Gramática española: La primera conjugación · 1 La primera conjugación. NIVEL. NÚMERO....

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La primera conjugación

NIVEL NÚMERO

GRAMÁTICA

LENGUAPrincipiante A1_1017G_ES Español

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■ Aprender a conjugar verbos en –ar

■ Aprender los conectores y, o

Objetivos

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En la fiesta, yo hablo español, tú cantas muy bien, ¡y María baila la

música de Enrique Iglesias!

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Identificar verbos

■ Las tres terminaciones de los infinitivos son: -ar, -er, -ir

hablar

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Todos los verbos en infinitivo terminan en –ar, -er, -ir:

Identificar las tres terminaciones

-ar hablar

-er comer

-ir vivir

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A B

DC

¿Qué verbos son?

1. escribir

2. leer

3. hablar

4. comer

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A B

DC

¿Qué verbos son?

1. dormir

2. cantar

3. escuchar

4. comprar

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Clasifica las palabras

cantarescribir

Verbos Sustantivos

vivirbeber

la comidabailar

comerel baile

estudiarla bebida

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Verbos terminados en -ar

■ El verbo hablar es un modelo de la conjugación en –ar.

Ella habla con sus amigas.

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Sustituimos la terminación del infinitivo por las siguientes terminaciones para formar el presente de indicativo.Estas son las formas en singular:

Conjugación en –ar singular

yo hablo

tú hablas

él, ella habla

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Estas son las formas en plural:

Conjugación en –ar plural

nosotros, nosotras hablamos

vosotros, vosotras habláis

ellos, ellas hablan

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Muchos otros verbos tienen las mismas formas.

Por ejemplo bailar y cantar:

Otros ejemplos

yo canto bailo

tú cantas bailas

él, ella canta baila

nosotros, nosotras cantamos bailamos

vosotros, vosotras cantáis bailáis

ellos, ellas cantan bailan

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Juan habla inglés. Ellos _____________ alemán.

Completa

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Relaciona las frases

1. María canta…

2. Me gusta comprar…

3. ¿Hablas…

4. Mis padres…

5. Luis escucha…

a. inglés?

b. trabajan en un hospital.

c. en el karaoke.

d. música clásica.

e. en el supermercado.

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Completa con verbos

hablan

habla

me llamo

bailo

hablo

canta

¡Hola! __________ Silvia, y soy española. __________ español y francés, pero mis padres solo __________ español. Mi hermana Sara __________ alemán y __________. Yo __________ la música de Shakira.

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Completa

2. Ester y Oliver _______________ a las 8 de la mañana. (desayunar)

3. Vosotros _______________ en el bar. (cantar)

4. Nosotros _______________ en la biblioteca. (estudiar)

1. Laura _______________ café para desayunar. (tomar)

Completa las frases con los verbos en paréntesis y conjúgalos.

5. Yo _______________ en bicicleta los domingos. (montar)

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Completa

Completa las frases con los verbos y conjúgalos.

1. Marta y Juan _______________ en la oficina todos losdías.

2. Mi hermano _______________ unos macarronesmuy buenos.

3. Vosotros me ________________ por teléfono todaslas mañanas.

4. Yo _______________ en todas las fiestas.5. Nosotros ______________ por Europa.

bailar cocinar viajar trabajar llamar

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La conjunción y

■ Con la conjunción y añadimos un elemento o unimos elementos.

Pepe y Carmen bailan ballet.

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y Hablo español y francés.

y Como pasta y bebo agua.

y Bailo tango, salsa, merengue y bachata.

La conjunción y significa unión.

La conjunción y

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La conjunción o

■ La conjunción o proporciona una alternative entre dos o más elementos.

¿Manzana o plátano?

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o Bebo agua o coca-cola

o ¿Qué prefieres? ¿Té o café?

o ¿Compro patatas, pasta o pizza?

La conjunción o significa elección.

La conjunción o

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Me gusta la ensalada de fruta ______________ verdura.

¿Qué prefieres? ¿Agua ______________ vino?

Completa

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f. Barcelona. No lo sé.

1. Vamos a ir a comer y

e. después a bailar.

Relaciona

2. El viaje dura tres o

3. Mi madre quiere visitar Madrid o

4. Tengo clase hoy y

5. Vamos al cine o

a. al teatro.

b. mañana.

c. el jueves. No me acuerdo.

d. Marta son hermanos.

g. cuatro horas en coche.7. Tengo cita al médico el martes o

6. Juan y

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Completa

2. Hablo español _______________ francés.

3. Me gusta cantar _______________ bailar la música de Madonna.

4. Quiero comer pizza _______________ pasta. No lo sé.

1. ¿Qué prefieres? ¿Cantar _______________ bailar?

Escribe la conjunción y o la conjunción o.

5. Helena _______________ yo estudiamos en la biblioteca.

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Cambio de conjunción

■ Se usa e, en lugar de la conjunción y, cuando la palabra siguiente empieza por i-o hi-.

■ Se usa u, en lugar de la conjunción o, cuando la palabra siguiente empieza poro- u ho-.

Mi madre tiene siete u ocho vestidos.Padre e hijo van al colegio todas las mañanas.

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Completa

2. Llama a Ester ______________ invítala.

3. ¿Eres más de cerveza ______________ de vino?

4. Estudio francés ______________ inglés.

1. Mi hermano va a Alemania ______________ Holanda. No me acuerdo.

Completa las frases con las conjunciones y, e, o u u.

5. Compro pan, huevos ______________ harina.

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Lee el texto

Me llamo Marta. Me encanta la clase de español, ¡es muy divertida!En clase, hablamos solo español y no hablamos inglés. Algunas veces mi amigo Luis canta o baila.¡Es genial!

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¡A jugar!

■ Piensa en palabras para describir la imagen.

■ Haz frases y utiliza las conjunciones.

pintar bolígrafo clase hablar

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Vuelve a la segunda página y comprueba si has alcanzadolos objetivos de esta lección.

sí no

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Reflexiona sobre los objetivos

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Piensa en todo lo que has aprendido en esta lección.¿Qué ha sido lo más difícil (actividades, vocabulario…)? ¿y lo más fácil?

++

–– Si tienes tiempo, repasa las

páginas más difíciles de nuevo.

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Reflexiona sobre la lección

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Ejercicio p. 61.C –2.D –3.A –4.BEjercicio p. 7A.3 –B.2 –C.4 –D.1Ejercicio p. 8Verbos: cantar, bailar, escribir, beber, vivir, comer, estudiar Sustantivos: el baile, la comida, la bebidaEjercicio p. 13Ellos hablan alemán.Ejercicio p. 141.C –2.E –3.A –4.B –5.DEjercicio p. 15Me llamo, hablo, hablan, habla, canta, bailoEjercicio p. 161. toma 2. desayunan 3.cantáis 4.estudiamos 5.monto Ejercicio p. 171. trabajan 2.cocina 3.llamáis 4.bailo 5.viajamosEjercicio p. 22Fruta y verdura, agua o vinoEjercicio p. 231.E 2.G 3.F 4.B 5.A 6.D 7.CEjercicio p. 241.o 2.y 3.y 4.o 5.yEjercicio p. 261.u 2.e 3.o 4.e 5.y Ejercicio p. 28Respuesta libre

Soluciones

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Deberes

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Completa la tabla

_______________

_______________

Nosotros

_______________

_______________

Yo

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

compro

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Sopa de letras

HORIZONTALES

1. Bailar (yo)

2. Cantar (nosotros)

3. Hablar (tú)

4. Estudiar (nosotros)

VERTICALES

a. Cantar (tú)

b. Bailar (nosotros)

c. Estudiar (ellos)

d. Hablar (él)

F M H I H M Q F E M F L IQ O L S A F U A L Q L S QI E H L A Q L Q J I C E HQ S U J F L H A B L A S AL T O F U S I I H M N L FU U L A H L E J L U T A QA D M B A I L O H A A L BO I F L Q O U O S M S A AH A U I L H I M Q H O H IM N E S T U D I A M O S LF U L U J Q A I J A O M AL S U E L U M H E S E A MF L U C A N T A M O S L OM U E M E M H B L E A U SF L S U L U U L U U S J UL U L M H E L A E M E L M

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Vuelve al texto de la página 3 y encuentra ejemplos del tema de gramática de esta lección en él.

Texto al inicio

Copia las partes del texto

que son ejemplos del tema de

esta lección.

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Encuentra los verbos

Verbos

Encuentra los verbos de esta lección y haz una lista con ellos.¿Cuáles son nuevos? ¿Los conoces todos?Busca el significado de los verbos nuevos.

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Escoge cinco frase de esta lección.Cópialas y reescríbelas sobre ti y sobre un amigo.

Frases en primera persona del plural

Ejemplos:

Yo soy profesor.

→ Mi amiga María y yo somos profesores.

Él tiene un libro.

→ Nosotros tenemos un libro.

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+

¿El tema de gramática de esta lección es…fácil o difícil?

Escribe lo que es fácil y lo que es difícil para ti.

¿Fácil o difícil?

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Soluciones a los deberes

Ejercicio p. 25Yo comproTú comprasÉl compraNosotros compramosVosotros compráisEllos compran

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