Instituto de Formación Docente
Nuestra Señora de Fátima
ALUMNA:
Gile, María Luján
La computadora en el aula: Begoña Gros Salvat y otros: EL ORDENADOR INVISIBLES – Susana Muraro: UNA INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA EN EL AULA -
Contienen información para ser transmitida a los alumnos
Pueden aceptar cualquier tipo de contenido
Dirigidas a enseñar contenidos Permiten a los estudiantes descubrirsignificados por si mismos
Ciencia que se ocupa del diseño, realización, evaluación, uso y mantenimiento de sistemas de procesamiento de información, incluyendo hardware y software
utiliza
TÉCNICAS INFORMÁTICAS
HERRAMIENTASINFORMÁTICAS
COMPUTADORA
Años 60/70 Años 90Años 80
EAO (tutorial, práctica y ejercitación)
Fundamentos pedagógicos:
Individualización del proceso de aprendizaje
EAO (tutorial, práctica y ejercitación, simulación)
Juegos de ordenador
Herramientas grales
Lenguaje LOGO
Fundamentos pedagógicos:
Primeras aplicaciones grupalesEl ordenador como motivador
Aprendizaje por descubrimiento
Hipertextos
Multimedia
Hipermedia
Redes de comunicación
FundamentosPedagógicos:
Integración curricularAprendizaje cooperativo
LA AUTORA BEGOÑA GROSS SALVAT OPINA AL RESPECTO …
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debe utilizar
TECNOLOGÍA
para garantizar
Igual formación para todos los ciudadanos
proporciona
AlfabetizaciónInformática
introducen elementos para
Formaciónde personas
Educaciónde personas
Tipos de aplicaciones y
modelos instructivos
Aprendizaje colaborativo
Teorías sociales del aprendizaje
Programas de comunicación
Aprendizaje basado en el descubrimiento
ConstructivismoLOGO, micromundos
Aprendizaje basado en el almacenamiento de
información
CognitivismoProgramas multimedia de enseñanza, simulaciones
Hipertextos
Aprendizaje basado en la enseñanza programada
ConductismoEnseñanza asistida por ordenador
(primeros programas)
MODELOS
INSTRUCTIVOS
TEORÍAS DEL
APRENDIZAJE
TIPOS DE PROGRAMAS
BERGOÑA SALVAT SUSANA MURARO
Alfabetización informática
Formación de la persona
para
comprender mejorar
Herramientas informáticas
implica
Ser usuario autónomo
del
Procesador de textos
COMO FIN
COMO HERRAMIENTA
COMO MEDIO DE APRENDIZAJE
resultado
resultado
resultado
Aprender sobre ordenadores:alfabetización informática
Aprendizaje del uso: profesores y alumnos
Aprender del ordenadorAprender con el ordenador
Tipos de productos
de la informática
Programas instructivos
Programas vacíos
Programas para el desarrollo de habilidades y estrategias
Programas de comunicación
Programas de consulta
producto
producto
producto
producto
producto
Software educativo para distintas áreas y niveles
Procesadores de textos, bases de datos, hojas de cálculo
Juegos, simulaciones
Correo electrónico, chats
Enciclopedias multimedia, páginas web
FIN ...