QUIMICA GENERAL
PRACTICAS DE LABORATORIO
Danilo L Ariza R
Qco Manuel Lozano R Revisioacuten y contenidos
Qca Stella Diacuteaz Neira
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2
PRAacuteCTICA Ndeg1
RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO
GENERALIDADES
El trabajo en el laboratorio es un componente importante del curso acadeacutemico de quiacutemica Es por
eso que se hace necesario no solo conocer los diversos equipos y materiales que se utilizan en un laboratorio de quiacutemica sino tambieacuten las normas de seguridad y de manejo de los mismo OBJETIVOS
1 Conocer el uso de diversos materiales de laboratorio MATERIALES EQUPOS Y REACTIVOS
Beakers Erlenmeyers Condensador Probetas Buretas Pipetas Termoacutemetros Mecheros Crisoles Aros Soporte universal Pinzas para soporte Triacutepode Pinzas para tubos de ensayo Nueces Caacutepsulas de evaporacioacuten Picnoacutemetros Balanzas Matraces volumeacutetricos Embudos Tubos de ensayo Frascos lavadores Agitadores de vidrio y mecaacutenico Vidrios de reloj Gradillas Morteros Embudos de Buumlchner Tubos de Thiele Capilares Balones de fondo plano Balones de fondo redondo Hidroacutemetros Desedador PROCEDIMIENTO
1 Observe las imaacutegenes de algunos implementos de laboratorio y compaacuterelas con el
material real
3
Figura 11
4
Figura 12
5
2 Complete el siguiente cuadro Consulte el uso de cada artiacuteculo de laboratorio
MATERIAL USO
Erlenmeyer
Condensadores
Beakers
Probetas
Buretas
Pipetas
Termoacutemetros de laboratorio
Mecheros
Crisoles
Aros
Pinzas
Nueces
Caacutepsula de evaporacioacuten
Picnoacutemetros
Balanzas
Matraz volumeacutetrico
Embudos
Tubos de ensayo
Frasco Lavador
Agitadores de vidrio y mecaacutenico
Vidrio de reloj
Gradilla
Mortero
Embudos de Buumlchner
6
3 Elabore una clasificacioacuten de materiales seguacuten su uso asignando a las categoriacuteas siguientes
cada uno de los elementos descritos en las paacuteginas anteriores
Volumeacutetricos (utilizados para medir voluacutemenes) De calentamiento (utilizados para calentar) De sostenimiento Otros usos (para medir temperatura para pesar para medir densidad etc)
7
PRAacuteCTICA Ndeg2
NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
OBJETIVOS
1 Socializar las normas de seguridad de trabajo en el laboratorio 2 Identificar los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias usadas en el laboratorio 3 Identificar las caracteriacutesticas maacutes importantes de las etiquetas de los reactivos de laboratorio
PROCEDIMIENTO
1 Leer interpretar discutir con los compantildeeros y consignar en el cuaderno de laboratorio las
principales normas y prevenciones a seguir en el laboratorio que pueden estar publicadas en las paredes del mismo yo pueden ser investigadas en libros o artiacuteculos relacionados
2 Reconocer los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias quiacutemicas (frases R frases S) observando la tabla de dichos siacutembolos que se encuentra en el laboratorio (o entrar al link de
la bibliografiacutea) y en algunos productos quiacutemicos
3 Observar con atencioacuten los pictogramas y su significado (ver tabla de seguridad que se encuentra en el laboratorio o link de la bibliografiacutea) dibujarlos registrar frases de riesgo
frases de seguridad e Investigar las precauciones que se deben tener con las sustancias que presenten estos pictogramas
4 Observar las etiquetas de varios reactivos de laboratorio dibujarlas registrando la distribucioacuten
de su contenido y la presencia de diferentes siacutembolos de peligrosidad precauciones en su
manejo y la presencia de otros detalles Marca contenido (en peso o volumen) Peso Molecular densidad de pureza tipo de reactivo de impurezas idioma en que vienen estos datos etc
5 Discutir con los compantildeeros de equipo la utilidad de toda esta informacioacuten consignarla en el
cuaderno de laboratorio y hacer el propoacutesito de aplicarla en las diferentes sesiones de praacutectica
de la carrera Normas de trabajo en el laboratorio
Nunca trabaje solo en el laboratorio Experiencias no autorizadas no deben realizarse No consuma ni beba ninguacuten tipo de alimentos mientras esteacute en el laboratorio No se debe fumar en el laboratorio Siempre utilice los implementos de proteccioacuten como gafas guantes batas entre otros Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos Conozca los
siacutembolos de riesgos de las etiquetas Cuando trabaje con fuego tenga la precaucioacuten de recogerse el cabello (si es largo) Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo haciacutea usted o hacia un compantildeero No exponga al fuego los reactivos inflamables Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan violentamente
con ella Prepare siempre un diagrama de proceso para estar seguro de lo que estaacute haciendo Cuando termine de trabajar aseguacuterese que las fuentes de gas luz y agua queden cerradas Cuando mezcle aacutecidos concentrados y agua vierta el aacutecido sobre el agua
8
Primeros auxilios en el laboratorio
En caso de accidente siga las siguientes reglas baacutesicas de atencioacuten inmediata Informe cualquier accidente por pequentildeo que sea Si cae aacutecido en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de bicarbonato de sodio seguido nuevamente
con agua Si cae base en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de aacutecido boacuterico y finalice nuevamente con agua Si cae otra sustancia quiacutemica en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos
15 minutos Se recomienda la asistencia de un meacutedico Si se derrama alguacuten tipo de aacutecido (excepto aacutecido sulfuacuterico concentrado) en su piel lave el
aacuterea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio durante unos
minutos Enjuague finalmente con agua En caso de que el aacutecido derramado haya sido el
sulfuacuterico seque la parte de piel afectada lo maacutes posible con una toalla o alguacuten otro tipo
de textil antes de lavar con agua y luego siga el procedimiento ya indicado Si se derrama alguacuten tipo de base en su piel lave el aacuterea afectada con suficiente agua y aplique
una solucioacuten de aacutecido boacuterico durante unos minutos Enjuague finalmente con agua Utilice las instrucciones de un botiquiacuten en caso de quemaduras y cortaduras RECOMENDACIONES
Es importante conocer las reglas de disposicioacuten de materiales y reactivos quiacutemicos usados con el
propoacutesito de no causar contaminacioacuten Lo maacutes recomendable es desechar los diferentes reactivos
en por lo menos tres recipientes separados que el ayudante o encargado del laboratorio debe mantener Uno para aacutecidos uno para bases y otro para solventes
BIBLIOGRAFIA
httpwww12unioviesquimiorgseguridadportadahtml
9
PRAacuteCTICA Ndeg3
MEDICIOacuteN DE PROPIEDADES FIacuteSICAS DE
LOS ESTADOS SOacuteLIDO Y LIacuteQUIDO
GENERALIDADES
Las propiedades fiacutesicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se
afecten la naturaleza o composicioacuten originales de las sustancias porque su estructura molecular no
cambia durante la medicioacuten Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patroacuten de referencia se denominan fundamentales y las que se miden a partir de las
fundamentales se llaman derivadas En este trabajo se mediraacuten el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos utilizando para estos uacuteltimos el Principio de Arquiacutemedes OBJETIVOS
1 Medir el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se debe saber calcular promedios graficar datos y determinar la pendiente de una recta MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS
1 Probetas graduadas de 25 a 100 mL 2 Balanza 3 Agua 4 Etanol 5 111 tricloroetano (u otro liacutequido de alta densidad) 6 Pipetas graduadas de 5 o 10 mL 7 Metales en piezas pequentildeas 8 Acero 9 Plomo 10 Niacutequel 11 Zinc PROCEDIMIENTO
LIQUIDOS
1 Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisioacuten con aproximacioacuten a 001 g
Registre la masa pesada 2 Antildeada 5 ml del primer liacutequido- agua - (teniendo cuidado de no derramarlo por la parte exterior
de las paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta (Use siempre la misma pipeta para cada liacutequido con el fin de no contaminarlos entre siacute)
3 Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5 mL cada vez hasta
completar 25 mL Es necesario que a cada fraccioacuten de volumen antildeadido el conjunto sea
pesado El uacuteltimo peso seraacute para el volumen de 25 mL 4 Tome la segunda y tercera probeta y repita el procedimiento anterior con el etanol y el 111
tricloroetano No olvide registrar cada uno de los pesos obtenidos 5 Diligencie la tabla 31 con los resultados obtenidos para cada uno de los tres liacutequidos
10
6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
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PRAacuteCTICA Ndeg1
RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO
GENERALIDADES
El trabajo en el laboratorio es un componente importante del curso acadeacutemico de quiacutemica Es por
eso que se hace necesario no solo conocer los diversos equipos y materiales que se utilizan en un laboratorio de quiacutemica sino tambieacuten las normas de seguridad y de manejo de los mismo OBJETIVOS
1 Conocer el uso de diversos materiales de laboratorio MATERIALES EQUPOS Y REACTIVOS
Beakers Erlenmeyers Condensador Probetas Buretas Pipetas Termoacutemetros Mecheros Crisoles Aros Soporte universal Pinzas para soporte Triacutepode Pinzas para tubos de ensayo Nueces Caacutepsulas de evaporacioacuten Picnoacutemetros Balanzas Matraces volumeacutetricos Embudos Tubos de ensayo Frascos lavadores Agitadores de vidrio y mecaacutenico Vidrios de reloj Gradillas Morteros Embudos de Buumlchner Tubos de Thiele Capilares Balones de fondo plano Balones de fondo redondo Hidroacutemetros Desedador PROCEDIMIENTO
1 Observe las imaacutegenes de algunos implementos de laboratorio y compaacuterelas con el
material real
3
Figura 11
4
Figura 12
5
2 Complete el siguiente cuadro Consulte el uso de cada artiacuteculo de laboratorio
MATERIAL USO
Erlenmeyer
Condensadores
Beakers
Probetas
Buretas
Pipetas
Termoacutemetros de laboratorio
Mecheros
Crisoles
Aros
Pinzas
Nueces
Caacutepsula de evaporacioacuten
Picnoacutemetros
Balanzas
Matraz volumeacutetrico
Embudos
Tubos de ensayo
Frasco Lavador
Agitadores de vidrio y mecaacutenico
Vidrio de reloj
Gradilla
Mortero
Embudos de Buumlchner
6
3 Elabore una clasificacioacuten de materiales seguacuten su uso asignando a las categoriacuteas siguientes
cada uno de los elementos descritos en las paacuteginas anteriores
Volumeacutetricos (utilizados para medir voluacutemenes) De calentamiento (utilizados para calentar) De sostenimiento Otros usos (para medir temperatura para pesar para medir densidad etc)
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PRAacuteCTICA Ndeg2
NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
OBJETIVOS
1 Socializar las normas de seguridad de trabajo en el laboratorio 2 Identificar los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias usadas en el laboratorio 3 Identificar las caracteriacutesticas maacutes importantes de las etiquetas de los reactivos de laboratorio
PROCEDIMIENTO
1 Leer interpretar discutir con los compantildeeros y consignar en el cuaderno de laboratorio las
principales normas y prevenciones a seguir en el laboratorio que pueden estar publicadas en las paredes del mismo yo pueden ser investigadas en libros o artiacuteculos relacionados
2 Reconocer los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias quiacutemicas (frases R frases S) observando la tabla de dichos siacutembolos que se encuentra en el laboratorio (o entrar al link de
la bibliografiacutea) y en algunos productos quiacutemicos
3 Observar con atencioacuten los pictogramas y su significado (ver tabla de seguridad que se encuentra en el laboratorio o link de la bibliografiacutea) dibujarlos registrar frases de riesgo
frases de seguridad e Investigar las precauciones que se deben tener con las sustancias que presenten estos pictogramas
4 Observar las etiquetas de varios reactivos de laboratorio dibujarlas registrando la distribucioacuten
de su contenido y la presencia de diferentes siacutembolos de peligrosidad precauciones en su
manejo y la presencia de otros detalles Marca contenido (en peso o volumen) Peso Molecular densidad de pureza tipo de reactivo de impurezas idioma en que vienen estos datos etc
5 Discutir con los compantildeeros de equipo la utilidad de toda esta informacioacuten consignarla en el
cuaderno de laboratorio y hacer el propoacutesito de aplicarla en las diferentes sesiones de praacutectica
de la carrera Normas de trabajo en el laboratorio
Nunca trabaje solo en el laboratorio Experiencias no autorizadas no deben realizarse No consuma ni beba ninguacuten tipo de alimentos mientras esteacute en el laboratorio No se debe fumar en el laboratorio Siempre utilice los implementos de proteccioacuten como gafas guantes batas entre otros Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos Conozca los
siacutembolos de riesgos de las etiquetas Cuando trabaje con fuego tenga la precaucioacuten de recogerse el cabello (si es largo) Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo haciacutea usted o hacia un compantildeero No exponga al fuego los reactivos inflamables Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan violentamente
con ella Prepare siempre un diagrama de proceso para estar seguro de lo que estaacute haciendo Cuando termine de trabajar aseguacuterese que las fuentes de gas luz y agua queden cerradas Cuando mezcle aacutecidos concentrados y agua vierta el aacutecido sobre el agua
8
Primeros auxilios en el laboratorio
En caso de accidente siga las siguientes reglas baacutesicas de atencioacuten inmediata Informe cualquier accidente por pequentildeo que sea Si cae aacutecido en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de bicarbonato de sodio seguido nuevamente
con agua Si cae base en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de aacutecido boacuterico y finalice nuevamente con agua Si cae otra sustancia quiacutemica en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos
15 minutos Se recomienda la asistencia de un meacutedico Si se derrama alguacuten tipo de aacutecido (excepto aacutecido sulfuacuterico concentrado) en su piel lave el
aacuterea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio durante unos
minutos Enjuague finalmente con agua En caso de que el aacutecido derramado haya sido el
sulfuacuterico seque la parte de piel afectada lo maacutes posible con una toalla o alguacuten otro tipo
de textil antes de lavar con agua y luego siga el procedimiento ya indicado Si se derrama alguacuten tipo de base en su piel lave el aacuterea afectada con suficiente agua y aplique
una solucioacuten de aacutecido boacuterico durante unos minutos Enjuague finalmente con agua Utilice las instrucciones de un botiquiacuten en caso de quemaduras y cortaduras RECOMENDACIONES
Es importante conocer las reglas de disposicioacuten de materiales y reactivos quiacutemicos usados con el
propoacutesito de no causar contaminacioacuten Lo maacutes recomendable es desechar los diferentes reactivos
en por lo menos tres recipientes separados que el ayudante o encargado del laboratorio debe mantener Uno para aacutecidos uno para bases y otro para solventes
BIBLIOGRAFIA
httpwww12unioviesquimiorgseguridadportadahtml
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PRAacuteCTICA Ndeg3
MEDICIOacuteN DE PROPIEDADES FIacuteSICAS DE
LOS ESTADOS SOacuteLIDO Y LIacuteQUIDO
GENERALIDADES
Las propiedades fiacutesicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se
afecten la naturaleza o composicioacuten originales de las sustancias porque su estructura molecular no
cambia durante la medicioacuten Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patroacuten de referencia se denominan fundamentales y las que se miden a partir de las
fundamentales se llaman derivadas En este trabajo se mediraacuten el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos utilizando para estos uacuteltimos el Principio de Arquiacutemedes OBJETIVOS
1 Medir el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se debe saber calcular promedios graficar datos y determinar la pendiente de una recta MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS
1 Probetas graduadas de 25 a 100 mL 2 Balanza 3 Agua 4 Etanol 5 111 tricloroetano (u otro liacutequido de alta densidad) 6 Pipetas graduadas de 5 o 10 mL 7 Metales en piezas pequentildeas 8 Acero 9 Plomo 10 Niacutequel 11 Zinc PROCEDIMIENTO
LIQUIDOS
1 Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisioacuten con aproximacioacuten a 001 g
Registre la masa pesada 2 Antildeada 5 ml del primer liacutequido- agua - (teniendo cuidado de no derramarlo por la parte exterior
de las paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta (Use siempre la misma pipeta para cada liacutequido con el fin de no contaminarlos entre siacute)
3 Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5 mL cada vez hasta
completar 25 mL Es necesario que a cada fraccioacuten de volumen antildeadido el conjunto sea
pesado El uacuteltimo peso seraacute para el volumen de 25 mL 4 Tome la segunda y tercera probeta y repita el procedimiento anterior con el etanol y el 111
tricloroetano No olvide registrar cada uno de los pesos obtenidos 5 Diligencie la tabla 31 con los resultados obtenidos para cada uno de los tres liacutequidos
10
6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
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Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
3
Figura 11
4
Figura 12
5
2 Complete el siguiente cuadro Consulte el uso de cada artiacuteculo de laboratorio
MATERIAL USO
Erlenmeyer
Condensadores
Beakers
Probetas
Buretas
Pipetas
Termoacutemetros de laboratorio
Mecheros
Crisoles
Aros
Pinzas
Nueces
Caacutepsula de evaporacioacuten
Picnoacutemetros
Balanzas
Matraz volumeacutetrico
Embudos
Tubos de ensayo
Frasco Lavador
Agitadores de vidrio y mecaacutenico
Vidrio de reloj
Gradilla
Mortero
Embudos de Buumlchner
6
3 Elabore una clasificacioacuten de materiales seguacuten su uso asignando a las categoriacuteas siguientes
cada uno de los elementos descritos en las paacuteginas anteriores
Volumeacutetricos (utilizados para medir voluacutemenes) De calentamiento (utilizados para calentar) De sostenimiento Otros usos (para medir temperatura para pesar para medir densidad etc)
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PRAacuteCTICA Ndeg2
NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
OBJETIVOS
1 Socializar las normas de seguridad de trabajo en el laboratorio 2 Identificar los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias usadas en el laboratorio 3 Identificar las caracteriacutesticas maacutes importantes de las etiquetas de los reactivos de laboratorio
PROCEDIMIENTO
1 Leer interpretar discutir con los compantildeeros y consignar en el cuaderno de laboratorio las
principales normas y prevenciones a seguir en el laboratorio que pueden estar publicadas en las paredes del mismo yo pueden ser investigadas en libros o artiacuteculos relacionados
2 Reconocer los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias quiacutemicas (frases R frases S) observando la tabla de dichos siacutembolos que se encuentra en el laboratorio (o entrar al link de
la bibliografiacutea) y en algunos productos quiacutemicos
3 Observar con atencioacuten los pictogramas y su significado (ver tabla de seguridad que se encuentra en el laboratorio o link de la bibliografiacutea) dibujarlos registrar frases de riesgo
frases de seguridad e Investigar las precauciones que se deben tener con las sustancias que presenten estos pictogramas
4 Observar las etiquetas de varios reactivos de laboratorio dibujarlas registrando la distribucioacuten
de su contenido y la presencia de diferentes siacutembolos de peligrosidad precauciones en su
manejo y la presencia de otros detalles Marca contenido (en peso o volumen) Peso Molecular densidad de pureza tipo de reactivo de impurezas idioma en que vienen estos datos etc
5 Discutir con los compantildeeros de equipo la utilidad de toda esta informacioacuten consignarla en el
cuaderno de laboratorio y hacer el propoacutesito de aplicarla en las diferentes sesiones de praacutectica
de la carrera Normas de trabajo en el laboratorio
Nunca trabaje solo en el laboratorio Experiencias no autorizadas no deben realizarse No consuma ni beba ninguacuten tipo de alimentos mientras esteacute en el laboratorio No se debe fumar en el laboratorio Siempre utilice los implementos de proteccioacuten como gafas guantes batas entre otros Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos Conozca los
siacutembolos de riesgos de las etiquetas Cuando trabaje con fuego tenga la precaucioacuten de recogerse el cabello (si es largo) Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo haciacutea usted o hacia un compantildeero No exponga al fuego los reactivos inflamables Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan violentamente
con ella Prepare siempre un diagrama de proceso para estar seguro de lo que estaacute haciendo Cuando termine de trabajar aseguacuterese que las fuentes de gas luz y agua queden cerradas Cuando mezcle aacutecidos concentrados y agua vierta el aacutecido sobre el agua
8
Primeros auxilios en el laboratorio
En caso de accidente siga las siguientes reglas baacutesicas de atencioacuten inmediata Informe cualquier accidente por pequentildeo que sea Si cae aacutecido en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de bicarbonato de sodio seguido nuevamente
con agua Si cae base en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de aacutecido boacuterico y finalice nuevamente con agua Si cae otra sustancia quiacutemica en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos
15 minutos Se recomienda la asistencia de un meacutedico Si se derrama alguacuten tipo de aacutecido (excepto aacutecido sulfuacuterico concentrado) en su piel lave el
aacuterea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio durante unos
minutos Enjuague finalmente con agua En caso de que el aacutecido derramado haya sido el
sulfuacuterico seque la parte de piel afectada lo maacutes posible con una toalla o alguacuten otro tipo
de textil antes de lavar con agua y luego siga el procedimiento ya indicado Si se derrama alguacuten tipo de base en su piel lave el aacuterea afectada con suficiente agua y aplique
una solucioacuten de aacutecido boacuterico durante unos minutos Enjuague finalmente con agua Utilice las instrucciones de un botiquiacuten en caso de quemaduras y cortaduras RECOMENDACIONES
Es importante conocer las reglas de disposicioacuten de materiales y reactivos quiacutemicos usados con el
propoacutesito de no causar contaminacioacuten Lo maacutes recomendable es desechar los diferentes reactivos
en por lo menos tres recipientes separados que el ayudante o encargado del laboratorio debe mantener Uno para aacutecidos uno para bases y otro para solventes
BIBLIOGRAFIA
httpwww12unioviesquimiorgseguridadportadahtml
9
PRAacuteCTICA Ndeg3
MEDICIOacuteN DE PROPIEDADES FIacuteSICAS DE
LOS ESTADOS SOacuteLIDO Y LIacuteQUIDO
GENERALIDADES
Las propiedades fiacutesicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se
afecten la naturaleza o composicioacuten originales de las sustancias porque su estructura molecular no
cambia durante la medicioacuten Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patroacuten de referencia se denominan fundamentales y las que se miden a partir de las
fundamentales se llaman derivadas En este trabajo se mediraacuten el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos utilizando para estos uacuteltimos el Principio de Arquiacutemedes OBJETIVOS
1 Medir el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se debe saber calcular promedios graficar datos y determinar la pendiente de una recta MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS
1 Probetas graduadas de 25 a 100 mL 2 Balanza 3 Agua 4 Etanol 5 111 tricloroetano (u otro liacutequido de alta densidad) 6 Pipetas graduadas de 5 o 10 mL 7 Metales en piezas pequentildeas 8 Acero 9 Plomo 10 Niacutequel 11 Zinc PROCEDIMIENTO
LIQUIDOS
1 Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisioacuten con aproximacioacuten a 001 g
Registre la masa pesada 2 Antildeada 5 ml del primer liacutequido- agua - (teniendo cuidado de no derramarlo por la parte exterior
de las paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta (Use siempre la misma pipeta para cada liacutequido con el fin de no contaminarlos entre siacute)
3 Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5 mL cada vez hasta
completar 25 mL Es necesario que a cada fraccioacuten de volumen antildeadido el conjunto sea
pesado El uacuteltimo peso seraacute para el volumen de 25 mL 4 Tome la segunda y tercera probeta y repita el procedimiento anterior con el etanol y el 111
tricloroetano No olvide registrar cada uno de los pesos obtenidos 5 Diligencie la tabla 31 con los resultados obtenidos para cada uno de los tres liacutequidos
10
6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
4
Figura 12
5
2 Complete el siguiente cuadro Consulte el uso de cada artiacuteculo de laboratorio
MATERIAL USO
Erlenmeyer
Condensadores
Beakers
Probetas
Buretas
Pipetas
Termoacutemetros de laboratorio
Mecheros
Crisoles
Aros
Pinzas
Nueces
Caacutepsula de evaporacioacuten
Picnoacutemetros
Balanzas
Matraz volumeacutetrico
Embudos
Tubos de ensayo
Frasco Lavador
Agitadores de vidrio y mecaacutenico
Vidrio de reloj
Gradilla
Mortero
Embudos de Buumlchner
6
3 Elabore una clasificacioacuten de materiales seguacuten su uso asignando a las categoriacuteas siguientes
cada uno de los elementos descritos en las paacuteginas anteriores
Volumeacutetricos (utilizados para medir voluacutemenes) De calentamiento (utilizados para calentar) De sostenimiento Otros usos (para medir temperatura para pesar para medir densidad etc)
7
PRAacuteCTICA Ndeg2
NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
OBJETIVOS
1 Socializar las normas de seguridad de trabajo en el laboratorio 2 Identificar los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias usadas en el laboratorio 3 Identificar las caracteriacutesticas maacutes importantes de las etiquetas de los reactivos de laboratorio
PROCEDIMIENTO
1 Leer interpretar discutir con los compantildeeros y consignar en el cuaderno de laboratorio las
principales normas y prevenciones a seguir en el laboratorio que pueden estar publicadas en las paredes del mismo yo pueden ser investigadas en libros o artiacuteculos relacionados
2 Reconocer los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias quiacutemicas (frases R frases S) observando la tabla de dichos siacutembolos que se encuentra en el laboratorio (o entrar al link de
la bibliografiacutea) y en algunos productos quiacutemicos
3 Observar con atencioacuten los pictogramas y su significado (ver tabla de seguridad que se encuentra en el laboratorio o link de la bibliografiacutea) dibujarlos registrar frases de riesgo
frases de seguridad e Investigar las precauciones que se deben tener con las sustancias que presenten estos pictogramas
4 Observar las etiquetas de varios reactivos de laboratorio dibujarlas registrando la distribucioacuten
de su contenido y la presencia de diferentes siacutembolos de peligrosidad precauciones en su
manejo y la presencia de otros detalles Marca contenido (en peso o volumen) Peso Molecular densidad de pureza tipo de reactivo de impurezas idioma en que vienen estos datos etc
5 Discutir con los compantildeeros de equipo la utilidad de toda esta informacioacuten consignarla en el
cuaderno de laboratorio y hacer el propoacutesito de aplicarla en las diferentes sesiones de praacutectica
de la carrera Normas de trabajo en el laboratorio
Nunca trabaje solo en el laboratorio Experiencias no autorizadas no deben realizarse No consuma ni beba ninguacuten tipo de alimentos mientras esteacute en el laboratorio No se debe fumar en el laboratorio Siempre utilice los implementos de proteccioacuten como gafas guantes batas entre otros Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos Conozca los
siacutembolos de riesgos de las etiquetas Cuando trabaje con fuego tenga la precaucioacuten de recogerse el cabello (si es largo) Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo haciacutea usted o hacia un compantildeero No exponga al fuego los reactivos inflamables Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan violentamente
con ella Prepare siempre un diagrama de proceso para estar seguro de lo que estaacute haciendo Cuando termine de trabajar aseguacuterese que las fuentes de gas luz y agua queden cerradas Cuando mezcle aacutecidos concentrados y agua vierta el aacutecido sobre el agua
8
Primeros auxilios en el laboratorio
En caso de accidente siga las siguientes reglas baacutesicas de atencioacuten inmediata Informe cualquier accidente por pequentildeo que sea Si cae aacutecido en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de bicarbonato de sodio seguido nuevamente
con agua Si cae base en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de aacutecido boacuterico y finalice nuevamente con agua Si cae otra sustancia quiacutemica en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos
15 minutos Se recomienda la asistencia de un meacutedico Si se derrama alguacuten tipo de aacutecido (excepto aacutecido sulfuacuterico concentrado) en su piel lave el
aacuterea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio durante unos
minutos Enjuague finalmente con agua En caso de que el aacutecido derramado haya sido el
sulfuacuterico seque la parte de piel afectada lo maacutes posible con una toalla o alguacuten otro tipo
de textil antes de lavar con agua y luego siga el procedimiento ya indicado Si se derrama alguacuten tipo de base en su piel lave el aacuterea afectada con suficiente agua y aplique
una solucioacuten de aacutecido boacuterico durante unos minutos Enjuague finalmente con agua Utilice las instrucciones de un botiquiacuten en caso de quemaduras y cortaduras RECOMENDACIONES
Es importante conocer las reglas de disposicioacuten de materiales y reactivos quiacutemicos usados con el
propoacutesito de no causar contaminacioacuten Lo maacutes recomendable es desechar los diferentes reactivos
en por lo menos tres recipientes separados que el ayudante o encargado del laboratorio debe mantener Uno para aacutecidos uno para bases y otro para solventes
BIBLIOGRAFIA
httpwww12unioviesquimiorgseguridadportadahtml
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PRAacuteCTICA Ndeg3
MEDICIOacuteN DE PROPIEDADES FIacuteSICAS DE
LOS ESTADOS SOacuteLIDO Y LIacuteQUIDO
GENERALIDADES
Las propiedades fiacutesicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se
afecten la naturaleza o composicioacuten originales de las sustancias porque su estructura molecular no
cambia durante la medicioacuten Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patroacuten de referencia se denominan fundamentales y las que se miden a partir de las
fundamentales se llaman derivadas En este trabajo se mediraacuten el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos utilizando para estos uacuteltimos el Principio de Arquiacutemedes OBJETIVOS
1 Medir el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se debe saber calcular promedios graficar datos y determinar la pendiente de una recta MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS
1 Probetas graduadas de 25 a 100 mL 2 Balanza 3 Agua 4 Etanol 5 111 tricloroetano (u otro liacutequido de alta densidad) 6 Pipetas graduadas de 5 o 10 mL 7 Metales en piezas pequentildeas 8 Acero 9 Plomo 10 Niacutequel 11 Zinc PROCEDIMIENTO
LIQUIDOS
1 Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisioacuten con aproximacioacuten a 001 g
Registre la masa pesada 2 Antildeada 5 ml del primer liacutequido- agua - (teniendo cuidado de no derramarlo por la parte exterior
de las paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta (Use siempre la misma pipeta para cada liacutequido con el fin de no contaminarlos entre siacute)
3 Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5 mL cada vez hasta
completar 25 mL Es necesario que a cada fraccioacuten de volumen antildeadido el conjunto sea
pesado El uacuteltimo peso seraacute para el volumen de 25 mL 4 Tome la segunda y tercera probeta y repita el procedimiento anterior con el etanol y el 111
tricloroetano No olvide registrar cada uno de los pesos obtenidos 5 Diligencie la tabla 31 con los resultados obtenidos para cada uno de los tres liacutequidos
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6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
5
2 Complete el siguiente cuadro Consulte el uso de cada artiacuteculo de laboratorio
MATERIAL USO
Erlenmeyer
Condensadores
Beakers
Probetas
Buretas
Pipetas
Termoacutemetros de laboratorio
Mecheros
Crisoles
Aros
Pinzas
Nueces
Caacutepsula de evaporacioacuten
Picnoacutemetros
Balanzas
Matraz volumeacutetrico
Embudos
Tubos de ensayo
Frasco Lavador
Agitadores de vidrio y mecaacutenico
Vidrio de reloj
Gradilla
Mortero
Embudos de Buumlchner
6
3 Elabore una clasificacioacuten de materiales seguacuten su uso asignando a las categoriacuteas siguientes
cada uno de los elementos descritos en las paacuteginas anteriores
Volumeacutetricos (utilizados para medir voluacutemenes) De calentamiento (utilizados para calentar) De sostenimiento Otros usos (para medir temperatura para pesar para medir densidad etc)
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PRAacuteCTICA Ndeg2
NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
OBJETIVOS
1 Socializar las normas de seguridad de trabajo en el laboratorio 2 Identificar los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias usadas en el laboratorio 3 Identificar las caracteriacutesticas maacutes importantes de las etiquetas de los reactivos de laboratorio
PROCEDIMIENTO
1 Leer interpretar discutir con los compantildeeros y consignar en el cuaderno de laboratorio las
principales normas y prevenciones a seguir en el laboratorio que pueden estar publicadas en las paredes del mismo yo pueden ser investigadas en libros o artiacuteculos relacionados
2 Reconocer los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias quiacutemicas (frases R frases S) observando la tabla de dichos siacutembolos que se encuentra en el laboratorio (o entrar al link de
la bibliografiacutea) y en algunos productos quiacutemicos
3 Observar con atencioacuten los pictogramas y su significado (ver tabla de seguridad que se encuentra en el laboratorio o link de la bibliografiacutea) dibujarlos registrar frases de riesgo
frases de seguridad e Investigar las precauciones que se deben tener con las sustancias que presenten estos pictogramas
4 Observar las etiquetas de varios reactivos de laboratorio dibujarlas registrando la distribucioacuten
de su contenido y la presencia de diferentes siacutembolos de peligrosidad precauciones en su
manejo y la presencia de otros detalles Marca contenido (en peso o volumen) Peso Molecular densidad de pureza tipo de reactivo de impurezas idioma en que vienen estos datos etc
5 Discutir con los compantildeeros de equipo la utilidad de toda esta informacioacuten consignarla en el
cuaderno de laboratorio y hacer el propoacutesito de aplicarla en las diferentes sesiones de praacutectica
de la carrera Normas de trabajo en el laboratorio
Nunca trabaje solo en el laboratorio Experiencias no autorizadas no deben realizarse No consuma ni beba ninguacuten tipo de alimentos mientras esteacute en el laboratorio No se debe fumar en el laboratorio Siempre utilice los implementos de proteccioacuten como gafas guantes batas entre otros Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos Conozca los
siacutembolos de riesgos de las etiquetas Cuando trabaje con fuego tenga la precaucioacuten de recogerse el cabello (si es largo) Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo haciacutea usted o hacia un compantildeero No exponga al fuego los reactivos inflamables Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan violentamente
con ella Prepare siempre un diagrama de proceso para estar seguro de lo que estaacute haciendo Cuando termine de trabajar aseguacuterese que las fuentes de gas luz y agua queden cerradas Cuando mezcle aacutecidos concentrados y agua vierta el aacutecido sobre el agua
8
Primeros auxilios en el laboratorio
En caso de accidente siga las siguientes reglas baacutesicas de atencioacuten inmediata Informe cualquier accidente por pequentildeo que sea Si cae aacutecido en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de bicarbonato de sodio seguido nuevamente
con agua Si cae base en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de aacutecido boacuterico y finalice nuevamente con agua Si cae otra sustancia quiacutemica en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos
15 minutos Se recomienda la asistencia de un meacutedico Si se derrama alguacuten tipo de aacutecido (excepto aacutecido sulfuacuterico concentrado) en su piel lave el
aacuterea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio durante unos
minutos Enjuague finalmente con agua En caso de que el aacutecido derramado haya sido el
sulfuacuterico seque la parte de piel afectada lo maacutes posible con una toalla o alguacuten otro tipo
de textil antes de lavar con agua y luego siga el procedimiento ya indicado Si se derrama alguacuten tipo de base en su piel lave el aacuterea afectada con suficiente agua y aplique
una solucioacuten de aacutecido boacuterico durante unos minutos Enjuague finalmente con agua Utilice las instrucciones de un botiquiacuten en caso de quemaduras y cortaduras RECOMENDACIONES
Es importante conocer las reglas de disposicioacuten de materiales y reactivos quiacutemicos usados con el
propoacutesito de no causar contaminacioacuten Lo maacutes recomendable es desechar los diferentes reactivos
en por lo menos tres recipientes separados que el ayudante o encargado del laboratorio debe mantener Uno para aacutecidos uno para bases y otro para solventes
BIBLIOGRAFIA
httpwww12unioviesquimiorgseguridadportadahtml
9
PRAacuteCTICA Ndeg3
MEDICIOacuteN DE PROPIEDADES FIacuteSICAS DE
LOS ESTADOS SOacuteLIDO Y LIacuteQUIDO
GENERALIDADES
Las propiedades fiacutesicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se
afecten la naturaleza o composicioacuten originales de las sustancias porque su estructura molecular no
cambia durante la medicioacuten Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patroacuten de referencia se denominan fundamentales y las que se miden a partir de las
fundamentales se llaman derivadas En este trabajo se mediraacuten el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos utilizando para estos uacuteltimos el Principio de Arquiacutemedes OBJETIVOS
1 Medir el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se debe saber calcular promedios graficar datos y determinar la pendiente de una recta MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS
1 Probetas graduadas de 25 a 100 mL 2 Balanza 3 Agua 4 Etanol 5 111 tricloroetano (u otro liacutequido de alta densidad) 6 Pipetas graduadas de 5 o 10 mL 7 Metales en piezas pequentildeas 8 Acero 9 Plomo 10 Niacutequel 11 Zinc PROCEDIMIENTO
LIQUIDOS
1 Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisioacuten con aproximacioacuten a 001 g
Registre la masa pesada 2 Antildeada 5 ml del primer liacutequido- agua - (teniendo cuidado de no derramarlo por la parte exterior
de las paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta (Use siempre la misma pipeta para cada liacutequido con el fin de no contaminarlos entre siacute)
3 Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5 mL cada vez hasta
completar 25 mL Es necesario que a cada fraccioacuten de volumen antildeadido el conjunto sea
pesado El uacuteltimo peso seraacute para el volumen de 25 mL 4 Tome la segunda y tercera probeta y repita el procedimiento anterior con el etanol y el 111
tricloroetano No olvide registrar cada uno de los pesos obtenidos 5 Diligencie la tabla 31 con los resultados obtenidos para cada uno de los tres liacutequidos
10
6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
6
3 Elabore una clasificacioacuten de materiales seguacuten su uso asignando a las categoriacuteas siguientes
cada uno de los elementos descritos en las paacuteginas anteriores
Volumeacutetricos (utilizados para medir voluacutemenes) De calentamiento (utilizados para calentar) De sostenimiento Otros usos (para medir temperatura para pesar para medir densidad etc)
7
PRAacuteCTICA Ndeg2
NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
OBJETIVOS
1 Socializar las normas de seguridad de trabajo en el laboratorio 2 Identificar los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias usadas en el laboratorio 3 Identificar las caracteriacutesticas maacutes importantes de las etiquetas de los reactivos de laboratorio
PROCEDIMIENTO
1 Leer interpretar discutir con los compantildeeros y consignar en el cuaderno de laboratorio las
principales normas y prevenciones a seguir en el laboratorio que pueden estar publicadas en las paredes del mismo yo pueden ser investigadas en libros o artiacuteculos relacionados
2 Reconocer los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias quiacutemicas (frases R frases S) observando la tabla de dichos siacutembolos que se encuentra en el laboratorio (o entrar al link de
la bibliografiacutea) y en algunos productos quiacutemicos
3 Observar con atencioacuten los pictogramas y su significado (ver tabla de seguridad que se encuentra en el laboratorio o link de la bibliografiacutea) dibujarlos registrar frases de riesgo
frases de seguridad e Investigar las precauciones que se deben tener con las sustancias que presenten estos pictogramas
4 Observar las etiquetas de varios reactivos de laboratorio dibujarlas registrando la distribucioacuten
de su contenido y la presencia de diferentes siacutembolos de peligrosidad precauciones en su
manejo y la presencia de otros detalles Marca contenido (en peso o volumen) Peso Molecular densidad de pureza tipo de reactivo de impurezas idioma en que vienen estos datos etc
5 Discutir con los compantildeeros de equipo la utilidad de toda esta informacioacuten consignarla en el
cuaderno de laboratorio y hacer el propoacutesito de aplicarla en las diferentes sesiones de praacutectica
de la carrera Normas de trabajo en el laboratorio
Nunca trabaje solo en el laboratorio Experiencias no autorizadas no deben realizarse No consuma ni beba ninguacuten tipo de alimentos mientras esteacute en el laboratorio No se debe fumar en el laboratorio Siempre utilice los implementos de proteccioacuten como gafas guantes batas entre otros Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos Conozca los
siacutembolos de riesgos de las etiquetas Cuando trabaje con fuego tenga la precaucioacuten de recogerse el cabello (si es largo) Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo haciacutea usted o hacia un compantildeero No exponga al fuego los reactivos inflamables Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan violentamente
con ella Prepare siempre un diagrama de proceso para estar seguro de lo que estaacute haciendo Cuando termine de trabajar aseguacuterese que las fuentes de gas luz y agua queden cerradas Cuando mezcle aacutecidos concentrados y agua vierta el aacutecido sobre el agua
8
Primeros auxilios en el laboratorio
En caso de accidente siga las siguientes reglas baacutesicas de atencioacuten inmediata Informe cualquier accidente por pequentildeo que sea Si cae aacutecido en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de bicarbonato de sodio seguido nuevamente
con agua Si cae base en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de aacutecido boacuterico y finalice nuevamente con agua Si cae otra sustancia quiacutemica en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos
15 minutos Se recomienda la asistencia de un meacutedico Si se derrama alguacuten tipo de aacutecido (excepto aacutecido sulfuacuterico concentrado) en su piel lave el
aacuterea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio durante unos
minutos Enjuague finalmente con agua En caso de que el aacutecido derramado haya sido el
sulfuacuterico seque la parte de piel afectada lo maacutes posible con una toalla o alguacuten otro tipo
de textil antes de lavar con agua y luego siga el procedimiento ya indicado Si se derrama alguacuten tipo de base en su piel lave el aacuterea afectada con suficiente agua y aplique
una solucioacuten de aacutecido boacuterico durante unos minutos Enjuague finalmente con agua Utilice las instrucciones de un botiquiacuten en caso de quemaduras y cortaduras RECOMENDACIONES
Es importante conocer las reglas de disposicioacuten de materiales y reactivos quiacutemicos usados con el
propoacutesito de no causar contaminacioacuten Lo maacutes recomendable es desechar los diferentes reactivos
en por lo menos tres recipientes separados que el ayudante o encargado del laboratorio debe mantener Uno para aacutecidos uno para bases y otro para solventes
BIBLIOGRAFIA
httpwww12unioviesquimiorgseguridadportadahtml
9
PRAacuteCTICA Ndeg3
MEDICIOacuteN DE PROPIEDADES FIacuteSICAS DE
LOS ESTADOS SOacuteLIDO Y LIacuteQUIDO
GENERALIDADES
Las propiedades fiacutesicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se
afecten la naturaleza o composicioacuten originales de las sustancias porque su estructura molecular no
cambia durante la medicioacuten Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patroacuten de referencia se denominan fundamentales y las que se miden a partir de las
fundamentales se llaman derivadas En este trabajo se mediraacuten el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos utilizando para estos uacuteltimos el Principio de Arquiacutemedes OBJETIVOS
1 Medir el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se debe saber calcular promedios graficar datos y determinar la pendiente de una recta MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS
1 Probetas graduadas de 25 a 100 mL 2 Balanza 3 Agua 4 Etanol 5 111 tricloroetano (u otro liacutequido de alta densidad) 6 Pipetas graduadas de 5 o 10 mL 7 Metales en piezas pequentildeas 8 Acero 9 Plomo 10 Niacutequel 11 Zinc PROCEDIMIENTO
LIQUIDOS
1 Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisioacuten con aproximacioacuten a 001 g
Registre la masa pesada 2 Antildeada 5 ml del primer liacutequido- agua - (teniendo cuidado de no derramarlo por la parte exterior
de las paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta (Use siempre la misma pipeta para cada liacutequido con el fin de no contaminarlos entre siacute)
3 Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5 mL cada vez hasta
completar 25 mL Es necesario que a cada fraccioacuten de volumen antildeadido el conjunto sea
pesado El uacuteltimo peso seraacute para el volumen de 25 mL 4 Tome la segunda y tercera probeta y repita el procedimiento anterior con el etanol y el 111
tricloroetano No olvide registrar cada uno de los pesos obtenidos 5 Diligencie la tabla 31 con los resultados obtenidos para cada uno de los tres liacutequidos
10
6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
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PRAacuteCTICA Ndeg2
NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
OBJETIVOS
1 Socializar las normas de seguridad de trabajo en el laboratorio 2 Identificar los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias usadas en el laboratorio 3 Identificar las caracteriacutesticas maacutes importantes de las etiquetas de los reactivos de laboratorio
PROCEDIMIENTO
1 Leer interpretar discutir con los compantildeeros y consignar en el cuaderno de laboratorio las
principales normas y prevenciones a seguir en el laboratorio que pueden estar publicadas en las paredes del mismo yo pueden ser investigadas en libros o artiacuteculos relacionados
2 Reconocer los siacutembolos de peligrosidad de las sustancias quiacutemicas (frases R frases S) observando la tabla de dichos siacutembolos que se encuentra en el laboratorio (o entrar al link de
la bibliografiacutea) y en algunos productos quiacutemicos
3 Observar con atencioacuten los pictogramas y su significado (ver tabla de seguridad que se encuentra en el laboratorio o link de la bibliografiacutea) dibujarlos registrar frases de riesgo
frases de seguridad e Investigar las precauciones que se deben tener con las sustancias que presenten estos pictogramas
4 Observar las etiquetas de varios reactivos de laboratorio dibujarlas registrando la distribucioacuten
de su contenido y la presencia de diferentes siacutembolos de peligrosidad precauciones en su
manejo y la presencia de otros detalles Marca contenido (en peso o volumen) Peso Molecular densidad de pureza tipo de reactivo de impurezas idioma en que vienen estos datos etc
5 Discutir con los compantildeeros de equipo la utilidad de toda esta informacioacuten consignarla en el
cuaderno de laboratorio y hacer el propoacutesito de aplicarla en las diferentes sesiones de praacutectica
de la carrera Normas de trabajo en el laboratorio
Nunca trabaje solo en el laboratorio Experiencias no autorizadas no deben realizarse No consuma ni beba ninguacuten tipo de alimentos mientras esteacute en el laboratorio No se debe fumar en el laboratorio Siempre utilice los implementos de proteccioacuten como gafas guantes batas entre otros Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos Conozca los
siacutembolos de riesgos de las etiquetas Cuando trabaje con fuego tenga la precaucioacuten de recogerse el cabello (si es largo) Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo haciacutea usted o hacia un compantildeero No exponga al fuego los reactivos inflamables Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan violentamente
con ella Prepare siempre un diagrama de proceso para estar seguro de lo que estaacute haciendo Cuando termine de trabajar aseguacuterese que las fuentes de gas luz y agua queden cerradas Cuando mezcle aacutecidos concentrados y agua vierta el aacutecido sobre el agua
8
Primeros auxilios en el laboratorio
En caso de accidente siga las siguientes reglas baacutesicas de atencioacuten inmediata Informe cualquier accidente por pequentildeo que sea Si cae aacutecido en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de bicarbonato de sodio seguido nuevamente
con agua Si cae base en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de aacutecido boacuterico y finalice nuevamente con agua Si cae otra sustancia quiacutemica en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos
15 minutos Se recomienda la asistencia de un meacutedico Si se derrama alguacuten tipo de aacutecido (excepto aacutecido sulfuacuterico concentrado) en su piel lave el
aacuterea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio durante unos
minutos Enjuague finalmente con agua En caso de que el aacutecido derramado haya sido el
sulfuacuterico seque la parte de piel afectada lo maacutes posible con una toalla o alguacuten otro tipo
de textil antes de lavar con agua y luego siga el procedimiento ya indicado Si se derrama alguacuten tipo de base en su piel lave el aacuterea afectada con suficiente agua y aplique
una solucioacuten de aacutecido boacuterico durante unos minutos Enjuague finalmente con agua Utilice las instrucciones de un botiquiacuten en caso de quemaduras y cortaduras RECOMENDACIONES
Es importante conocer las reglas de disposicioacuten de materiales y reactivos quiacutemicos usados con el
propoacutesito de no causar contaminacioacuten Lo maacutes recomendable es desechar los diferentes reactivos
en por lo menos tres recipientes separados que el ayudante o encargado del laboratorio debe mantener Uno para aacutecidos uno para bases y otro para solventes
BIBLIOGRAFIA
httpwww12unioviesquimiorgseguridadportadahtml
9
PRAacuteCTICA Ndeg3
MEDICIOacuteN DE PROPIEDADES FIacuteSICAS DE
LOS ESTADOS SOacuteLIDO Y LIacuteQUIDO
GENERALIDADES
Las propiedades fiacutesicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se
afecten la naturaleza o composicioacuten originales de las sustancias porque su estructura molecular no
cambia durante la medicioacuten Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patroacuten de referencia se denominan fundamentales y las que se miden a partir de las
fundamentales se llaman derivadas En este trabajo se mediraacuten el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos utilizando para estos uacuteltimos el Principio de Arquiacutemedes OBJETIVOS
1 Medir el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se debe saber calcular promedios graficar datos y determinar la pendiente de una recta MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS
1 Probetas graduadas de 25 a 100 mL 2 Balanza 3 Agua 4 Etanol 5 111 tricloroetano (u otro liacutequido de alta densidad) 6 Pipetas graduadas de 5 o 10 mL 7 Metales en piezas pequentildeas 8 Acero 9 Plomo 10 Niacutequel 11 Zinc PROCEDIMIENTO
LIQUIDOS
1 Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisioacuten con aproximacioacuten a 001 g
Registre la masa pesada 2 Antildeada 5 ml del primer liacutequido- agua - (teniendo cuidado de no derramarlo por la parte exterior
de las paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta (Use siempre la misma pipeta para cada liacutequido con el fin de no contaminarlos entre siacute)
3 Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5 mL cada vez hasta
completar 25 mL Es necesario que a cada fraccioacuten de volumen antildeadido el conjunto sea
pesado El uacuteltimo peso seraacute para el volumen de 25 mL 4 Tome la segunda y tercera probeta y repita el procedimiento anterior con el etanol y el 111
tricloroetano No olvide registrar cada uno de los pesos obtenidos 5 Diligencie la tabla 31 con los resultados obtenidos para cada uno de los tres liacutequidos
10
6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
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Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
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Primeros auxilios en el laboratorio
En caso de accidente siga las siguientes reglas baacutesicas de atencioacuten inmediata Informe cualquier accidente por pequentildeo que sea Si cae aacutecido en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de bicarbonato de sodio seguido nuevamente
con agua Si cae base en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos
Inmediatamente enjuague con solucioacuten diluida de aacutecido boacuterico y finalice nuevamente con agua Si cae otra sustancia quiacutemica en sus ojos laacutevelos con suficiente agua corriente durante unos
15 minutos Se recomienda la asistencia de un meacutedico Si se derrama alguacuten tipo de aacutecido (excepto aacutecido sulfuacuterico concentrado) en su piel lave el
aacuterea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio durante unos
minutos Enjuague finalmente con agua En caso de que el aacutecido derramado haya sido el
sulfuacuterico seque la parte de piel afectada lo maacutes posible con una toalla o alguacuten otro tipo
de textil antes de lavar con agua y luego siga el procedimiento ya indicado Si se derrama alguacuten tipo de base en su piel lave el aacuterea afectada con suficiente agua y aplique
una solucioacuten de aacutecido boacuterico durante unos minutos Enjuague finalmente con agua Utilice las instrucciones de un botiquiacuten en caso de quemaduras y cortaduras RECOMENDACIONES
Es importante conocer las reglas de disposicioacuten de materiales y reactivos quiacutemicos usados con el
propoacutesito de no causar contaminacioacuten Lo maacutes recomendable es desechar los diferentes reactivos
en por lo menos tres recipientes separados que el ayudante o encargado del laboratorio debe mantener Uno para aacutecidos uno para bases y otro para solventes
BIBLIOGRAFIA
httpwww12unioviesquimiorgseguridadportadahtml
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PRAacuteCTICA Ndeg3
MEDICIOacuteN DE PROPIEDADES FIacuteSICAS DE
LOS ESTADOS SOacuteLIDO Y LIacuteQUIDO
GENERALIDADES
Las propiedades fiacutesicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se
afecten la naturaleza o composicioacuten originales de las sustancias porque su estructura molecular no
cambia durante la medicioacuten Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patroacuten de referencia se denominan fundamentales y las que se miden a partir de las
fundamentales se llaman derivadas En este trabajo se mediraacuten el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos utilizando para estos uacuteltimos el Principio de Arquiacutemedes OBJETIVOS
1 Medir el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se debe saber calcular promedios graficar datos y determinar la pendiente de una recta MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS
1 Probetas graduadas de 25 a 100 mL 2 Balanza 3 Agua 4 Etanol 5 111 tricloroetano (u otro liacutequido de alta densidad) 6 Pipetas graduadas de 5 o 10 mL 7 Metales en piezas pequentildeas 8 Acero 9 Plomo 10 Niacutequel 11 Zinc PROCEDIMIENTO
LIQUIDOS
1 Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisioacuten con aproximacioacuten a 001 g
Registre la masa pesada 2 Antildeada 5 ml del primer liacutequido- agua - (teniendo cuidado de no derramarlo por la parte exterior
de las paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta (Use siempre la misma pipeta para cada liacutequido con el fin de no contaminarlos entre siacute)
3 Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5 mL cada vez hasta
completar 25 mL Es necesario que a cada fraccioacuten de volumen antildeadido el conjunto sea
pesado El uacuteltimo peso seraacute para el volumen de 25 mL 4 Tome la segunda y tercera probeta y repita el procedimiento anterior con el etanol y el 111
tricloroetano No olvide registrar cada uno de los pesos obtenidos 5 Diligencie la tabla 31 con los resultados obtenidos para cada uno de los tres liacutequidos
10
6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
9
PRAacuteCTICA Ndeg3
MEDICIOacuteN DE PROPIEDADES FIacuteSICAS DE
LOS ESTADOS SOacuteLIDO Y LIacuteQUIDO
GENERALIDADES
Las propiedades fiacutesicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se
afecten la naturaleza o composicioacuten originales de las sustancias porque su estructura molecular no
cambia durante la medicioacuten Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patroacuten de referencia se denominan fundamentales y las que se miden a partir de las
fundamentales se llaman derivadas En este trabajo se mediraacuten el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos utilizando para estos uacuteltimos el Principio de Arquiacutemedes OBJETIVOS
1 Medir el volumen la masa y la densidad de liacutequidos y soacutelidos CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se debe saber calcular promedios graficar datos y determinar la pendiente de una recta MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS
1 Probetas graduadas de 25 a 100 mL 2 Balanza 3 Agua 4 Etanol 5 111 tricloroetano (u otro liacutequido de alta densidad) 6 Pipetas graduadas de 5 o 10 mL 7 Metales en piezas pequentildeas 8 Acero 9 Plomo 10 Niacutequel 11 Zinc PROCEDIMIENTO
LIQUIDOS
1 Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisioacuten con aproximacioacuten a 001 g
Registre la masa pesada 2 Antildeada 5 ml del primer liacutequido- agua - (teniendo cuidado de no derramarlo por la parte exterior
de las paredes) usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta (Use siempre la misma pipeta para cada liacutequido con el fin de no contaminarlos entre siacute)
3 Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5 mL cada vez hasta
completar 25 mL Es necesario que a cada fraccioacuten de volumen antildeadido el conjunto sea
pesado El uacuteltimo peso seraacute para el volumen de 25 mL 4 Tome la segunda y tercera probeta y repita el procedimiento anterior con el etanol y el 111
tricloroetano No olvide registrar cada uno de los pesos obtenidos 5 Diligencie la tabla 31 con los resultados obtenidos para cada uno de los tres liacutequidos
10
6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
10
6 Para cada liacutequido elabore en papel milimetrado la graacutefica volumen (mL) - masa (g) con el
volumen en el eje de las X Puede utilizar una sola graacutefica para los tres liacutequidos indicando
una codificacioacuten (Ej Color) para cada uno de ellos 7 Tome para cada liacutequido los valores de masa hallados para varios voluacutemenes a partir de las
graacuteficas y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente Finalmente para cada liacutequido halle su densidad promedio sumando las densidades (thorn) halladas y dividiendo por el nuacutemero de densidades
8 El tutor le entregaraacute a cada grupo un liacutequido desconocido para ese grupo (uno de los tres
utilizado en el experimento) Pese 15 mL del liacutequido en una probeta graduada Determine la
densidad y compaacuterela con la obtenida para algunos de los liacutequidos (Tabla No 3 1) Interpole
la relacioacuten 15 mL masa en las tres graacuteficas para averiguar a cual de los liacutequidos
corresponde SOacuteLIDOS
Se mediraacute el volumen de varios soacutelidos irregulares por desplazamiento de un volumen de agua
(Principio de Arquiacutemedes) 9 Coloque 40 ml de agua en una probeta graduada de 100 mL Registre el volumen de agua
con precisioacuten de 01 mL en la tabla No 32 10 Pese la probeta con agua Registre el peso Deje la probeta en la balanza 11 Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen
incremente en 2 o 3 mL Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro voluacutemenes Registre las masas y voluacutemenes en la tabla No 32
Figura 31
12 Repita el procedimiento anterior para cada uno de los demaacutes metales
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
11
13 Complete los caacutelculos necesarios en la tabla 32 14 Grafique los resultados volumen contra masa de los metales con el volumen en el eje de
las X de la misma manera como hizo para los liacutequidos Haga un graacutefico para cada soacutelido 15 El tutor le entregaraacute a cada grupo un metal desconocido (uno de los utilizados en el
experimento) Repita el procedimiento Determine la densidad y compaacuterela con la obtenida
para algunos de los metales (Tabla Ndeg 32) 16 Determine la pendiente de cada una de las graacuteficas de los soacutelidos Compare la pendiente del
graacutefico de cada metal con la densidad promedio hallada por la relacioacuten masa volumen
RESULTADOS
1 Complete la siguiente tabla
Tabla Ndeg 31
LIacuteQUIDO
MASA DE LA
PROBETA
(g)
MASA DE LA
PROBETA +
LIQUIDO
(g)
MASA
DEL
LIacuteQUIDO
(g)
VOLUMEN
DEL
LIacuteQUIDO
(mL)
MASA VOLUMEN
(gmL)
(densidad)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica)
Punto thorn
AGUA
ETANOL
111-TRI-
CLORO
ETANO
LIacuteQUIDO
DESCONO
CIDO
2 Construya la graacutefica volumen del liacutequido (mL) - masa (g) del liacutequido 3 Tome UN punto (diferente a los usados para dibujar la graacutefica) sobre cada recta y determine la
relacioacuten masavolumen anoacutetela en la columna sentildealada con thorn 4 Complete la siguiente tabla
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
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densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
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Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
12
Tabla Ndeg 3 2
SOacuteLIDO
VOLUMEN
DEL
AGUA
(cm3)
MASA
DE LA
PROBE-
TA +
AGUA
(g)
VOLUMEN
DEL
AGUA +
METAL
(cm3)
VOLU-
MEN
DEL
METAL
(cm3)
MASA DE
LA
PROBETA
+ AGUA +
METAL
(g)
MASA
DEL
METAL
(g)
MASA
VOLUMEN
(g cm3)
MASA
VOLUMEN
(de la graacutefica
Metal 1
Metal 2
Metal 3
Metal
desconocido
5 Construya las graacuteficas volumen (mL) contra masa (g) de los metales con el volumen en el eje
de las X Determine la pendiente de las rectas de cada graacutefico RECOMENDACIONES
Utilice una balanza digital si estaacute disponible y revise la forma correcta de medir voluacutemenes en las
probetas Laboratorio virtual
El siguiente link se obtuvo de entrar en Google a Principio de Arquiacutemedes y luego hacer clic en
densidad de un soacutelido httpwwwscehuessbwebfisicafluidosestaticaaerometroaerometrohtmMedida20de20la20densidad20de20un20soacutelido Entrar al link anterior y realizar la actividad para el titanio el plomo y el hierro Comparar con los resultados reales en el laboratorio Preguntas El siguiente cuestionario se debe responder adicional al informe de
laboratorio correspondiente
1 iquestQueacute representa la pendiente para cada liacutenea del graacutefico 2 iquestQueacute valor seraacute mejor para 10 mL de cada liacutequido la relacioacuten masa volumen o el
valor obtenido del graacutefico 3 Explique iquestcoacutemo determinariacutea la relacioacuten masa volumen de un soacutelido que flote en el agua 4 Determine a partir de la graacutefica la masa para 5 mL de cada soacutelido
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf
13
Bibliografiacutea
Determinacioacuten de densidad de soacutelidos y liacutequidos con una balanza y una probeta httpwwwindexnetsantillanaesrcs_archivosRecursosfisicaquimicabalanzapdf