Presentación pequeños científicos 2

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¿Que aprendemos?

PROPÓSITO:

Pregunta o situación auténtica que dio origen a

la investigación formativa escolar:

Tomar de respuestas 1 y 2 en ficha de inscripción

Desarrollar habilidades de observación e indagación en los estudiantes de ciclo 2 y 3 desde problemas discrepantes.

Los contenidos (conceptos, habilidades y procedimientos) están también

ligados a las disciplinas

¿Que tipo de conocimientos

se promueven en la

enseñanza – aprendizaje de

las ciencias? Aprendizaje a Través de la Indagación

Construcciones de explicaciones científicas escolares

Las Habilidades en el Proceso de la Indagación

Actividades que realizaremos

Club de ciencias

sobre seres vivos

para ciclo 2 y 3

Como proyecto transversal

Actividades que realizamos

en un Año:

http://dis.um.es/~barzana/Imagenes/metodo_cienti.gif

¿Cómo aprendemos?

Cómo aprende la gente. NRC

Ni cambio ni conceptual. Juan Ignacio Pozo