Cadenas y redes alimentarias

Prof. Janice González

La Energía

Los sistemas y modelos

Estándar del Programa de Ciencias

SM.6.2.2 Realiza un dibujo y expresa por

escrito las relaciones que se desarrollan en

la cadena y redes alimentarias.

E.6.1.5 Identifica y define los niveles

tróficos en la cadena alimentaria.

E.6.1.6 Reconoce como fluye la energía a

través de los niveles tróficos.

Expectativas del Grado

Se le entregará al estudiante láminas de diferentes organismos productores y consumidores, cartulina y marcadores. Utilizando las láminas crearan varias cadenas alimentarias; hasta formar una red alimentaria. Una vez el estudiante termine su red alimentaria, se discutirán en clase y se realizarán preguntas sobre la misma.

Actividad:

Ejemplo de un red alimentaria

1. Qué puede ocurrir si uno de los organismos de la cadena se extinguiera?

2. ¿ Cuál es la importancia de los descomponedores en una cadena alimentaria?

3. ¿Todos los organismo son importantes en una red alimentaria?

4. ¿ Por qué las cadenas alimentarias representan patrones alimentarios de los organismos?

Preguntas para discusión en clase