Post on 16-Dec-2014
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Culturas Innovadoras 2.0
Juan CarriónSocio-Director de Be-Up
Profesor de ESIC Business & Marketing School
www.juancarrion.wordpress.com
Estamos en un entorno absolutamente disruptivo
En el que aparecen enormes Cisnes Negros
Página: 4
Y en el que las recetas del pasado no aseguran el futuro…
Página: 5
“Quizás por primera vez en la historia, la humanidad ha sido capaz de crear más información de la que nadie puede absorber, fomentar más interdependencia de la que nadie puede gestionar, y acelerar los cambios a un ritmo que difícilmente podemos seguir”
Peter Senge
Nativos Digitales
Social Networks
Colaboración Masiva
Organizaciones 2.0
Colaboración Masiva
Los Nativos Digitales
Nativos Digitales. Individuos que han crecido inmersos en tecnologías (ordenadores, internet, móviles, video-juegos…)
Inmigrantes digitales. Individuos que se adaptan y asimilan el uso de
tecnologías digitales
Los Nativos Digitales
Nativos Digitales. Los jovenes de menos de 22-23 años han visto 20.000 horas
de TV, han jugado 10.000 horas con videojuegos, han hablado 10.000
horas por teléfono…
Más del 50% han creado algún contenido en Internet, y más del 70% utilizaron un ordenador con 4 años de edad
Los Nativos Digitales
Los nativos digitales procesan la
información a velocidad digital. Les gusta la
multitarea. Prefieren los gráficos a los
textos. Funcionan mejor en red. Buscan la
gratificación instantánea y las
recompensas frecuentes. Para ellos aprender
es un juego.
Los Nativos Digitales
Redes Sociales
La nueva Era de la Colaboración
hace posible nuevas organizaciones
2.0 más participativas, abiertas,
transparentes y verdaderamente
centradas en las personas
Organizaciones 2.0
Especialización
Estandarización
Escalabilidad
Eficiencia
Jerarquía
Puestos
Tareas
Control
Pasamos de un mundo en blanco
y negro
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FlexibilidadDiversidadCo-creación
ColaboraciónParticipación
HorizontalidadTransparenciaAutogestión
A un mundo en color…
CARACTERÍSTICA CONTRIBUCIÓN
PASIÓN 35%
CREATIVIDAD 25%
INICIATIVA 20%
INTELECTO 15%
DILIGENCIA 5%
OBEDIENCIA 0%
TOTAL 100%
Fuente: Hamel, G.; Breen, B. (2008), “El Futuro del Management”, PAIDÓS, Barcelona
Una Nueva Jerarquía de Capacidades
Cambios en el Consumo
Más Tendencias y Realidades
Crecimiento Demográfico
Nuevo Orden Económico Muerte de los Clones
Hogares Unipersonales Divorcios
El Mercado Gay Inmigrantes
Más Tendencias y Realidades
Clases Pasivas Las Mujeres
Temporalidad
Más Tendencias y Realidades
Siempre Conectados
Más Tendencias y Realidades
Peers Pioners
Mentes Creativas
Mercados abiertos talento
Las Mentes del Futuro
DisciplinadaSintéticaCreativa
RespetuosaÉtica
¿Cómo Afecta todo esto a la Educación?
La educación es la base del cambio: cambio radical en
los modelos educativosYa no vale un modelo
unidireccional de enseñanza: hacia un modelo en red (o al
menos triangular)¿Utilizar redes sociales en
enseñanza?Debates abiertos…
¿Cómo Afecta todo esto a la Educación?
Un nuevo rol para el profesor: de oráculo a facilitador
(Ya no vamos a tener todas las respuestas, realmente nunca
las tuvimos)Aprender a contar historias
Un alumno puede ser infinitamente más
inteligente que tú, y saber infinitamente más sobre
determinados temas
¿Cómo Afecta todo esto a la Educación?
¿A qué se van a dedicar las personas a las que formamos
en el futuro? Multitud de nuevas profesiones
Preparar a las personas para un futuro incierto (diferentes
trabajos, diferentes habilidades)
Prepara a las personas para aprender y desaprender
(capaces de realizar cambios conceptuales, y no tener
certezas eternas…)
¿Cómo Afecta todo esto a la Educación?
Preparar a las personas como protagonistas, no como víctimas (nadie se va a
hacer cargo de tí)¿Un país calimero?
Preparar a las personas para emprender
¿Cómo Afecta todo esto a la Educación?
Identificar y Desarrollar el talento de cada persona(todo el mundo tiene algún talento, al menos no matarlo en el
proceso educativo)Personalizar la educación: Trabajar sobre las fortalezas
¿Cómo Afecta todo esto a la Educación?
Prepara para el cambio, la creatividad, la innovaciónAnimar a que en el aula se
hagan preguntas, reflexiones personales…
¿Cómo Afecta todo esto a la Educación?
Preparar a las personas para enfrentarse a dilemas y problemas éticos
¿Cómo Afecta todo esto a la Educación?
Una institución educativa inteligente también aprende, desaprende, cambia, innova…
Somos prisioneros de nuestros paradigmas y de nuestros miedos…
La verdadera dificultad, al cambiar el curso de cualquier organización
reside no en desarrollar nuevas ideas, sino en librarse de las viejas
John Maynard Keynes
Que el pasado no nos inmovilice…
Y sobre todo, consideremos la posibilidadde que… quizás ha llegado el momento
de abandonar la zona de confort
www.pilarjerico.com