La Maestría en Gestión IntegradaLa Maestría en Gestión Integrada de Cuencas: vinculación para el de Cuencas: vinculación para el
mejoramiento del aprendizajemejoramiento del aprendizaje
Raúl Pineda López Raúl Pineda López María del Carmen Gilio MedinaMaría del Carmen Gilio Medina
Universidad Autónoma de Querétaro
MAGIC “quiénes somos”MAGIC “quiénes somos”
“ “Qué hemos hecho”Qué hemos hecho”
Los actoresLos actores
ConclusionesConclusiones
CONTENIDOCONTENIDO
MAGIC “quiénes somos”
pui gimgmm rigic
Grupo central: Biología Ingeniería
Psicología
Grupo secundario: Química Antropología Políticas y Sociales
Extensión Investigación ambos
2001-
2000
1998
1996
Evolución del grupoEvolución del grupo
Delimitaciones territoriales
Naturales
Políticas
Sectoriales
Promoción del desarrollo rural
Producción
Capitalsocial
Conservación
ACCIONESPROYECTADAS:DESARROLLO
HUMANOCONSERVACIÓN
SIMBOLOGÍA
Proyección Universal Transversa de Mercator
Datum NAD 27Elipsoide Clark 1886
Zona 14
CA, Cosecha de agua en casas habitación.ANPyE, Declaratoria de áreas protegidas para conservación y fomento de activ idades de ecoturismo.DADS, Disposición adecuada de desechos sólidos.OAP, Programa y normas de extracción racional. Ordenamiento de las diferentes activ idades productivas (Equipo Banco de arena).EAyAS, Proyecto de educación ambiental y plan de aprovechamiento sustentable de los recursos.TARH, P royecto de tratamiento de aguas negras con humedales.SAM, V aloración de servic ios ambientales de bosques.
ÊÚ Proyecto a aplicaren el ejido
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SAN MIGUEL CARRILLO
JURICAEL ZAPOTE
SAN ISIDRO EL ALTO
SAN MIGUELITO
TLACOTE EL ALTO
MOMPANI
TLACOTE EL BAJO
Mompaní
Grupo Bin
Los Trejo
Los Muertos
El Puertecito
Tlacote El Alto
Tlacote El Bajo
Familia Rosales
Prados del Rincón
Fam. Rico Ordóñez
San Isidro El Alto
Granja Las Grullas
Santo Niño de Praga
Rancho José Salvador
Col. Teotihuacán Dos
Fracc. Huertas La Joya
Conservas Las Granjas(La Champiñonera)
Bosques de Querétaro
RanchoCerrito Colorado
ANPyE, CA, DADS, EAyAS, OAP, SAM
ANPyE, CA, DADS, EAyAS, OAP, SAM, TARH
ANPyE, CA, EAyAS, OAP, SAM
CA, DADS, EAyAS, OAP, SAM
ANPyE, CA, DADS, EAyAS, OAP, SAM, TARHANPyE, CA, DADS,
EAyAS, OAP, SAM
ANPyE, CA, EAyAS, OAP, SAM
ANPyE, CA, EAyAS, OAP, SAM
ÊÚ
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EL NABO
N
1 0 Km
1:85000
336000
336000
342000
342000
348000
348000
228
600
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229
200
0 22920
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Cuerpo de agua
LÍMITESLímite microcuenca Tlacote El Bajo
Localidad#Y
Límite municipal
HIDROLOGÍA SUPERFICIALCortina de presaBordo
POBLACIÓN
Mancha urbana
NOTA: Se presentan proyectos por ejido, y en casiones en dos áreas no ejidales aledañas a las comunidades El Puertecito y Santo Niño de Praga.
16
AGUA
Grupo de cuencas
Grupos inter-
disciplinarios
Redesmulti-
institucionales
Grupos de actores inter-
institucionales
UAQUAQ
Red Regional enRecursos Bióticos
Varios grupos por proyectoSEMARNAT
SRIA.GOBIERNOSAGARPA-FIRCO
SEDEAMUNICIPIOS
Nuevas ofertas pertinentes socialmentePromover multi e InterdisciplinariedadOptiimización de recursos humanos y de infraestructuraFormación de redesDiversificar la oferta educativa
Red Mesoamericana en Recursos Bióticos
Evolución InstitucionalEvolución Institucional
PsicologíaMC. Gilio
IngenieríaMA Domínguez
Eusebio Ventura
AntropologíaA. García
Ciencias PolíticasCI González
Ciencias NaturalesR. Pineda
L. Hernández
PlaneaciónE. Ongay
CDRS
LegislaciónC. Carmona
UNAM
EducaciónAmbiental
L. HernándezCECADESU
GeomorfologíaG. UrbánREDBIO
UAG
SIGV. SoraniREDBIOUAEM
OrganizaciónComunitariaG. Arriaga
SEMARNAT
Gestión Cuencas
A.DourojeaniCEPAL
Grupo de trabajo Grupo de trabajo
“Qué hemos hecho en vinculación”
Priorización
CONSERVACIÓN
APROVECHAMIENTO
I Diplomado Internacional y IV Diplomado Nacional en Gestíón de Microcuencas
UAQ-FIRCO-AID-SANDIA.L-IMTA- MAGA-SEMARNAT-CECADESU-PCACONSULTING
Se formaron 80 técnicos formadores de técnicos
Curso municipal en gestión de microcuencas
UAQ-SEDEA-SEGOB-MUNICIPIOS
Se formaron 30 técnicos en microcuencas y15 directores de desarrollo agropecuario
CAPACITACIÓN
Diseño de un sistema de indicadores Diseño de un sistema de indicadores de servicios ambientales de servicios ambientales
en microcuencasen microcuencas
Red Regional en Recursos Bióticos
DELIMITACION Y CLASIFICACIÓN NACIONAL DE MICROCUENCAS
HIDROLÓGICAS
Proyecto Financiado por FIRCO, según convenio de colaboración
SAGARPA-UAQ Enero de 2004
Regiones Hidrológicas
Cuencas Hidrológicas
SubcuencasHidrológicas
Microcuencas Hidrológicas
Plan Rector de Producción y Conservación de la Microcuenca
Santa Rosa Jáuregui
Delegación Santa Rosa Jáuregui, Querétaro
26 de abril 2005
Presentación
Municipio de Querétaro propone un desarrollo basado en microcuencas
Municipio contrata a la UAQ
UAQ forma equipo de trabajoe inicia elaboración de los PRPC
El Plan se elabora y se presenta ante el CMDRS
LEY FEDERAL DE DESARROLLO RURAL PROPONEENFOQUE TERRITORIAL BASADO EN CUENCAS
PROGRAMA NACIONAL DE MICROCUENCASSAGARPA-FIRCO
Objetivos
Mejorar la calidad de vida de los habitantesFavorecer la autogestión en desarrollo integralLograr una mejor organizaciónElevar la producción conservando
Organización y realización del PRPC
1. Equipo de trabajo2. Recopilación de información
3. Asambleas y Talleres participativos
4. Estudios Técnicos5. Escritura y revisión del plan
INTRODUCCIÓN Y ANTECEDENTES OBJETIVOS CARACTERIZACIÓN BIOFÍSICA CARACTERIZACIÓN SOCIOECONÓMICA DIAGNÓSTICO DE LA PROBLEMÁTICA ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN PROGRAMA DE TRABAJO FINANCIAMIENTO IMPACTO DEL PLAN
ASAMBLEAS COMUNITARIAS
Convocatoria de participación
Promoción del Proyecto de las Microcuencas
Beneficio de la participación en la elaboración del Plan Rector de Producción y Conservación en forma activa
Exposición de la problemática por los integrantes de las comunidades dentro las Microcuencas
Aceptación del proyecto como alternativa de solución a los diferentes problemas a fin de elevar el nivel de vida
La planeación participativa
Características biofísicas de la microcuenca SRJ
Uso del suelo Modelo digital
Querétaro
El Marqués
Corregidora
Huimilpan
ESTADO DE QUERÉTARO ARTEAGA
Microcuenca SantaRosa Jáuregui
Localización
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PINTO
PINTILLO
JURIQUILLA
MONTENEGRO
CASA BLANCA
LAS PEÑITAS
SAN MIGUELITO
ACEQUIA BLANCA
SANTA CATARINA
RANCHO LA CURVACOLONIA LA CRUZ
POTRERO TETILLASFAMILIA CARDENAS
BORDO EL CARRIZAL
COLONIA ARBOLEDAS
RANCHO DOS ARROYOS
COLONIA ROSA REYNASAN ISIDRO EL VIEJO SANTA ROSAJÁUREGUI
PROVINCIA JURIQUILLA
COLINAS DE SANTA ROSACOLONIA SAN FRANCISCO
LAS CRUCES JURIQUILLA
CERRO COLORADO(EL COLORADO)
LOS ARQUITOS(POZO NUMERO DOS)
ASOCIACIÓN DE COLONOSSANTA CATARINA
FRACCIONAMIENTOCAMPESTRE ECOLOGICOLA RICA
LOS VENADOS (ANTIGUAQUINTA DE MONTENEGRO)
LAS LAJITAS
Alto
Grande
El Nabo
El Buey
El Perrito
El Colorado
Pie de Gallo
La Media Luna
El Divisadero
EROSIÓNHÍDRICA
SIMBOLOGÍA
10
Proyección Universal Transversa de Mercator
Datum NAD 27Elipsoide Clark 1886
Zona 140 1 Km
N
344000
344000
352000
352000
229
600
0 22960
00
230
400
0 23040
00
Cuerpo de agua
LÍMITESLímite microcuenca Santa Rosa Jáuregui
Localidad#Y
VÍAS DE COMUNICACIÓNAutopistaCarretera federalCarretera estatal
Límite municipal
HIDROLOGÍA SUPERFICIAL
Cauce principal
Corriente secundariaCortina de presaBordo
Cerro$
POBLACIÓN
RELIEVE
Mancha urbana
1:90000
Tasa de erosiónhídrica (ton/ha/año)
0 - 1010 - 5050 - 200200 - 500> 500
Erosión actual
Características de la microcuenca SRJ-socioeconómica
0
1
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Casa B
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Agrícola Pecuaria
Forestal
Uso productivo actual-SRJ
Problemática
•Falta de una cultura de conservación- producción
Falta de capacitación y transferencia de tecnología
•Falta de usos diversificados de los recursos naturales
•Falta de apoyos e incentivos
•Falta de servicios atribuida a escasez de recursos económicos y a la inaccesibilidad debida a la topografía del terreno
•Falta de planeación
•Persistencia del asistencialismo público
•Problemas internos entre ejidatarios y avecindados.
•Falta de decisiones comunitarias consensuadas
•Insuficiente capacidad de cambio
•Falta de difusión de información
•Procesos de gestión deficientes
•Erosión debida a la pérdida de la cubierta vegetal, practica de la ganadería extensiva y técnicas agricolas inadecuadas
•Contaminación y asolve de cuerpos de agua
•Deforestación: Urbanización, apertura de zonas agrícolas y forestales. Extracción irracional de leña
MANEJO INADECUADO
DE LOS RECURSOS NATURALES Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
INSUFICIENTE INFRAESTRUCTURA
EQUIPAMIENTO Y SERVICIOS
SIN PROCESOS DE ORGANIZACIÓN
EFICIENTES EN LAPROMOCIÓN DEL
DESARROLLO SUSTENTABLE
DETERIORO AMBIENTAL
PÉRDIDA DE CREDIBILIDAD
•No hay continuidad ni seguimiento de los programas
•Proyectos autorizados quedaron inconclusos
•Deficiente ejercicio de las actividades por parte de las autoridades comunales
•Constantemente se subestima la capacidad de los habitantes y sus opiniones no son tomadas en cuenta
ComponentesForestal
Conservación
Agrícola
Ganadero
Otras act.productivas
Desarrollohumano
Organizacionaly de gestión
Propuestas y proyectos (SRJ)
0 10 20 30
Agrícola
Pecuario
O.A. Prod.
Conservación
Des. Humano
Ges. Organ
Forestal
Agrícola Pecuario O.A. Prod. Conservación Des. Humano Ges. Organ Forestal
Ejemplos de proyectos SRJ
Parcelas demostrativas agroforestalesCortinas rompevientos, cercos vivosCapacitación sistemas agroforestalesPlantaciones forestales comercialesManejo dendroenergéitco
Terrazas de formación sucesivaCultivos en callejonesUso de abonos verdesSistemas de riego por goteoLabranza de conservación
Huertos familiares diversificadosProducción apícolaFrutalesDesarrollo de invernaderosProducción piscícola
Repoblación de fauna y floraProponer área natural protegidaRehabilitación de bordosPresas filtrantes y de gavionesRestauración áreas erosionadas
Rehabilitación de agostaderosCapacitación alimentación ganadoCapacitación sanidad animalGanadería mejoradaCapacitacción ganadería intensiva
Consolidar Comisión MicrocuencaCapacitación en proyectosOrdenamiento comunitarioFormación grupos de trabajo
Rehabilitación de redes hidraúlicas, drenaje y electricidadCampañas de limpieza en arroyosPuente de acceso a PintilloCosecha de agua en casas habitaciónBanquetas, áreas verdes y empedrados
Desarrollohumano
Organización y gestión
PecuarioConservación
Otras actividadesproductivas
AgrícolaForestal
Habitantes:
Desarrollo de capital
Social y humano
Microcuenca
Forestal
PecuarioAgrícola
Conservación
Delimitación demicrocuencas
Programa Nacionalde microcuencas
Red microcuenqueros
GOBIERNO
2SOCIEDAD
ACADEMIA
PRPC
Comisión deMicrocuenca
O. Producción/Conservación
Aptitud vs Uso
IntervenciónAtención
Evaluación y monitoreo
Evaluación Ambiental Estratégica al Plan de Gestión Integrada de Cuencas Querétaro
SEMARNAT.Microcuenca El Nabo.
• QB. Ma Eugenia Briceño Sáinz
L u c ía S a n a p h re V il la n u e v aL u c ía S a n a p h re V il la n u e v a
E v a lu a c ió n d e la e r o s ió n h íd r ic a y E v a lu a c ió n d e la e r o s ió n h íd r ic a y p ro p u e s ta d e u s o d e la v e g e ta c ió n p a ra p ro p u e s ta d e u s o d e la v e g e ta c ió n p a ra s u c o n tro l e n la m ic r o c u e n c a S a n P e d ro s u c o n tro l e n la m ic r o c u e n c a S a n P e d ro
( H u im ilp a n , Q u e r é ta ro )( H u im ilp a n , Q u e r é ta ro )
A V A N C E SA V A N C E S
Propuesta de Intervención Forestal en las Microcuencas San Pedro y Bravo, Huimilpan
•Biol. Flor Alicia Rodríguez Vázquez
Propuesta curricular para la carrera de medicina veterinaria y zootecnia de la UAQ, desde la percepción de
manejo integrado de cuencas
MVZ María del Pilar García Franco
Servicios ambientales en la Sierrra Gorda
Geog. René Mendoza PedrazaDiagnóstico y Conservación de la Herpetofauna en la Diagnóstico y Conservación de la Herpetofauna en la Microcuenca de CamécuaroMicrocuenca de Camécuaro
Por: Ulises Padilla García
Universidad Autónoma de QuerétaroUniversidad Autónoma de Querétaro
Facultad de Ciencias NaturalesFacultad de Ciencias Naturales
Maestría en Gestión Integrada de CuencasMaestría en Gestión Integrada de Cuencas
Los actores
Alumnostécnicos gobierno
y habitantes
Los aprendizajes
Construyendo la interdisciplina 4
Nuevas metodologías
Solución de problemascomplejos
Interacción comocondición esencial
Solucionandoconflictos
Sensibilidad del estudiante 5
Hacia trabajo en equipo
Hacia una conciencia
social
Respecto hacia otras disciplinas
Hacia la búsqueda desoluciones
Conclusiones
1. Es la primera Maestría en México que desde la Universidad pública se inserta en una nueva forma de planeación territorial federal
2. Incorpora una dimensión interdisciplinaria mediante un modelo pedagógico modular basado en resolución de problemas
3. Ha favorecido el proceso de coordinación y concertación para enfrentar un reto nacional-local: el desarrollo rural
4. Los aprendizajes no incluyen solamente las áreas técnicas sino principalmente, valoresde sensibilidad y respecto por otras disciplinas yla interdisciplina como forma de trabajo eficientey eficaz
IInteracción investigación-acción en grupos interdisciplinarios requiere buena preparación académica, voluntad y visión
IILa universidad pública puede ser una promotorarequiere de sistemas horizontales de planeacióny sistemas innovadores de enseñanza
IIILa planeación por microcuencas contiene todoslos elementos de sinergia para promover el desarrollo rural
IVLa MAGIC representa un sistema innovador idealpara la profesionalización del sector público y social