APRENDIZAJE COLABORATIVO
CAPITULO 5
Las tecnologías de uso educativo se han convertido en un soporte fundamental para la instrucción, beneficiando a un
universo cada vez más amplio de personas.
Las nuevas Tecnologías.
• La educación ha sido una de las disciplinas más beneficiadas con la irrupción de las nuevas tecnologías.
• Las aplicaciones son fáciles de usar y permiten que haya muchos emisores, muchos receptores y una cantidad significativamente más alta de intercambios y cooperación.
Aprendizaje basado en el intercambio abierto.
• Bajo este panorama se consolida una Web que permite innovar hacia un modelo más rico en herramientas, espacios de intercambio y pedagógicamente más ricos, donde estudiantes y docentes pueden aportar sus conocimientos.
Aprender haciendo.• Para este tipo de
aprendizaje resultan de• Especial utilidad aquellas
herramientas que permiten al estudiante y/o docente la lectura y la escritura en la Web, bajo el principio de
“ensayo-error”
Aprender Interactuando• Intercambiar ideas con
el resto de los usuarios de Internet.
3) APRENDER BUSCANDO. Búsqueda de fuentes que ofrezcan información sobre el tema que se abordara este proceso enriquece el conocimiento.
4) APRENDER COMPARTIENDO. El proceso de intercambio en conocimientos permite a los educandos participar activamente en un proceso de aprendizaje colaborativo
DESCRIPCIÓN DE HERRAMIENTAS
WEB 2.0 DE USOS EDUCATIVOS.
SE DESTACAN 3 TIPOS DE
PLATAFORMAS DE GENERACIÓN DE
CONTENIDOS EN LINEA QUE
RESULTAN APROPIADAS PARA
INCORPORAR A LOS ENTORNOS
EDUCATIVOS
BLOG: Para estudiantes y profesores. Un espacio para escribir preguntas, publicar trabajos o registrar enlaces hacia recursos relevantes. Donde se intercambia información y conocimiento.
WIKIS: Pagina de escritura colectiva siendo esta una de sus cualidades. Esta herramienta permitiría que cada alumno pueda investigar, redactar y publicar su definición, al mismo tiempo leer los soportes de otros compañeros.
COLABORATORIOS: Se utilizan como repositorios para la educación pues permiten compartir objetos de aprendizaje que luego pueden exportarse a otras plataformas
Archivos de audio en la
web
Archivos de audio en la web
• Permite la creación y almacenamiento de archivos de audio.
Talkcast
Entrevistas
Conferencias
Presentaciones
Ejemplos de páginas
Repositorios, colaborativos
• Plataformas de almacenamiento e intercambio de documentos, en contenidos educativos
Compartir informació
nEspacios Abiertos
Crear portafolios virtuales
Recolectar la
información
Ejemplos de páginas
Recursos académicos y
librerías virtuales de consulta
gratuita
Son utilizadas para apoyar la conformación de redes de aprendizaje.
.
Orientadas a compartir el conocimiento científico
.
Son impulsadas por universidades
.
Ejemplos de páginas
Buscadores Visuales
• Usados con fines pedagógicos, además de ser textuales cuentan con componente gráfico, que contribuye a la generación de mapas semánticos de información
Páginas de ejemplos
Analizador web de textos-Herramienta para analizar la estructura del texto y realizar un análisis cuantitativo de los contenidos.Editor de encuestas/formularios-Capturar información en bases de datos, cuyos contenidos luego pueden exportarse a Excel.Traductores-Traducir textos copiados o sitios web completos.Acceso remoto a la computadora-Compartir al profesor sus archivos de su computadora con los alumnosAsistencia pedagógica-Recursos para ser utilizados por estudiantes y profesores, interacción en el entorno virtual
Revisador ortográfico-Herramienta para analizar la estructura del texto y realizar-Corrector de ortografía, manera correcta de escribir.Edublogs-Blogs educativos vinculados al tema de uso de tecnologías de la informaciónIndexar libros-Simplificar las tareas de catalogación y elaboración de citas De libros y bibliográficas, así como otras publicaciones académicas.Exportación a formato PDF-Sitio que permite transformar archivos a pdfCalculadora virtual-Para resolver problemas matemáticos.
EXPERIENCIAS EXITOSAS DE APLICACIONES WEB 2.0 Y MOVILES.
iCampDesde 2005 la Unión Europea se encuentra impulsando iniciativas educativas-comunitarias basadas en las potencialidades de la Web 2.0, a partir de las cuales puedan surgir proyectos en esta misma línea con posibilidades de implementación en otras regiones del mundo.
BLOG DE MOODLE
Permite crear y administrar una plataforma de enseñanza online
CLASES A DISTANCIA
BITÁCORAS EN LÍNEA
INTERFAZ MAESTRO ALUMNO
BLOG DE MOODLE
• Espacio de escritura personal
• Clasificar contenidos
• Etiquetar a compañeros
• Seleccionar comunidades
de aprendizaje para compartir
• Complemento de la clase presencial
Descargar al iPod podcasts con diversos contenidos educativos.
• Audio y video
• Acuerdo entre Duke y Apple Computer
• Los alumnos generan, editan y comparten recursos educativos con sus compañeros.
PODCASTS EDUCATIVOS PARA LA UNIVERSIDAD
Aprendizaje móvil ~ Educación presencial a través del uso de dispositivos móviles
M - LEARNING
Mayor responsabilida
d
Libre de restricciones
horarias o físicas
Diferentes Contextos y escenarios
VozTexto
Imagen