Date post: | 11-Apr-2017 |
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Imágenes acorde el título
Agosto 2015
Educación para la Prevención Prenatal de Discapacidades
Curso de capacitación para prevenir discapacidades prenatal
PreNatal se inscribe dentro de la siguiente visión, misión, finalidad, objetivos y estrategias.
La Fundación de Waal es una organización privada, sin fines de lucro, sin afiliación política ni religiosa, establecida jurídicamente en los Países Bajos y en diversos países de América Latina, donde la FDW promueve su proyecto PreNatal.
Misión
• Estados y sociedades civiles que aumentan significativamente acciones sostenibles para disminuir el número de niños y niñas que nacen con deficiencias o discapacidades, interviniendo eficazmente sobre aquellas causas que, dadas las condiciones reales de cada país, son posibles de eliminar.
• Equipos que se van multiplicando, que operan desde distintas instituciones, impulsando y liderando acciones que promuevan una cultura de prevención de deficiencias y discapacidades.
• Mujeres, familias y comunidades conscientes de la importancia del cuidado prenatal, empoderadas y actuando solidariamente para tener comportamientos adecuados a favor de gestaciones saludables.
Contribuir a la construcción de una cultura de prevención prenatal de discapacidades en el país, a través de acciones de sensibilización, coordinación interinstitucional e intersectorial y formación, encaminadas a generar mejores condiciones y oportunidades para los niños/niñas por nacer.
Visión y Objetivo
Objetivo GeneralContribuir a generar cambios responsables y saludables en el comportamiento y la conducta de la mujer, la familia y la comunidad, para prevenir deficiencias y discapacidades en los niños y niñas por nacer.
Lic. Juan Carlos Quenta CondoriPsicopedagogo Fundación Centro de Rehabilitación Física y Educación Especial
CEREFEMonitor de Prenatal desde el año 2011
Docente Instituto ZIBIATH Educación Especial
Monitor
Este curso se enmarca en las políticas, enfoques y lineamientos de organizaciones internacionales como las Naciones Unidas, OMS, OPS y UNICEF. Hace referencia además a las políticas de los Ministerios de Salud y de Educación de cada país.
Características del curso
El programa PreNatal conceptualiza la prevención prenatal de discpacidades con un enfoque sistémico, es decir, que los determinantes de salud y los factores de riesgo que predisponen al desarrollo de alguna discapacidad se encuentran en varios subsistemas que conforman el desarrollo social: salud, educación y desarrollo comunitario. Utilizamos el modelo socioecológico y el enfoque ecosistémico.
Metodología Pedagógica
La metodología pedagógica de PreNatal está inspirada por la teoría de Paulo Freire. Freire sustenta una metodología en la que el individuo aprenda a cultivarse a través de situaciones de la vida cotidiana donde el vive, misma que aporta experiencias útiles para generar situaciones de aprendizaje. El individuo que reflexiona se va formando a si mismo en su interior y crea su conciencia de lucha por transformar la realidad.
Mediación es: donde usted -como mediador -
es parte de la solución
¿Cómo?
Contenido del curso
ContenidosAcadémicos
Autoformación
Interformación
Transformación
MODULO
Discapacidad y prevención
Ecología fetal y
SSR
Agresiones al bebé por
nacer
Atención médica y la nutrición
preconcepcional y prenatal
1
Como promover la
prevención de discapacidade
s
Nacimiento sin peligro
Reuniones con colegas para reflexionar, intercambiar y planificar
Texto Base, Cuadernos de Apoyo con reflexiones e investigaciones
2 3 4 5 6
Acciones en servicio con hombres y mujeres en edad reproductiva
Inducción al curso
prenatal
0
Modalidad, tiempos, monitoreo y evaluación
Semi presencial Duración 4 meses, carga horaria de 200 hrs. Cada módulo dura 2 semanas
Cada EPL recibe acompañamiento de un monitor: - Taller inicial (TI) - Taller de Inter. formación (TIF) - Seguimiento a acciones en servicio, visitas nstitucionales - Evaluación de todo el proceso
Componente Instrumento Por módulo Final
Evaluación conocimientos
Pos tes 40% 20%
Evaluación aprendizaje Cuaderno 40% 20%
Desempeño personal en el EPL
Asistencia y participación 20% 20%
Resultado de acciones en servicio
Talleres con población meta, etc.
40%
Total proceso 100% 100%
Evaluación de la capacitación
manos a la obra! ... porque todo bebé tiene derecho a nacer saludable!