Date post: | 24-Jul-2015 |
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Tarea:En el año del bicentenario realizaremos
diferentes actividades para festejarlo.¿Cuál de éstas actividades te gustaría
realizar en tu escuela? Fogones Desfiles tradicionalistas. Actos patrióticos. Encuentros interescolares. Dramatizaciones.
¿ En qué disciplina del Área del Conocimiento de la Matemática se pueden trabajar ?
ESTADÍSTICAInicial 4 Inicial 5 1º año 2º año 3º año 4º año 5º año 6º año
Estadística
La producción de
informació
n
estadística.
- La
determinac
ión de la
población y
los
elementos
que la
integran.
- La
organizació
n icónica
de
la
informació
n
cualitativa.
Los datos estadísticos.
- El análisis
de la
frecuencia
de los
sucesos.
- La
representa
ción en
tablas.
La información estadística.
- La
descripción
e
interpretac
ión de la
informació
n en
tablas.
- La
representa
ción
gráfica de
la
informació
n
El trabajo estadístico.
- La
muestra y
la variable
para
precisar
la
recolecció
n de datos.
- Las
conclusion
es a partir
de la
interpretac
ión de
tablas.
El tratamiento de la información
estadística.
- La
frecuencia
absoluta y
relativa
- Las
representaci
ones en
diagrama de
barras
Las medidas de tendencia central:
- La moda,
media y
mediana.
Las medidas de dispersión. El rango
Escribir el nombre de la actividad.
Cliquear para construir la encuesta.
Característica principal de la Actividad
-títulos -
-números de votos -respuestas
Completar:
TítuloPregunta
Número de votos
Respuestas
Guardamos.
Elaboramos la encuesta y la guardamos
SocialCalcFunciones básicas:-deshacer
-copiar
-pegar
-cortarClic para crear el gráfico
Área para introducir datos
Este trabajo es aplicable además a: construcción del círculo, representación de fracciones, porcentajes.
ESTADÍSTICAInicial 4 Inicial 5 1º año 2º año 3º año 4º año 5º año 6º año
Estadística
La producción de
informaci
ón
estadístic
a.
- La
determin
ación de
la
población
y los
elemento
s
que la
integran.
- La
organizac
ión
icónica de
la
informaci
ón
cualitativ
a.
Los datos estadísticos.
- El
análisis
de la
frecuenci
a de los
sucesos.
- La
represent
ación en
tablas.
La información estadística.
- La
descripció
n e
interpreta
ción de la
informaci
ón en
tablas.
- La
represent
ación
gráfica de
la
informaci
ón
El trabajo estadístico.
- La
muestra
y la
variable
para
precisar
la
recolecci
ón de
datos.
- Las
conclusio
nes a
partir de
la
interpreta
ción de
tablas.
El tratamiento de la información
estadística.
- La
frecuencia
absoluta y
relativa
- Las
representac
iones en
diagrama
de barras
Las medidas de tendencia central:
- La
moda,
media y
mediana.
Las medidas de dispersión. El rango