Mapas mentales mt

Post on 26-Jul-2015

1,043 views 0 download

transcript

Mapa

sMentales

PRESENTADO POR:

MarytereBermúdez Ferreiro

Tonny Buzan

• Creador de los Mapas Mentales• Nació en Londres, 1942• Estudio en la Universidad de British• Se graduó con mención honorífica en

Psicología, Inglés, Matemáticas y Ciencias• Obra clásica: “use your head” (1974) Texto

que se utiliza como texto introductorio para la preparación de personal en IBM, General Motors, Electronica Data Systems.

• Método que permite utilizar todas las capacidades de la mente

• Consiste en dibujar un organigrama mediante formas, colores y palabras

• Útil para quien desea aprender a estudiar y aumentar su rendimiento y su agilidad mental

Men

talMapa

Glorieta

Avenidas

Calles

Callejón

FUNCIONES PRINCIPALE

S DEL CEREBRO

FUNCIONES PRINCIPALE

S DEL CEREBRO

RECEPCION

RETENCIONANALISIS

PALABRAS

LÓGICA

NÚMEROS

SECUENCIA

LINEALIDAD

ANÁLISIS

LISTAS DIMENSIÓN

IMAGINACIÓN

ENSOÑACIÓN

COLOR

RITMO

GESTALT

PERCEPCIÓN ESPACIAL

EMISION

CONTROL

Es una expresión del pensamiento irradiante y, por tanto, una función natural de la mente humana. Es una poderosa técnica gráfica que nos ofrece una llave maestra para acceder al potencial del cerebro. Se puede aplicar a todos los aspectos de la vida, de modo que una mejoría en el aprendizaje y una mayor claridad de pensamiento puedan reforzar el trabajo del hombre.

Es una expresión del pensamiento irradiante y, por tanto, una función natural de la mente humana. Es una poderosa técnica gráfica que nos ofrece una llave maestra para acceder al potencial del cerebro. Se puede aplicar a todos los aspectos de la vida, de modo que una mejoría en el aprendizaje y una mayor claridad de pensamiento puedan reforzar el trabajo del hombre.

ES UNA CONSTRUCCIÓN única y personal que relaciona la inteligencia, las emociones y los cinco sentidos, al momento de aprender.

REUNE los puntos importantes de un tema e indica de manera sencilla, la forma como se relacionan entre sí.

ES UNA CONSTRUCCIÓN única y personal que relaciona la inteligencia, las emociones y los cinco sentidos, al momento de aprender.

REUNE los puntos importantes de un tema e indica de manera sencilla, la forma como se relacionan entre sí.

FELICIDAD

BRAINSTORMING

EL CARACTER PECULIAR DE

CADA INDIVIDUO

EL PODER DE LAS

IMAGENES

EL PODER DE LAS

IMAGENESIMAGEN

COMPAS

TEXTURA

NOTA

PENSAMIENTO

PALABRA

NUMERO

CODIGO

ALIMENTO

FRAGANCIA

LINEA

COLOR

PENSAMIENTOIRRADIANTE

SENSACION

RECUERDO

CARTOGRAFIA MENTAL

“CREENCIAS”

Relaciones Conexiones

AsociacionesEslabones

vínculos

Bit de información

? interrogantes básicas

? objetivos

? categorías más importantes

CONCEPTOS CLAVE

SERIES

CATEGORIAS

ORDENAR Y ESTRUCTURAR EL PENSAMIENTO

CONFIGURAR

ORIENTAR

PROCESO CREATIVO DE ASOCIACION

? conocimientos Porqué?

Qué? Cuál?

Cómo?

Quién?Dónde?

Men

tal

Mapa

VE

NT

AJA

S

Todo el cerebroEstilo de aprendizajeCreatividadNuevos patrones aprendizaje

Memoria largo plazo

Rapidez

Quita bloqueos

ELEMENTOS

Glorieta Título

Avenidas Subtemas

Calles Explicación

Callejones

Ejemplos

ComentarioColores

Dibujos

Frases cortas

S

ímbolos

UTILIZACIÓN

Mapa-capítulo-libroIndividual-Grupal

Figurativo

Semántico

Simbólico

NORMA SWEENEY, Mapa que muestra al mundo, y especialmente a las naciones árabes, los clubes de los Cerebros.

AAAA

Entrevista

colectivaP

rep

arac

ión

Apl

icac

ión

Desarrollo

NO

6 pasos6 pasos

Educaciónsuperior

LEIBNIZ

1646-1716Su gran mérito

Caraterísticacentral

Racionalismo Lucha contra el empirismo

Verdadesde hechos

y Verdades de razón

V.S

No hay nadaen el intelecto que primero no haya estado en el sentido

Excepto el mismo

entendimiento

Se fundamentan en la experiencia

sensib

le

EXPERIENCIA

Son juicios análiticos producto

del razonamiento intelectual

RACIONALISMOPrincipio de razón suficiente

No hay nada sin una razón

suficiente de su existe

ncia

Toda verdad admite siempre una explicación

Toda esencia tiende a la existencia, y todo lo que de hecho sucede tiene su explicación o razón en la misma esencia que lo produce

ADÁN

4 CLASES

1 las inferiores

2 Nivel superior(con alma)

3 Los espíritus

4 Dios (Mónada perfeta)

Ventajas

Quita bloqueosEstimula la creatividad

Tomar apuntes de manera divertidaOrganización de la información de forma creativa y rápida

Para aprender a aprender de manera naturalPreparar una exposición o conferencia

Propicia la memoria a largo pazoManera más rápida de estudiar

Involucra todo el cerebroAnálisis global

divierteRisa

Recuerda que...

Utiliza una imagen para representar el tema

Usa imágenes en toda la extensión del mapaUsa imágenes en toda la extensión del mapa

Usa tres o más colores...mínimo

Varía el tamaño de las letras, imágenes y de las líneasVaría el tamaño de las letras, imágenes y de las líneas

Utliza, imágenes, palabras y símbolosUtliza, imágenes, palabras y símbolos

El libro de los mapas mentales.

Cómo utilizar al máximo

las capacidades mentales.

Ed. Urano, 1996.