la universidad sean conocidos y debatidos por las comunidades académicas.El cumplimiento de criterios de calidad, visibilidad, circulación le han merecido laindexación en la categoría C del Índice Bibliográfico Nacional, Publindex.
En este número de la REVISTA CIENTÍFICA se incluyen 32 artículos que presen-tan los resultados alcanzados en el desarrollo de proyectos de investigación en loscampos de ingeniería y tecnología, medio ambiente, ciencias básicas y educación y,ciencias sociales y humanas.
Los artículos seleccionados para este número se clasifican en categorías de artículosde investigación científica, de reflexión, de revisión y estudios de caso. La selecciónde los artículos publicados se sustenta en la evaluación rigurosa por pares académi-cos e investigativos quienes avalan el cumplimiento de criterios de pertinencia,calidad, actualidad y grado de aplicabilidad.
Los comentarios y reflexiones que generen los artículos publicados en la REVISTACIENTÍFICA serán un valioso aporte son un aporte en la consolidación de comu-nidad académica. Esperamos sus comentarios y aportes a la vez que los invitamos aparticipar con sus artículos en el número 8 de la REVISTA CIENTÍFICA teniendoen cuenta los lineamientos se incorporan al final de este número.
Pres
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ción