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6/11/2014 definiciones, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi19.htm 1/2
Coma y punto
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estos signos: coma ( , ) y punto ( . ) u otros signos.
Ejemplo: Él salta__ Yo juego , escribe: Él salta . Yo juego.
Comemos galletas_ bollos, rosquillas y ensaimadas.Tú lees_ Yo escribo.
Abrid las carteras_ sacad los cuadernos y escribid.Mira esa bandada de delfines_
Ahora se sumergen.Llevo libros_ bolígrafos, pinturas y cuadernos.
Preguntan por ti_ Sal a verle.Unos leían_ otros dormían y otros vigilaban.
No te enfades. Somos amigos_ Nos gusta la música_ la lectura y la pintura.
Estoy solo_ Aquí no hay nadie.
Nos levantamos_ desayunamos y vamos a clase.
Los delfines lanzan chillidos. La vida es bella para ellos_
No me acompañes_ yo subiré y se lo entregaré.
Mi hermano estudia_ Juan trabaja y yo escribo.
No te preocupes_ Todo se arreglará.
Salimos de casa_ hicimos la compra y llegamos a tiempo.
Practico fútbol, baloncesto_ tenis y natación.
Abrid la cartera, sacar los libros y poneros a leer_
Salimos de paseo_ vimos a unos amigos y charlamos.
Me han llamado_ Voy en seguida.
Unos leen la prensa_ otros escuchan música y otros nada.
Iremos a la playa_ nos bañaremos y comeremos paella.
Por la mañana leemos, escribimos y cantamos_
Iremos de excursión_ andaremos y veremos paisajes.
Las niñas prepararon lo fiesta_ Compraron todo lo necesario.
Éstos hacen crucigramas_ ésos leen y aquél ve la tele.
Han entrado los niños. El profesor pasa lista_
Vamos a clase_ comemos y hacemos los deberes.
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Mis amigos prepararon la excursión_Compraron comida abundante.
Juan estudia ingeniería_ Arturo F.P. y Ana cocina.
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®Arturo Ramo García.-Registro de Propiedad Intelectual de Teruel nº 141, de 29-IX-1999Plaza Playa de Aro, 3, 1º DO 44002-TERUEL. www.aplicaciones.info
6/11/2014 sinonimos, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
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Coma, guión y raya
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estos signos: coma ( , ) guión ( - ) y raya ( - ) u otros signos.
Ejemplo: Juan __ Pedro y Sebastián , escribe: Juan , Pedro y Sebastián.
Dijo que iba a venir, sin embargo_ Vamos a des_
hinchar la rueda.- ¿Vienes a pasear?
_ Sí, espera un momento que me preparo.Hiciste el ejercicio_ no obstante, no comprendes la lección.
Felipe, el abanderado, porta_ba la bandera con gallardía.
Y por último_ haremos el repaso general.Vamos a des_
hinchar el balón._¿Nos vamos ya?
- Ve saliendo que te alcanzo.Alberto_ borra todo y escribe de nuevo.
En fin_ que todo ha sido un engaño.Nuestro vicedirector pro_
cede de Villadiego.Mira, Miguel_ cómo he realizado el ejercicio.
Ese asesinato me parece in_humano.
Te ruego, Álvaro_ que borres la pizarra.
Desde aquí oímos bu_llir el líquido hirviente.
- No olvides las llaves del coche._ Las llevo en el bolsillo.
He estudiado todas las lecciones, no obstante_ no tengo seguridad deaprobar.
Pablo_ espero que me ayudes en los deberes.
Ante esta chapuza deberías des_hacer todo el trabajo.
Escucha, Dios_ mi oración.
_ ¿Salimos ya con el coche?- En unos minutos.
Escúcheme, profesor_ no he podido venir antes.
No apruebo esa conducta des_
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honesta que acostumbras.Fueron llegando los invitados, por último_ apareció el anfitrión.
Te lo avisé_ Miguela, no puedo ir al viaje.
- ¿Me han llamado?_Si, te llamó una señora.
Señor director_ no pude llegar puntual.
Observa, Amado_ cómo se hace este problema.
- ¿Dejó algún recado para mi?_ No, dijo que volvería a llamar.
Te lo dije_ Fernando, no puedo ir a Zaragoza.
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®Arturo Ramo García.-Registro de Propiedad Intelectual de Teruel nº 141, de 29-IX-1999Plaza Playa de Aro, 3, 1º DO 44002-TERUEL. www.aplicaciones.info
6/11/2014 escribir, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
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Dos puntos
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estos signos: dos puntos ( : ) u otros signos.
Ejemplo: Queridos tíos___ , escribe: Queridos tíos:
Prepara esto_ regla, compás y escuadra.Pepe compró caramelos_ Ismael, frutos secos.
El director dijo_ "La reunión será en la sala de estar".Compra lo siguiente_ folios, bolígrafos y lapiceros.
Aunque me lo asegures, no lo puedo creer_ parece demasiadoextraño.
Tagore escribió_ "La verdad no está de parte de quien más grita".Las secciones de la revista son_ noticias, entrevistas y pasatiempos.
Doña Carmen _tía del novio) les regaló un ordenador.Los miembros del Consejo Escolar son_ padres, profesores y alumnos.
En la Santísima Trinidad hay tres personas_ Padre, Hijo y EspírituSanto.
Aquí se crían fresas_ ahí, lechugas; al fondo, tomates.
Jesús dijo_ "Dejad que los niños se acerquen a mí".
En la exposición encontrarás_ pinturas, esculturas y cerámicas.
Fernando estudia arquitectura_ Jonatan, filología; Álvaro, magisterio.
Dice el refrán_ "Más vale pájaro en mano que ciento volando".
En la macedonia ponemos_ manzanas, peras, naranjas y melón.
Siempre que me necesites, me encontrarás_ tenlo por seguro.
Así empieza el Quijote_ "En un lugar de la Mancha..."
Los enemigos del alma son tres_ el mundo, el demonio y la carne.
Ramón y Cajal _premio ) fue un médico español.
Tengo cuatro sobrinos_ Montse, Juan, Arturo y Ana.
Por más que te empeñes, no puedes llegar_ reconócelo.
Dijo en la reunión_ "Gracias, amigos".
Aragón tiene tres provincias_ Huesca, Zaragoza y Teruel.
La dificultad estaba _y no era floja) en que no teníamos dinero.
El poema de Machado dice_ "Palacio, buen amigo...".
Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija_ eso dice elrefrán.
Escribió Julio Verne_ "Todo lo que un hombre puede imaginar, otro lo
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puede realizar.Si te decides lo conseguirás_ no lo dudes.
Un proverbio afirma_ "El sabio convive con la gente sin criticar, elnecio critica sin convivir".
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6/11/2014 como se escribe, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
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Interrogación y exclamación
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estos signos: ¡ ! ¿ ?
Ejemplo: __Qué feo ! , escribe ¡ Qué feo !; __Cómo estás ? , escribe ¿ Cómo estás ?.
_Cuánto bien por esta casa!
¿Qué sabes de nuestros primos_
¡Qué incendio tan horroroso_
_Quién de vosotros ha terminado el dibujo?
_Qué calor hace este verano!
¿Cuándo nos vimos la última vez_
_Qué respondes a mi pregunta?
_Cómo me alegro de verte tan sano!
_Quién ha tenido esa idea?
¿Cuál es tu sitio en la clase_
¡Cuánto has crecido este año_
¿Cuánto te cuesta esa cazadora_
_Qué divertido es el circo!
_Quién se sabe la lección?
¿Dónde está Argentina_
_Cómo se llama tu abuelo?
¿Por qué no meriendas esta tarde_
¡Qué tremendo terremoto_
_Qué bien lo pasamos en Navidad!
_Qué película tan divertida!
¿Cómo piensas ganar el campeonato_
¿Cómo están ustedes_
_Qué hermosa está la luna!
_Qué sabes de los insectos?
¿Cuántos años vivió Matusalén_
_Dónde está Argentina?
_Cómo me gustaría ver un dinosaurio!
¿Cuándo se descubrió América_
6/11/2014 como se escribe, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
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_Por qué es famosa la ciudad de Belén?
_Qué extenso es el Pacífico!
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6/11/2014 diccionario, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
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Paréntesis
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estos signos: paréntesis ( ) u otros signos.
Ejemplo: Nació en Madrid __España) , escribe: Nació en Madrid (España)
Estuve mirando el regalo_ pero era muy caro.Fernando es metódico_ se levanta a la misma hora.
Cervantes _el autor del Quijote) fue herido en Lepanto.Los tres estamos de acuerdo_ aceptamos tu propuesta.
Puedes venir conmigo_ pero has de ser puntual.Debes indicar el _los) días de baja por enfermedad.
Trabajo y ahorro_ ese es el fundamento de la economía doméstica.El escritor Camilo José Cela nación en Padrón _La Coruña).
Como Secretario General, certifico_ Que el alumno...Las noches de invierno son largas y frías_ no obstante, son atractivas.
Querer es poder_ puede quien quiere.
La ONU (Organización de Naciones Unidas_ presta un gran servicio a lahumanidad.
El Inspector de zona hace constar_ Que se informa favorablemente...
Es un coche económico_ barato y de bajo consumo.
Blas de Otero nació en Bilbao _1916).
El respeto se gana_ si quieres ser respetado, respeta tú.
Este escrito va dirigido los (las_ alumnos del centro.
Cuida la naturaleza_ te estarás cuidando a ti mismo.
Santa Teresa de Jesús nació en Ávila _1515).
El alcohol es causa de accidentes_ si bebes, no conduzcas.
Pérez Galdós _el autor de Fortunata y Jacinta) escribió muchas obras.Si quieres sacar buenas notas, debes estudiar lo que puedas_ pero lo
importante es que aprendas mucho.
Aprobaron los (las) alumnos (alumnas_ que estudiaron lo suficiente.
Le ayudé todo lo que pude_ aunque no sé por qué lo hice.
Juan _el experto informático) me arregló el ordenador.
El Director Provincial certifica_ Que el interesado...
Se portó mal conmigo_ mas no le guardo rencor.
Juan Valera (el autor de Pepita Jiménez_ nació en Cabra.
6/11/2014 diccionario, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
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Esperábamos que el equipo ganara el partido_ pero triunfó el visitante.
Amado nació en Fuentes Calientes _Teruel).
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6/11/2014 reglas, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
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Punto y coma
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estos signos: punto y coma ( ; ) dos puntos ( : ) u otros signos.
Ejemplo: Queridos tíos___ , escribe: Queridos tíos:
Querido amigo_ Acabo de llegar de Buenos Aires y...
Adolfo Suárez nació en Cabreros (Ávila_ .Cuando vengas a Santiago de Chile, llámanos_ te acompañaremos.
Muy señor mío_ Con esta fecha le remito....
Hola Pepe_ esta vez te puedo contar que...Si tienes alguna necesidad, nos encontrarás_ tenlo por seguro.
Excelentísimo señor_ En relación con su escrito...
Cuando vuelvas de Lima, llámame_ te daré una noticia.La CEE _Comunidad Económica Europea) se fundó en 1957.
Ilustrísimo señor_Ruego admita mi solicitud...
Por mucho que corras, no puedes ganar_ reconócelo.
San Josemaría Escrivá nació en Barbastro (Huesca_.
Estimado compañero_Tengo muchas cosas que contarte...
Si comprendes el problema, lo resolverás_ puedes comprobarlo.
Queridos primos_Os invito a venir...
Es un alumno estudioso_ está atento y toma apuntes.
Pepe _el gran violonchelista) es andaluz.
Estimado amigo_ Te felicito en tu cumpleaños...
Es una esforzada madre_ cuida a su marido y a sus hijos.
Al que madruga, Dios le ayuda_ dice el refrán.
Miguela nació en Villarluengo (Teruel_.
Muy señor mío_ Adjunto le envío...
Aunque leas mucho, no mejorará la velocidad_ necesitas hacer uncursillo.
La verdad no está en el que grita_ está en la razón.
6/11/2014 reglas, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi23.htm 2/2
Si te esfuerzas, aprobarás el examen_ no lo dudes.
Estimado socio_Desde ahora rompemos el negocio.
Ismael es natural de Visiedo _Teruel).
Esta niña es aplicada_ hace los deberes y estudia.
Aunque me lo asegures, no lo creo_ parece muy raro.
El mentiroso es indigno_ no merece nuestro respeto.
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Puntos suspensivos
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estos signos: puntos suspensivos (...) u otros signos.
Ejemplo: Me gusta mucho, pero__ , escribe: Me gusta mucho, pero...
No terminó el examen así que_
Para que no lo ignores_ te lo diré.
Después de mucho pensarlo_ no acepté el regalo.
Si no conoces Salamanca_ te aconsejo que la visites.
Dime con quien andas_
El clima_ según los expertos, sufrirá cambios.
Deseo retirarme, pero si te vas a enfadar_
Esto lo compré para ti, pero si no te gusta_
Porque te aprecio_ te cuento estas cosas.
No te preocupes por mi, si te quieres ir_
Nosotros, contando con vuestra ayuda_ podríamos hacerlo.
A buen entendedor_
Quien siembra tormentas_
La pandilla_ con unos tragos de más, cometió el atropello.
Más vale pájaro en mano_
Los exámenes_ según dijo el profesor, serán muy fáciles.
No por mucho madrugar_
Señor médico_ usted qué cree?
El jueves, como ya te dije_ voy a natación.
A quien madruga_
Cuando me lo traigan_ te enseñaré el reloj.
Miguela, la que vive en el primero_ nos ha visitado.
Si no vamos deprisa_ perderemos el autobús.
Anunciaron el concierto_ y se llenaron cuatro filas de butaca.
Este verano_ cuando vengan los primos, iremos a la playa.
Esta noche, si te portas bien_ verás la película.
Debería decírtelo_ pero no me atrevo.
Si no has estado en Teruel_ te aconsejo que vengas.
6/11/2014 ortografia, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi21.htm 2/2
Irás, no irás_ decídete pronto.
Sin que me lo presentaran_ adiviné que era Santiago.
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6/11/2014 escribir, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi12.htm 1/2
Uso de acentos (1)
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: a, e, i, o, u, á, é, í, ó, ú
Ejemplo: cami__n, escribe camión; c__lle, escribe calle.
El abuelo dej_ el bastón junto a la puerta.
Nadie le puso el cascab_l al gato.
Ayer tropecé y me mord_ un labio.
Esta película es para divert_r y aprender.
Regalaremos un clav_l a mamá.
Miro la c_lle desde la ventana.
El h_bil operario terminó el trabajo.
Me gustan los c_mics divertidos.
Oigo los tict_cs del reloj de la pared.
A María le g_sta vestir a la muñeca.
Juan, s_came de aquí.
Acarici_ su cara con mis manos.
Santiago, d_jame el libro de lectura.
No estés tanto ti_mpo en el agua.
Ponen una pel_cula de la selva.
Jugaremos al escondite para vari_r.
El periódico trae las _ltimas noticias.
Me regalaron un teléfono m_bil.
Compró un d_cimo de lotería.
Escribieron un cuento de rob_ts.
Tengo un amigo en M_laga.
Nuestro equipo de f_tbol ganó por goleada.
Los cazadores abatieron una _guila imperial.
Tiene un b_ceps muy fuerte.
En la cama hay dos s_banas.
No es f_cil contener la hemorragia.
Antes llevaban el agua en c_ntaros.
6/11/2014 escribir, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi12.htm 2/2
En el cielo veremos a los _ngeles.
Te veré despu_s del verano.
Son estupendos los pl_tanos de Canarias.
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6/11/2014 reglas, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi13.htm 1/2
Uso de acentos (2)
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: a, e, i, o, u, á, é, í, ó, ú
Ejemplo: cami__n, escribe camión; c__lle, escribe calle.
Fu_ al médico porque me dolía el estómago.
Cuida el cuaderno de caligraf_a.
¿ Qui_n de vosotros sabe esquiar ?
Este alumno acentu_ debidamente las palabras.
El médico me dio un jarabe para la t_s.
Este balón ll_vatelo.
Le quer_an arrastrar pero se escapó.
¿ C_mo se llama tu amigo ?
Rezó un avemar_a y se quedó dormido.
Caín fu_ hijo de Adán y Eva.
Ser_a de desear que mejorara tu comportamiento.
Has hecho muy bi_n los ejercicios.
El delantero Ra_l mete muchos goles.
¿ Cu_ndo nos volveremos a ver ?
En Andaluc_a se produce mucho aceite.
Anoche fu_ con mis amigos al cine.
A la ca_da de la tarde iremos a pasear.
El testigo fu_ veraz en sus declaraciones.
El postre es sabroso, c_metelo.
¿ De qui_n ha sido la idea ?
Compré esta escopeta en la armer_a.
Aquella nube tapa el s_l.
¡ C_mo me alegro de verte !
¿ De d_nde llegas ahora ?
Acércate a la bollería y compra un p_n.
¡ Qu_ calor tan insoportable !
¿ Cu_nto cuesta esa cazadora ?
Tendrás el aprobado, pero g_natelo.
6/11/2014 reglas, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi13.htm 2/2
¡ Qué bien te v_o !
¡ C_mo vienes de sucio !
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6/11/2014 diccionario, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi14.htm 1/2
Uso de Acentos (3): Tilde diacrítico
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: a, e, i, o, u, á, é, í, ó, ú
Ejemplo: cami__n, escribe camión; c__lle, escribe calle.
En la parada está _l autobús.
Enséñame a silbar como lo haces t_.
Puedes venir a m_ casa.
¿ T_ gusta este juguete ?
Lo reconoceré s_ lo vuelvo a ver.
Me lo contó todo _l
¿ Dónde tienes t_ cuaderno ?
A las cinco toman el t_.
Deseaba el premio, m_s no tuvo suerte.
T_ siempre apruebas el inglés.
Lo quiere todo para s_ mismo.
Los ingleses toman el t_.
Quiso meter un gol, m_s no pudo.
Iremos de excursión s_ no llueve.
Me gusta t_ jersey.
Observa m_ peinado.
No llevaba _l examen preparado.
El marroquí juega al fútbol mejor que t_.
Te ofrezco m_ bolígrafo.
No t_ preocupes por nada.
Quiero este balón para m_.
Tocó una sinfonía en m_ bemol.
Mañana te contaré m_s historias.
¿ Cómo se llama t_ primo ?
¿ Tienes algo contra m_ ?
Mañana t_ diré un secreto.
Me agrada m_s esta pintura.
6/11/2014 diccionario, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi14.htm 2/2
Santiago habla mucho de s_ mismo.
Todo lo quiere para _l.
Cuatro m_s dos son seis.
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6/11/2014 la escritura, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi15.htm 1/2
Uso de Acentos (4): Tilde diacrítico
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: a, e, i, o, u, á, é, í, ó, ú
Ejemplo: cami__n, escribe camión; c__lle, escribe calle.
Di a esos que s_ estén quietos.
Mi hermano mayor es _ste.
José Luis es d_ Huesca.
En casa tengo 5 _ 6 libros de aventuras.
Mi papá a_n es joven.
Mira, _sa niña es hermana de Luis.
Mi coche es d_ color rojo.
Te pagaré s_lo si me das la cartera.
Estudiaba a_n sin tener ganas.
Ismael s_ comió dos huevos.
Aqu_lla niña busca a sus amigos.
Sobre este asunto, yo no s_ nada.
Mañana _ pasado saldremos de viaje.
Ni a_n su mamá lo sabía.
A _ste niño no le gusta pintar.
Desde ahora ya s_ la verdad.
Ese árbol es más alto que aqu_l.
Préstame 3 _ 4 euros.
Al final de la calle hay un árbol s_lo.
Le pido que me d_ permiso.
Me gustaría que éstos no s_ enteraran.
El autobús no ha llegado a_n.
Espero que mi abuela te d_ una propina.
¿ Prefieres flan _ vainilla ?
Aquel niño siempre está s_lo.
¿Quién d_ vosotros ha sido ?
Iré a verte s_lo los sábados.
6/11/2014 la escritura, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi15.htm 2/2
Dime la verdad _ cállate.
En el florero hay un s_lo clavel.
Defendía a su equipo a_n cuando perdía.
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Uso de la B, V y W (1)
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: b -v - w
Ejemplo: ca__eza, escribe cabeza; Na__idad, escribe Navidad.
Nosotros cele__ramos la victoria de nuestro equipo.En la época de los romanos abundaban los escla__os.
No pongas el vaso sobre el mue__le. Pa__lo trabaja en la oficina.
Lucía llegó la octa__a en la carrera.Algunos niños son muy acti__os.
Esta pregunta será decisi__a para aprobar.La sentencia ha sido desfavora__le.Nos gustan las canciones nue__as.Leí el relato de la niña invisi__le.
¿Te van a nom__rar delegado de curso?Jesús tiene que devol__er el libro a la biblioteca.
Si quieres conducir no debes be__er.El jurado resol__ió la competición.
A Arturo le gusta cumplir con su de__er.No es saludable be__er demasiado.Este líquido no ca__e en la botella.¿Sabremos resol__er el problema?¿ Vol__erá a llover en primavera?
En el río suele ha__er truchas.En adviento nos ha__laron mucho de Jesús.
El azúcar se disuel__e en el agua.Es atractivo el color __lanco.
El sacerdote absuel__e los pecados en la confesión.Los soldados vol__ían rendidos de las maniobras.
No me agrada esa __lusa amarilla.Todos tenemos un om__ligo.
Este niño sa__e mucho de volcanes.Los escla__os se compraban y vendían.
Jesús llegó el octa__o en la carrera.
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6/11/2014 Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi01.htm 2/2
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http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi02.htm 1/2
Uso de la B, V y W (2)
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: b -v - w
Ejemplo: ca__eza, escribe cabeza; Na__idad, escribe Navidad.
Después __amos a correr hasta la ermita.Observa__a una ameba en el microscopio.Lo detu__ieron por ser amigo de lo ajeno.
Felipe lleva__a la bandera olímpica.Yo te ayudaré a ti y __iceversa.
Estu__imos hablando hasta muy tarde.Juan es __icepresidente del club.Te gusta o__tener buenas notas.
Dicen que vieron un o__ni por la sierra.El autobús va de aquí al centro y __iceversa.
Hay ángulos agudos y o__tusos.Montse es __icerrectora de la Universidad.
Le han ofrecido un hermoso o__sequio.¿El año pasado canta__as en la coral?
Nuestro __icedirector procede de Sevilla.Los científicos no creen en los o__nis.
Estos alumnos o__tienen buenas calificaciones.Quedamos admirados de la voz del __icetiple.
Admiro la paciencia de Jo__.El autobús va hasta el barrio de San León y __iceversa.En la época de los romanos abunda__an los esclavos.
Nombraron __icepresidente a Pablo.Dicen que en Palencia vieron un o__n.i
El __icerrector nos escuchó amablemente.Ayer estu__imos en el cine.
Suelo ir al clu__ Colina.Juan María tu__o una buena idea.
Pedro ha encontrado un o__jeto raro.Julio canta__a muy bien.
En tu cumpleaños te haré un o__sequio.
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®Arturo Ramo García.-Registro de Propiedad Intelectual de Teruel nº 141, de 29-IX-1999Plaza Playa de Aro, 3, 1º DO 44002-TERUEL.- www.aplicaciones.info
6/11/2014 reglas, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi03.htm 1/2
Uso de la B, V y W (3)
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: b -v - w
Ejemplo: ca__eza, escribe cabeza; Na__idad, escribe Navidad.
Me gustan los poemas __ucólicos.Nosotros vi__imos en el hemisferio norte.
Cuando vayas a __urgos , visita la catedral.El agua hier__e a los cien grados.Esa niña hace __urbujas de jabón.
Jorge i__a contento al fútbol.El artista pinta en su __uhardilla.
Iremos a vi__ir al pueblo.No te __urles de los compañeros.
Lo vi que i__a hacia su casa.Ha leído un libro sobre __uda. Sabe hacer __urbujas de jabón.
Juan se su__ió al tobogán.Me gusta ser__ir y ayudar a los demás.Las palomas tienen un __uche llamativo.
Montse reci__e libros por correo.El domingo í__amos cantando por el camino.
La paloma tiene comida en el __uche.Tenían una sir__ienta muy amable.
Los soldados i__an desfilando deprisa.Vemos __ullir el líquido hirviente.
Me encanta la catedral de __urgos.Ana su__e las escaleras andando.El domingo comeremos __uñuelos.
Me gusta escri__ir con pluma estilográfica.Me ha salido un __ulto en el brazo.
Van a prohi__ir fumar en las oficinas.En invierno nos ponemos la __ufanda.
Los padres hacen ser__icios a sus hijos.Sebastián i__a tranquilo al examen.
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6/11/2014 reglas, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi03.htm 2/2
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6/11/2014 diccionario, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi04.htm 1/2
Uso de la C, Z, K y QU
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: c, z, k, qu
Ejemplo: es__uchar, escribe escuchar; __erer, escribe querer.
Nos sentamos en un banco del par__e.Mi __asa es el número veinte.El camello cru__a el desierto.
Cambian los ado__ines del suelo.La coral ofre__e un concierto.
A mi hermano le gusta el __eso de bola.La abuela tiene un gran cora__ón.
El marro__í busca trabajo.No le gustan los __aramelos.
El avestru__ escondía la cabeza.Los tiburones son pe__es peligrosos.
Dejamos el lápi__ sobre la mesa.A mi hermano no le gusta que le pongan la inye__ión.
El campesino se arrodilló para plantar el arro__ .Sufrieron una intoxica__ión por las aguas.
José tiene acide__ de estómago.El a__idente no fue grave.
El alcatra__ es un ave marina.Ya me sé la le__ión.
Antonio es un niño preco__ .Tienes obliga__ión de asistir a clase.
Ponen una capa de al__itrán en la carretera.Este método de estudio es efica__.
Mi tío está enfermo de los bron__ios.Hemos visto una estrella fuga__.
Jesús pasó su infan__ia en Nazaret.Es una idiote__ negar la verdad.
Echa sal a la ca__uela.Le detectaron una inflama__ión en la garganta.
En mi familia tenemos afi__ión filatélica.
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6/11/2014 diccionario, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi04.htm 2/2
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6/11/2014 la escritura, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi05.htm 1/2
Uso de la G y J (1)
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: g, gu, gü, j
Ejemplo: me__or, escribe mejor para__as, escribe paraguas
Avísame cuando despe__e el avión.Tu mamá es muy ele__ante.
Tocaron la __itarra junto a la higuera.No me __ustan los juegos violentos.
Los Reyes Magos me tra__eron una bicicleta.Coge el para__uas que va a llover.
En el juicio adu__imos todas las pruebas.Ese __itano ha perdido el carro.Ayer te di__e toda la verdad.
Pablo ha abierto una dro__ería.Mi mamá condu__o ayer el coche.
Ricardo pertenece a la bur__esía valenciana.Esta finca está destinada al forra__e.
El payaso produ__o mucha risa.La libertad no es libertina__e.Condu__e al cliente al cajero.
No me harás comer ese potin__e.Su forma de hablar produ__o risa.Perdió el equipa__e en el avión.
Ayer tra__eron dos mesas nuevas.Al maestro jubilado le hicieron un homena__e.Hizo una exhibición en la pista de patina__e.
Pedro di__o la adivinanza.Mi__el toca bien la guitarra.
Tengo un coche en el gara__e.Eugenio toca la __itarra y la bandurria.Ayer di__eron por la radio esa noticia.Nunca nos han __ustado las guerras.
La música es a__radable.Esa idea está próxima a la here__ía.
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6/11/2014 la escritura, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi05.htm 2/2
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6/11/2014 como escribir, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi06.htm 1/2
Uso de la G y J (2)
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: g, gu, gü, j
Ejemplo: me__or, escribe mejor; ver__enza, escribe: vergüenza
No sacaremos la nava__a de la caja.
La empresa tiene una a__encia en Portugal.
Me da ver__enza decir palabrotas.
Me gusto mucho dibu__ar.
María sabe te__er.
Han llegado las ci__eñas a la torre de la iglesia.
La ho__alata se usa poco.
Mi abuelo es octo__enario.
Tienen que desalo__ar la casa.
Este para__ero es una antigüedad.
Se oyen cru__ir alas vigas de madera.
Ha puesto todo su in__enio ven el dibujo.
El desa__e está debajo del fregadero.
Llegó a la meta en tri__ésimo lugar.
Jerónimo sabe mucha __eometría.
Juan es foto__énico, sale bien en las fotografías.
Yo estudio en un colegio bilin__e.
El hormigón es una mezcla hetero__éneo.
Nos ilusiona co__er caracoles.
Se oye el sonido an__élico del coro.
La tropa nicara__ense usa gorra con orejeras.
Nos gusta ese tipo de __eografía.
Aquel niño es un pedi__eño.
El colegio Ensanche es bilin__e.
No le gusta fin__ir lo que no es.
El vecino es un sinver__enza de cuidado.
Vimos la llegada de las ci__eñas.
6/11/2014 como escribir, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi06.htm 2/2
Este avión debe ali__erar peso.
Esta muralla tiene mucha anti__edad.
Esta estropeado el desa__e del garaje.
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6/11/2014 diccionario castellano, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
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c
Uso de la H
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas posibilidades: h o sin h
Ejemplo: __amigo, escribe amigo; __acer, escribe hacer.
Nosotros _aremos un viaje en barco.
Coloca la bicicleta en el _ueco de la escalera.
Puedes _echar azúcar en el café.
Estudia y no _agas el vago.
Tu potingue _uele apestosamente.
El mal__echor se escapó corriendo.
Nosotros _icimos un viaje en avión.
Ponme _ielo en el refresco.
Se _a caído el vino sobre la mesa.
Los sindicatos han convocado una _uelga.
La tormenta va _a arrasar la cosecha de trigo.
El desagradecido des__eredó a su bienhechor.
En esta _oquedad encontramos una herradura.
Voy _a hinchar el balón.
Las guerras incrementan la _orfandad.
No deshagas lo que está bien _echo.
Estudia en un colegio de _uérfanos de Huelva.
Vamos _a almorzar en el recreo.
En la _uerta tenemos frutales.
Este adhesivo no volverá _a despegarse.
Hoy me _an puesto una inyección.
Mi en__orabuena por tus éxitos.
Ve a la huerta y riega las _ortalizas.
El Señor puso _a prueba a Abraham.
La _echaron del trabajo sin contemplaciones.
Habla bien y no des__onres a los demás.
6/11/2014 diccionario castellano, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi07.htm 2/2
¡Que no se vuelva _a repetir otro crimen!
Este niño cobra una pensión de _orfandad.
Los de Huesca son _oscenses.
En la pizarra dibujé un _óvalo.
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6/11/2014 definiciones, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
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Uso de la M y N
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: m, n
Ejemplo: ca__po, escribe campo; i__vierno, escribe invierno.
María e__volvió al Niño Jesús con pañales.
En primavera el ca__po se pone verde.
Hemos completado el álbu_.
Mi co__pañero de mesa es Jesús.
Ayer hizo un día i__vernal.
El bo__bero apaga la lumbre con agua.
Esa acción es in__oble.
El portero usa rodilleras en a__bas piernas.
Vimos la película del hombre i__visible.
Cambia las bo__billas por lámparas halógenas.
Mi mamá pone las fotos en un álbu_.
Este verano hubo una i__vasión de mosquitos.
El médico le administró un so__nífero.
Están i__vestigando una nueva vacuna.
La amabilidad de Juan Pablo le en__oblece.
Aquel bo__bero desactivó la bomba.
Para escuchar el hi__no se pusieron de pie.
El co__vento está a las afueras de la ciudad.
Presentó el currículu_ para solicitar el trabajo.
Trata a todos con una con__atural simpatía.
Tocó un hilo y le dio un cala__bre.
Nuestro coche empieza a e__vejecer.
Victoriano clasifica los sellos en un álbu_.
Los insectos son animales i__vertebrados.
Los alu__nos participaron en el concurso.
Sabe co__binar bien los colores.
Pedían a__nistía para los presos.
Parece in__egable su participación en los hechos.
6/11/2014 definiciones, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi09.htm 2/2
Eso que dicen es una calu__nia.
Es estupenda la co__vivencia familiar.
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6/11/2014 sinonimos, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi10.htm 1/2
Uso de la R y RR
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: r, rr
Ejemplo: ca__a, escribe cara; pe__o, escribe perro.
Compramos un vídeo en Ando__a.
En las familia hay mucho amo_.
Mañana no vendrá mi primo En__ique.
Pedro no se dejó aga__ar por el perrito.
Aprende__é a bailar la jota.
Tengo un primo que se llama Is__ael.
Aquel avión se prepara para ate__izar.
Corremos al__ededor de la escuela.
La flor p__eferida de Miguela es la rosa.
Al caer me hice daño en la _odilla.
Dio un g__ito al ver a la rata.
Un profesor se llama Con__ado.
Aquí hay peligro de _esbalar.
Vas a de__amar el agua del vaso.
Ya sé _estar llevando.
Nuestro equipo de fútbol sufrió una gran de__ota.
Ese p__eso es muy rebelde.
Mi tía me _egaló un reloj.
No te a__imes tanto al libro.
Hemos de reco__er un circuito redondo.
Este juego es muy pelig__oso.
El vice__ector nos observa por el retrovisor.
La empresa de su papá está en banca__ota.
Mi primo En__ique murió joven.
Ese peti__ojo no quiere vivir enjaulado.
Los is__aelitas están en guerra.
En el tejado hay un para__ayos.
Bailan al__ededor del fuego.
6/11/2014 sinonimos, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi10.htm 2/2
Presentaré el bo__ador del proyecto.
Con__ado vive en Zaragoza.
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6/11/2014 ortografia, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi11.htm 1/2
Uso de la S y X
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: s, x
Ejemplo: e__cuela, escribe escuela; e__amen, escribe examen.
¡Qué bien huelen las flores de e_pliego !
Este verano iremos al e_tranjero.
Mi amigo José es e_cultor.
Mañana se e_amina mi hermana.
Nos gusta ir de e_cursión.
Nuestro director es muy e_pléndido en Navidades.
El perro está e_carbando en el jardín.
Por Navidad e_carcelan a un preso.
Te e_peraré a la puerta del colegio.
A Andrés le gusta e_plorar las montañas.
Limpia la parte e_terna del jarrón.
Cuando nieve haremos un curso de e_quí.
En Navidad hay un sorteo e_traordinario.
Esta familia e_capó del holocausto.
Aquel payaso era e_travagante.
No vengas con e_ageraciones.
Los animales vertebrados tienen e_queleto.
El profesor e_plica la lección.
Coloca el libro en la e_tantería.
Suele e_primir las naranjas.
Viene en el tren e_preso.
No e_torbes a tus compañeros.
Toca muy bien el _ilófono.
Se produjo una gran e_plosión.
Los compañeros no son _enófobos.
El caballo relincha en el e_tablo.
E_pulsaron al delantero del partido.
6/11/2014 ortografia, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi11.htm 2/2
Los peces tienen e_camas en el cuerpo.
Han e_propiado varias fincas.
Tiene un rostro muy e_presivo.
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6/11/2014 como se escribe, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi08.htm 1/2
Uso de la Y, LL
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: y, ll
Ejemplo: ga__ina, escribe gallina; ma__or, escribe mayor.
Deja el jerse_ sobre la cama.
En mi casa hay poco pasi__o.
Me encantan los Re__es Magos.
Esto_ aprendiendo a rezar a la Virgen.
Abusas de la guindilla _ te dolerá el estómago.
El dibujo de María es una maravi__a.
Miguel trabaja en una fábrica de Alco_.
El ciclista se ca__ó en la curva.
Enciende la ceri__a.
Jesús _ María.
Formamos una cuadri__a de amigos.
Nos gusta el rabo de bue_.
El médico utiliza jeringui__as desechables.
Juan _ Pablo.
El libro trae información mu_ completa.
Juan usa lenti__as de contacto.
Mi hermano le__ó un cuento en una tarde.
Felipe cultiva un bonsá_.
Arturo está _endo a natación.
La señora lleva un abrigo de chinchi__a.
Le__eron el Quijote en voz alta.
Repartieron en el bautizo peladi__as de almendra.
El habitante del Sáhara es saharau_.
Hemos leído la historia de fra_ Angélico.
Haremos un cursi__o de informática.
El payaso se ca__ó de la bicicleta.
Avanza _ no te pares.
6/11/2014 como se escribe, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi08.htm 2/2
Varios niños se ca__eron jugando.
Vino un saharau_ en un patera.
Por la noche o__e ruidos raros.
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6/11/2014 como escribir, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi16.htm 1/2
Uso de mayúsculas (1)
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: mayúsculas o minúsculas
Ejemplo: __aballo, escribe caballo; __arís, escribe París.
Tu prima _na no se quiere divertir.
Me gustaría montar a _aballo.
Recibí un correo de _ile.
_quel gorrión come migas de pan.
Tengo un cuento de _lancanieves.
¿Vamos a jugar a la _alle ?
_apá se marchó a la fábrica.
Soy compañero de tu primo _orge.
Reparan la _uralla del castillo.
En _avidad comemos en familia.
El río _bro pasa por Zaragoza.
Pido a _ios que nos salve a todos.
_ale la pena visitar Toledo.
A _orente le gusta dibujar.
Te buscaré luego. _ronto estaremos allí.
Hoy comeremos caldo de _allina.
Se venera la _irgen del Pilar.
_orge tiene un canario en la ventana.
Mañana es domingo. _remos a misa.
En Belén nació _risto.
Mi hermana _aría ha perdido la medalla.
La niña lee. _l niño escribe.
El 8 de diciembre es la _nmaculada.
El gato maulla. _l perro ladra.
_iapas está en México.
Me canso de escribir. _oy a descansar.
Adoramos en la iglesia al _odopoderoso.
6/11/2014 como escribir, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi16.htm 2/2
Me gusta el cuento de _ulgarcito.
_engo un tío en Nueva York.
Date prisa. _l tren no espera.
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6/11/2014 diccionario castellano, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi17.htm 1/2
Uso de mayúsculas (2)
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
Escribe sobre el guión una de estas letras: mayúsculas o minúsculas
Ejemplo: __aballo, escribe caballo; __arís, escribe París.
En _nero hace bastante frío.
Visitamos el _useo del Prado.
En la nobleza hay _arqueses y duques.
He terminado el capítulo _ de la novela.
Me encanta la nieve del _nvierno.
Es un libro de la Real _cademia de Española.
Maruja es de nacionalidad _spañola.
Hay un cuadro del emperador Carlos _ de Alemania.
El _unes comemos paella.
El _ey presidió el desfile.
En Europa hay bastantes _eyes.
Este mueble es de estilo Luis _ .
Le gusta más el fútbol que visitar _useos.
Estudia en una _cademia de inglés.
La _iblioteca Nacional está en Madrid.
Se estudia muy bien en la _iblioteca.
Juan Carlos _ es muy popular.
Mi _apá trabaja en una oficina.
El _apa Juan Pablo II es anciano.
Este noble no tiene sangre _eal.
El _omingo asistimos a la Santa Misa.
Saludé a la _uquesa de Alba.
Este _toño ha llovido mucho.
Merendamos sentados en un _rado.
El _ábado rezamos a la Virgen.
Hay muchos cuadros en el Museo del _rado.
En _erano iremos al Caribe.
El Tribunal _upremo ha dictado una sentencia.
6/11/2014 diccionario castellano, Ortografía con frases de Aplicaciones Didácticas
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrasi17.htm 2/2
Su ideal _upremo es la sabiduría.
En _iciembre celebramos la Navidad.
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