APORTES PARA LA FORMACION DEL MEDICO DEL SIGLO XXI

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Congreso del Centenario de la Congreso del Centenario de la Sociedad Argentina de PediatrSociedad Argentina de Pediatrííaa

19111911--20112011

APORTES PARA LA APORTES PARA LA FORMACION DEL FORMACION DEL

MEDICO DEL SIGLO XXIMEDICO DEL SIGLO XXI

Prof. MProf. Mééd. Md. Móónica B. nica B. ReynaReyna

Tit. CTit. Cáátedra de Medicina Infantiltedra de Medicina Infantil

Fac. de Ciencias MFac. de Ciencias Méédicasdicas

Univ.Nac. Del Comahue Univ.Nac. Del Comahue

Dr Abel AlbinoDr Abel Albino

�� PRESERVAR EL CEREBRO PRESERVAR EL CEREBRO

�� EDUCAR EL CEREBROEDUCAR EL CEREBRO

En el diseEn el diseñño curricular debe verse o curricular debe verse reflejado el proceso social e reflejado el proceso social e histhistóórico que lo atraviesarico que lo atraviesa

Se deben contextualizar los Se deben contextualizar los contenidos a trasladar contenidos a trasladar

Nos preguntamosNos preguntamos……..

�� ¿¿QuQuéé estamos enseestamos enseññando?ando?

�� ¿¿Como estamos enseComo estamos enseññando?ando?

�� ¿¿QuQuéé debidebiééramos enseramos enseññar?ar?

�� ¿¿CCóómo debimo debiééramos enseramos enseññar?ar?

ATENCION PRIMARIA DE LA ATENCION PRIMARIA DE LA SALUDSALUD

�� Es el espacio donde se opera la Es el espacio donde se opera la herramienta mas valiosa para receptar y herramienta mas valiosa para receptar y resolver el 80 % de las situaciones de resolver el 80 % de las situaciones de salud humana.salud humana.

�� Estrategia que garantiza la globalidad y Estrategia que garantiza la globalidad y continuidad de la atencion a lo largo de continuidad de la atencion a lo largo de toda la vida del paciente .toda la vida del paciente .

Bajamos el Bajamos el ííndice de mortalidad ndice de mortalidad infantilinfantil……

�� SistematizaciSistematizacióón del control del embarazo.n del control del embarazo.

�� Seguimiento pautado en la etapa neonatalSeguimiento pautado en la etapa neonatal

�� NormatizaciNormatizacióón del control del crecimiento n del control del crecimiento y desarrollo del primer ay desarrollo del primer añño de vida.o de vida.

Prolongamos el promedio de vida Prolongamos el promedio de vida humanahumana……

�� Mejoras en la calidad de vidaMejoras en la calidad de vida

�� Accesibilidad a los servicios de saludAccesibilidad a los servicios de salud

�� ReconceptualizaciReconceptualizacióón del concepto de vida n del concepto de vida saludablesaludable

El crecimiento y desarrollo El crecimiento y desarrollo atraviesa toda la patologatraviesa toda la patologíía a

pedipediáátricatrica

QuQuéé enseenseññamos???amos???

““los nilos niñños aprenden lo que os aprenden lo que vivenviven”…”…..

Gabriela MistralGabriela Mistral

……nuestros jnuestros jóóvenes estudiantes venes estudiantes tambitambiéénn……

QuiQuiéénes ensenes enseññan???an???

““El currEl curríículum es un culum es un

hecho socialhecho social””

El aporte serEl aporte será…á…””formar un mformar un méédico capaz de dico capaz de enfrentar situaciones nuevas y enfrentar situaciones nuevas y de dar respuestas superadoras de dar respuestas superadoras que promuevan el desarrollo de que promuevan el desarrollo de la sociedad de una manera la sociedad de una manera

sustentable y en equilibrio con sustentable y en equilibrio con el medio ambienteel medio ambiente”” ..

““Un currUn curríículo sin jerarquizaciculo sin jerarquizacióón n de los saberes serde los saberes seríía a revolucionariorevolucionario…….y la subversi.y la subversióón n es la es la escencia de la educaciescencia de la educacióónn””

Michael YoungMichael Young

MUCHAS GRACIAS!!!MUCHAS GRACIAS!!!