Post on 05-Jul-2020
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EL PATRIMONIO HISTÓRICO
ESTADO Y CONSERVACIÓN
MUSEOLOGÍA
EL PATRIMONIO
EL PATRIMONIO COMO HERENCIA COLECTIVA
ESCASEZ DE ESTUDIOS TEÓRICOS Y DE FUENTES DOCUMENTALES
ANÁLISIS DE CASOS
CONOCER LA SITUACIÓN – EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN
+ LA PROPIEDAD DEL BIEN
+ LA RESPONSABILIDAD
+ EL USO
+ LAS LEYES DE PROTECCIÓN
+ LOS CRITERIOS
PATRIMONIO
NATURALPATRIMONIO ETNOGRÁFICO
PATRIMONIO
INDUSTRIAL
JARDÍN HISTÓRICO
PATRIMONIO
ARQUEOLÓGICO
PATRIMONIO DOCUMENTAL
PATRIMONIO
BIBLIOGRÁFICO
PATRIMONIO INMATERIAL…
LA IDEA DE CONSERVACIÓN
CON ANTERIORIDAD AL SIGLO XIX
EL SIGLO XIX
LA ILUSTRACIÓN
EL NACIONALISMO
DESCUBRIMIENTO
DE POMPEYA
DESAMORTIZACIÓN DE
MENDIZABAL
ACADEMIAS DE BELLAS
ARTES
LA BURGUESÍA Y LOS AMIGOS DE LOS MUSEOS DESDE EL SIGLO XIX…
LA MUSEOLOGÍA EL ORIGEN: EL TESORO DE LOS
TEMPLOS GRIEGOS.
LA DEFINICIÓN GRIEGA DE MUSEO
EL RENACIMIENTO: LOS
GABINETES DE
CURIOSIDADES
EL SIGLO XIX: LA CREACIÓN DE LOS MUSEOS ACTUALES: LOS
NACIONALISMOS Y EL INTERÉS POR LA HISTORIA.
EL SENTIDO PEYORATIVO DEL MUSEO: ALMACEN, ABURRIDO,…
ICOM: INTERNATIONAL COUNCIL OF MUSEUMS
LA NUEVA MUSEOLOGÍA: ACCESIBILIDAD, ABIERTO,
DIVULGATIVO, AMENO, CONTEXTUALIZACIÓN,…
•FUNCIONES DEL MUSEO: PROGRAMAR, GESTIONAR,
COLECCIONAR, IDENTIFICAR, DOCUMENTAR, GUARDAR,
CONSERVAR, INVESTIGAR, EXHIBIR, EDUCAR, DIVULGAR.
•TIPOS DE MUSEO: DE ARTE, HISTÓRICOS, DE HISTORIA
NATURAL, DE ETNOGRAFÍA, DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS, DE
LAS CIENCIAS SOCIALES Y SERVICIOS SOCIALES, DE COMERCIO Y
LAS COMUNICACIONES, DE AGRICULTURA Y LOS PRODUCTOS DEL
SUELO, ETC.
AGENTES DE LA PROTECCIÓN AHORA…
LEY DEL PATRIMONIO HISTÓRICO ESPAÑOL 1985
LEY DEL PATRIMONIO HISTÓRICO ANDALUZ
COMUNIDAD AUTONOMA: COMPETENCIAS DE
REGISTRO Y CONTROL
CÓDIGO CIVIL
Y CÓDIGO
PENALPOLICÍA
NACIONAL Y
GUARDIA
CIVIL
MEDIDAS FOMENTO ECONÓMICO Y FISCALMUNICIPIOS
PLANES GENERALES DE
ORDENACIÓN URBANAPARTICIPACIÓN CIUDADANA
ONU – UNESCO - ICOM COMUNIDAD CIENTÍFICA
PROBLEMÁTICA ACTUAL DE LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO…
SE REQUIERE UN PLAN GLOBAL DE ACTUACIÓN:
GUARDAR, COLECCIONAR, PROGRAMAR, IDENTIFICAR, DOCUMENTAR, PROTEGER, VIGILAR, RESTAURAR, REHABILITAR, CATALOGAR, INVESTIGAR, DIVULGAR, MOSTRAR, EDUCAR,…
IDEAS MARCO COMO FINES:
• VIABLE Y SOSTENIBLE: ECONÓMICO, SOCIAL Y CULTURAL
• SUPERACIÓN EN LA EXPERIENCIA TURÍSTICA
• REHABILITACIONES CORRECTAS PARA EL USO: COHERENTE Y RESPETUOSO
• PUESTA EN VALOR Y COMPRENSIÓN DEL BIEN
• RESTAURACIÓN EN MANOS ESPECIALIZADAS
PROBLEMÁTICA ACTUAL AUN NO RESUELTA:• SUPERPOSICIÓN Y CONFUSIÓN DE COMPETENCIAS ENTRE ADMINISTRACIONES• INCOMUNICACIÓN Y FALTA DE COLABORACIÓN ENTRE ADMINISTRACIONES• DECISIONES UNILATERALES DE ORIGEN POLÍTICO• FALTA DE MEDIOS PARA EL CONTROL• FALTA DE CONSIDERACIÓN HACIA LA OPINIÓN EXPERTA PROFESIONAL POR PARTE DE LAS ADMINISTRACIONES• FALTA DE CONSIDERACIÓN HACIA LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA POR PARTE DE LAS ADMINISTRACIONES
…SURGE COMO
RESPUESTA:
LA PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA. ELEMENTOS DE ESTUDIO:
• PRECEDENTES DE LA PARTICIPACIÓN DESDE EL SIGLO XIX
• LA PARTICIPACIÓN COMO FENÓMENO ACTUAL EMERGENTE
• CENTRADA EN EL MUNICIPIO – EL FACTOR IDENTITARIO
• SURGE COMO RESPUESTA A INQUIETUDES INTELECTUALES, SOCIALES, CULTURALES,… Y LA INDIGNACIÓN
• INTERNET, LAS REDES SOCIALES Y LA ACTUAL DEMANDA CIUDADANA DE PARTICIPACIÓN
• FORMAS DE ORGANIZACIÓN:
ASOCIACIONES FOROS O GRUPOS DE DEBATE PRESENCIALES O VIRTUALES (REDES SOCIALES) FUNDACIONES LAS CAMPAÑAS “SALVEMOS” LA ACTUACIÓN DE PERSONAS PARTICULARES
OBJETIVOS:
• La defensa del patrimonio, lo cual implica denuncia y exigencia.
• La demanda a las administraciones públicas de participación, corresponsabilidad, diálogo, trabajo colaborativo, información, gestión, actuación y transparencia.
• La información, dinamización y concienciación ciudadana.
• La promoción de la investigación.
• El asesoramiento para acciones privadas y públicas (teniendo en cuenta que en algunos casos suelen estar formadas por profesionales expertos).
• La educación y divulgación cultural y turística.
• Apuntar nuevas políticas culturales para tiempos también nuevos.
ACCIONES O ACTIVIDADES:
• Participación en foros de debate en redes sociales.• Organización de mesas de debate presenciales y públicas.• Elaboración de propuestas.• Redacción de decálogos de buenas prácticas.• Manifestaciones.• Talleres de historia local.• Reuniones y otros actos públicos de concienciación, defensa y denuncia.• Aportación de sugerencias a proyectos empezados.• Detección de necesidad de infraestructuras de uso público y opciones de uso para ello del
patrimonio existente.• Reuniones con administraciones públicas, técnicos, gobernantes y políticos para demandar
información y transparencia sobre actuaciones realizadas, por realizar, proyectos e intenciones. • Rutas guiadas y otras actividades de promoción. • Publicaciones. • Divulgación en redes y prensa de las investigaciones realizadas sobre el patrimonio. • Asesoramiento demandado para acciones privadas o públicas.• Divulgación en redes y prensa de todas las acciones realizadas. • Organización de talleres, cursos, conferencias, congresos, y colaboración con otras entidades que
organicen igualmente estas acciones. • Contacto y comunicación con otras asociaciones parecidas. • Recogidas de firmas para acciones de denuncia concretas.
LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO EN LA
BAHÍA DE CÁDIZ
PATRIMONIO LA ISLAhttps://www.facebook.com/patrimoniolaisla/?fref=ts
LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO EN LA
BAHÍA DE CÁDIZ
LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO:
• No es un fenómeno nuevo.
• En los últimos tiempos ha aumentado el numero de estas acciones de participación ciudadana.
• Es un fenómeno emergente.
• No necesariamente relacionada con los movimientos de participación política recientes.
• Demuestran un incremento de la concienciación.
• Internet ha sido un instrumento fundamental.
• Aunque muy diversas en la forma y fines concretos, pero tiene características comunes.
• Han conseguido tener una gran fuerza de actuación y de influencia social e incluso sobre las fuerzas políticas.
• La tendencia indica que jugarán un papel importante tanto social como cultural en la conservación del patrimonio.