Date post: | 12-Mar-2016 |
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ANALISIS DE SISTEMASANALISIS DE SISTEMAS
MBA. MBA. Mery Noemí Morales CuellarMery Noemí Morales CuellarIngeniera de SistemasIngeniera de Sistemas
FIIS - UNIFIIS - UNI
Que es Análisis de Sistemas
Problemas enel Sistema
Actual
Análisis de Sistemas
Plan Nuevo Sistema
Flujo del Análisis de Sistemas
1.1. Observación preliminarObservación preliminar2.2. Observación del estado actualObservación del estado actual3.3. Análisis del estado actual Análisis del estado actual 4.4. Preparación del Plan de Mejoras Preparación del Plan de Mejoras
Observación Preliminar
1.1. Presentar el propósito del EDPSPresentar el propósito del EDPS2.2. Entender el perfil de la empresa o el Entender el perfil de la empresa o el
negocio negocio
Propósito del EDPS
Reducir costosReducir costos Reducir mano de obraReducir mano de obra Adquirir la información tempranoAdquirir la información temprano Mejorar la administración del inventario Mejorar la administración del inventario Mejorar el servicio al cliente Mejorar el servicio al cliente
Entender el perfil de la empresa
Tamaño de la empresaTamaño de la empresa Productos o serviciosProductos o servicios Estructura de la organización Estructura de la organización Políticas de administración y el plan de Políticas de administración y el plan de
desarrollo desarrollo
Observación del Estado Actual
1.1. Organización y participación de los Organización y participación de los trabajostrabajos
2.2. Detalle del flujo del negocioDetalle del flujo del negocio3.3. Información de entrada/salidaInformación de entrada/salida4.4. Excepciones Excepciones 5.5. Campos requeridos Campos requeridos
Análisis del Estado Actual
1.1. Extracción de los problemasExtracción de los problemas Encontrar las necesidades reales del usuarioEncontrar las necesidades reales del usuario Encontrar los problemas esencialesEncontrar los problemas esenciales
2.2. Resumir los problemas Resumir los problemas 3.3. Buscar los problemas significantesBuscar los problemas significantes4.4. Examinar las soluciones Examinar las soluciones
Buscar los problemas significantes
Problemas observados por la alta gerencia Problemas observados por la alta gerencia Problemas mas serios Problemas mas serios Problemas que causan múltiples problemasProblemas que causan múltiples problemas
Examinar el Plan de Solución Examine dos o mas planes de soluciónExamine dos o mas planes de solución Examinar sin considerar EDPExaminar sin considerar EDP Simplifique y estandarice procesamientoSimplifique y estandarice procesamiento Usar el EDP con meritos efectivos:Usar el EDP con meritos efectivos:
MasaMasa PrecisiónPrecisión RapidezRapidez RegularidadRegularidad
Diagrama Fishbone
Causa Principal
( C )
Resulta-do
( A )
Causa Principal
( B )
Causa Principal
( E )
Causa Principal
( D )
Diagrama Causa Efecto – Diagrama de espina de pescado Representa la relación entre algún efecto y
todas las posibles causas que lo influyen. El efecto o problema es colocado en el lado
derecho del Diagrama y las influencias o causas principales son listadas a su izquierda.
Diagrama Causa Efecto – Diagrama de espina de pescado
Diagrama Causa Efecto – Diagrama de espina de pescado
Procesos de producción: Materiales (componentes o materias primas), Métodos (cómo el trabajo es realizado), Medidas (qué métricas), Máquinas (equipamiento), Mano de obra (el elemento humano).
Procesos de servicios: personas, políticas (reglas establecidas al más alto nivel de decisión), procedimientos (pasos dentro de una tarea), planta (equipamiento, espacio).
Brainstorming
Tormenta de ideas Tormenta de ideas Se recomienda no criticar, cantidad en lugar Se recomienda no criticar, cantidad en lugar
de calidad , y libertad.de calidad , y libertad.
Diagrama Esquemático de Problemas
Es una red que conecta las Es una red que conecta las relaciones causales de muchos relaciones causales de muchos problemas usando flechas. problemas usando flechas.
La causa de los problemas son La causa de los problemas son colocados en la izquierda y los colocados en la izquierda y los resultados del problema en la resultados del problema en la derecha derecha
Diagrama Esquemático de Problemas
1.1. Recolectar informaciónRecolectar información2.2. Clasificar y consolidar la informaciónClasificar y consolidar la información3.3. Preparar el diagrama esquemático de Preparar el diagrama esquemático de
los problemas los problemas 4.4. RevisiónRevisión5.5. Análisis cuantitativoAnálisis cuantitativo6.6. Búsqueda para el punto de solución Búsqueda para el punto de solución
Paso 1: Recolectar Información 1.1. Un problema debe ser escrito en una tarjetaUn problema debe ser escrito en una tarjeta2.2. La causa directa del problema debe ser escrito en La causa directa del problema debe ser escrito en
otra tarjeta otra tarjeta 3.3. El resultado causado por el problema debe ser escrito El resultado causado por el problema debe ser escrito
en una tercera tarjeta. en una tercera tarjeta. 4.4. Repetir los pasos 1-3 para todos los problemas Repetir los pasos 1-3 para todos los problemas
encontrados. Las expresiones deben ser claros y encontrados. Las expresiones deben ser claros y simples.simples.
CAUSA PROBLEMA RESULTADO
( 1 )( 2 ) ( 3 )
Paso 2: Clasificar y consolidar información 1.1. Revisar información de las tarjetas.Revisar información de las tarjetas.
Descripción inadecuada – reescribirDescripción inadecuada – reescribir Duplicidad de tarjetas – juntamos y preparamos Duplicidad de tarjetas – juntamos y preparamos
una solauna sola
Clasificar información de las tarjetas Clasificar información de las tarjetas Por áreas : Ventas – Contabilidad – Inventario Por áreas : Ventas – Contabilidad – Inventario
Contabilidad Ventas Inventario
Paso 3: Preparar el Diagrama Esquemático de Problemas
1.1. La relación causal debe ser de izquierda a derecha La relación causal debe ser de izquierda a derecha
Causa Resultado
Resultado
Resultado
Causa
Causa
Causa
Resultado
Paso 4: Revisar la Relación Causal
1.1. La relación causal debe ser de izquierda a derecha La relación causal debe ser de izquierda a derecha
Causa Resultado
Resultado
Resultado
Causa
Causa
Causa
Resultado
Paso 4: Revisar la Relación Causal
1.1. Discusión de las causas que deben incluir restricciones como : Discusión de las causas que deben incluir restricciones como : OrganizaciónOrganización Recurso humanoRecurso humano ClientesClientes Condiciones técnicas Condiciones técnicas
2.2. Discusión de resultados deben incluir administración del nivel de Discusión de resultados deben incluir administración del nivel de problemas: problemas:
Incremento de costos Incremento de costos Disminución de las gananciasDisminución de las ganancias Degradación del servicio.Degradación del servicio.
Paso 5: Análisis Cuantitativo
i.i. Pesos de las flechas Pesos de las flechas I = 0.5 x J = 0.5 x 0.6 = 0.3I = 0.5 x J = 0.5 x 0.6 = 0.3 H = 0.5 x J = 0.5 x 0.6 = 0.3H = 0.5 x J = 0.5 x 0.6 = 0.3 F = 1.0 x I = 1.0 x 0.3 = 0.3F = 1.0 x I = 1.0 x 0.3 = 0.3
ii.ii. Peso del resultado final Peso del resultado final iii.iii. Calcular el efecto .Calcular el efecto .
Paso 6: Buscando el punto de solución
Ejemplo de un Diagrama Esquemático
La divisiónde planeamientoE investigación
No estaOperando REDUC-
CION DELA PRO-
DUCTIVI-DAD
Productos Fuera de
fecha
Nuevos Usuarios
No pueden serencontrados
REDUCCIONDE
VENTAS
PobreMantenimiento
En el Servicio
Disminución De
Clientes
EDUCACIONINCOMPLETA
DE VENDEDORES
BAJODESEMPEÑO
VENDEDORES
BAJA EFICIENCIA
DE LAS VISITAS
MUCHOSVENDEDORES
CAUSA RESULTADO
0.28
1.0
0.4
0.7
0.3
1.0
1.0 1.0 1.0
0.6
0.4 0.6
0.168
0.552
Muchas Gracias ...
Mg. Mery Noemí Morales Cuellar Mg. Mery Noemí Morales Cuellar [email protected]@rcp.net.pe