Date post: | 30-Jul-2016 |
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Año MMXVI Edición N°5
‘Por una nación hacia el progreso’
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Contenido
Edición N5 2016
Directorio
Editora
Lindsay Sofía de Sánchez
Gerente de revistas
Edith de Rodríguez
Ejecutiva de ventas
David Smith
Fotografías
Sony digital
Impresión
Albacrome S.A
Contacto editorial
Ctg Universe
Ejecutiva de ventas
Expectation Magazine
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Entrevista
11 Programas para embellecer el colegio
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Atletismo
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Laboratorios de informática
15
Gabinete psicopedagógico
17
Actividades físicas
18
Conjunto folclórico
03
Test
3
Test s evidente, por las acciones que haga uno mismo a nivel personal si en realidad eres
o no un buen estudiante. Es cierto, al decir ‘buen estudiante’ no es decir así pues yo
me considero…¡No! Esto va más allá de las palabras ya que uno puede decir tantas
cosas pero las acciones dicen mucho más. A continuación te damos una serie de preguntas
la cual responderás tan solo con un sí o un no.
¿Tienes un horario y un plan de trabajo
para cada día y te ajustas a él?
Sí
¿Te cuesta ponerte a estudiar?
Sí No
¿Terminas tus deberes y trabajos en el
tiempo que te has propuesto?
Sí No
¿Encuentras aburrido el
estudio y las clases?
Sí No
¿Sueles participar e
intervenir
frecuentemente en clase,
o al menos con más
frecuencia que la media?
Sí No
¿Intentas situarte en los primeros puestos
o fila de la clase?
Sí No
¿Le planteas tus dudas frecuentemente a
tu profesor?
Sí No
¿Sigues activamente las clases, con las
guías, tomando apuntes y notas de todas
o casi todas las asignaturas?
Sí No
¿Tienes dificultad en expresarte por
escrito?
Sí No
Si el profesor
hiciera un examen
imprevisto ¿lo
aprobarías?
Sí No
¿Dejas el estudio
para las últimas
horas de la noche? Sí No
¿Dejas la mayor parte del repaso y
estudio para los últimos días antes del
examen?
Sí No
¿Escatimas el sueño viendo TV y te
levantas por las mañanas cansado?
Sí No
E
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Generalidades
El colegio Ingeniero Tomás Guardia cuenta con diversas opciones para
el estudiante. El mismo cuenta con los bachilleratos de Ciencias e
Informática, ocupando el turno matutino. Ahora bien, en el turno
vespertino está el bachiller en Turismo, Contabilidad y Comercio.
Además cuenta con varios programas que despiertan el interés de los
estudiantes cetegistas. Dentro de estos, podemos mencionar: la pastoral
juvenil, el conjunto folklórico, la banda, atletismo.
Este colegio cuenta con
personas profesionales
dándole todo en sí, para
que estas generaciones que
a medida del tiempo van
ingresando al colegio se
conviertan en
profesionales. Claro
también tenemos que
mencionar aquellas
personas secretarias
estrellas en general quien tienen la labor de administrar y nos bridan a
todos muchísima ayuda. Mucho esfuerzo, mucha dedicación le ponen
a su trabajo es admirable…
Sin duda, el trabajar arduamente requiere de mucha dedicación y
esfuerzo y esto es precisamente lo que el Director encargado hace. El
vigilar porque todo, marche adecuadamente no es tarea fácil. Como toda
responsabilidad por este medio, deseo decirle a todos los que trabajan
en este colegio felicidades…
Sabemos que igual los profesores atender a tantos estudiantes, algunos
con diferentes caracteres y demás, es un reto bastante grande pero
siempre muestran ser ustedes personas tenaces algo maravilloso en
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cualquier ser humano. Formar parte de la comunidad cetegistas,
nosotros como estudiantes nos sentimos orgullosos.
Desde la fundación de la escuela, se ha ido mejorando todo en sí, y se ha
logrado con gran éxito, pero aún se sigue trabajando para una escuela
mejor aún. Como se dice ‘nunca debemos conformarnos con menos’.
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Al hablar de los objetivos generales nos vamos
a referir en sí, lo que la escuela tiene como
propósito.
Fortalecer la formación integral de los
valores a los estudiantes del nivel medio,
que se interesen en las áreas de: Ciencias,
Turismo, Comercial Empresarial, Turística y
La Tecnología Informática.
Forjar el estudio de Ciencia y Tecnología
capacitando a nuestros estudiantes para de
enfrentar los grandes retos de la
actualización y globalización del mundo
actual y futuro.
Capacitar a los estudiantes de Bachiller en
Ciencias con todos los avances científicos,
tecnológicos e innovaciones propias de este
siglo, que le permitan ser un profesional
íntegro.
Involucrar a los estudiantes con los
avances tecnológicos modernos de manera tal
que facilite su inserción en el campo
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laboral. Motivar a los actores de la
formación y educación de los estudiantes, a
cumplir con el rol que le corresponde,
aunado a una continua actualización, para
así lograr egresar ciudadanos íntegros,
comprometidos con nuestra sociedad.
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Atletismo
Su vida, para algunos es el deporte y eso es algo indiscutible. Una variedad de
estudiantes pertenecen a este destacado grupo. Es interesante el saber desde
la fundación de la escuela es decir, en el año 2008 se creó este grupo, dando
buenos resultados a cargo se encuentra la profesora Magali González quien
junto a su esposo entrenan a los muchachos. El fin pues, es el de hacer
actividades sanas, ya que como sabemos la situación en la que viven muchos
jóvenes es crítica, por ello, se buscan maneras se poder salvar la juventud y
que no caigan en vicios el
punto es que, esta es una
forma de que los jóvenes
sigan tras sus sueños que
cuando se lo propongan
nadie los debe detener,
en el caso de aquellos
que tengan ese espíritu
deportistas que muchos
no tenemos.
Ahora bien, dentro de los
estudiantes más
destacados que ha tenido la escuela o para ser más específicos la profesora de
biología Magali pues está Jaime Smith y Rodrigo Domínguez. Un orgullo para
nuestro colegio sin duda alguna, aquellos estudiantes estrellas han
participado en competencias incluso internacionales y cuando llegan pues no
llegan con manos vacías. ¡NO! Al contrario…
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A la encargada, siempre le ha gustado todo lo relacionado al atletismo,
además tiene dos hermosos hijos a quién también les gusta lo mencionado.
Así que es algo así como que se lleva en la sangre en pocas palabras.
La finalidad el atletismo Cetegista ha sido siempre el de dejar a la escuela bien
en alto a nivel normal el representar al colegio y por otra parte como
mencionamos anteriormente representar a la provincia.
Ahora bien, tratemos
el caso del estudiante
Rodrigo Domínguez
un estudiante
estrella, muy
sobresaliente. Sus
inicios fueron así: “un
profesor de
educación física del
Colegio Bilingüe
Emmanuel, llamado Rubén Samaniego, me dijo que servía para correr y me
dije a mí mismo... bueno, vamos a intentarlo”. Y así fue que Rodrigo
Domínguez, vallista (atletismo) que en aquel entonces tenía 13 años, apostó a
probar sus habilidades en el atletismo. En sus inicios, Domínguez practicaba
en la cancha de la escuela Pedro Pablo Sánchez, ubicada en La Chorrera, lugar
donde reside el atleta. Al cabo de un año en esta disciplina, comenzó sus
prácticas con sus actuales entrenadores, Pedro Aguilar y Magaly González en
los 100 metros planos quienes son los coordinadores del atletismo aquí en el
colegio Tomás Guardia. A nuestro compañero el atletismo le anima por así
decirlo a lograr un récord mundial, el entrenar le inspira, le emociona. Cuando
se trata de las competencias algo muy importante que él recalca es que todo
no se trata de ganar sino del orgullo que se siente al representar el país, que
el esfuerzo entregado en la pista se ha evidente.
El esfuerzo
Un día normal de entrenamiento para Rodrigo comienza desde la salida de su
colegio al mediodía.
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Aunque vive y estudia en La Chorrera, practica en la cancha de atletismo de la
Universidad de Panamá, de lunes a viernes, a las 5:00 p.m.
“Salir a las 12 mediodía para luego venir a Panamá a entrenar y en la noche
hacer tareas no es fácil, pero me inspira el hecho de hacer algo en lo que soy
bueno”.
La estrella deportiva de la semana acotó que para surgir en todo lo que desees
es necesario confiar en tus habilidades: “Debes tener confianza en ti mismo y
admirar lo que vas a hacer, porque hay mucha gente que comienza y se retira
como al mes porque no tienen inspiración, y cuando uno va a entrenar, tiene
que hacerlo con emoción, pero debes tener disciplina y sacrificios, porque si
no hay esto, no hay un buen atleta”.
En su futuro como deportista, se ve en condiciones totalmente únicas si sigue
entrenando como lo está haciendo ahora.
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Proyectos de embellecimiento
Este proyecto está a cargo de nuestra querida Profesora Claudia Sánchez que aunque parezca algo,
fuera de lo normal debido a las asignaturas que
ella imparta en realidad todo esto se trata es que
el colegio tengo una vista agradable ya que son
muy pocas las plantas que hay en el colegio.
Además es bueno tener plantas ornamentales en
este centro educativo para que estás le den vida
al mismo. Lo cierto es que mucho de lo que nos
llama la atención entra por la vista no es
cierto...? Esto despierta en nosotros más interés
por las cosas, las plantas encierran esto. Imaginemos de pronto un mundo donde todo fuera de
color blanco y negro hasta las comidas lo cierto es que las cosas no tendrían vida para nosotros
todo se volvería monótono. El disfrute no sería el mismo, en resultado es evidente. Pero y cuando
llegamos a un lugar colorido la verdad nos gustará mucho el ver tanta hermosa creación. Pues bien,
de esto se trata este proyecto…Además podemos mencionar que para las personas entonces que nos
visitan se digan o valla pero que lindas plantas, cuanto cuidado y así ya que la gran mayoría de
personas son amantes de las flores. Entonces, ahora luego de analizar algunas cosas las cosas tienen
sentido. El comienzo de todo esto se remonta al
año 2013 pero en realidad se comenzó a efectuar
en el 2014, esto fue como una solicitud tanto de
parte de los profesores como de los estudiantes ya
que ellos mismos aseguraban que deseaban tener
una escuela más decorada.
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Entrevista ace unos días atrás, cuando entre al salón 23 a dar
la asignatura de matemáticas, vi una persona que
yo pensé de pronto que se trataba de, que estaban
evaluando a la profesora Mixadys pero valla sorpresa en
realidad no era así…
Se trataba de una practicante que estaría con nosotros en
el lapso de un mes. Es por eso que os traigo esta
entrevista, nos pusimos en contacto con la futura
profesora de matemáticas Yitzel y he aquí nuestras
curiosidades que preguntamos:
¿Desde pequeña fue buena en matemáticas?
Cada vez más adquirí más interés en la materia, descubrí
conocimientos de años anteriores, me motivaba
explicarles a cercanos y compañeros.
¿Qué le atrajo estudiar más esta materia que para la mayoría de los estudiantes nos resulta difícil?
Me atrajo mi paciencia, la satisfacción de lograr que compañeros de pre media y media ascendieran sus
calificaciones, compartir entendimiento de temas con ellos, realizar un bien por ellos.
¿Cómo hace con tantas responsabilidades para atender a su familia?
Resulta difícil, pero hay que cumplirla al máximo; un poco de aquí para allá; a veces hay actividades que se
quedan sin hacer, se pospone para otro día, menos abandonar del todo, Una responsabilidad no bloquea debido
al cansancio y el tiempo.
¿En cuanto a la práctica en este colegio que le ha parecido?
Me ha parecido magnifico, los compañeros decentes son amables, los estudiantes son buenos, cooperadores; el
personal administrativo es muy trabajador.
¿Considera usted que los estudiantes son buenos para la asignatura de matemáticas?
H
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Sí, son buenos. Les hace falta caer en cuenta, la necesidad de recordad sus conocimientos básicos desde primaria;
pero ellos a la gran parte le gusta la construcción de temas nuevos, son activos.
¿En su vida profesional como se ve, dentro de tres años?
Profesionalmente me veo permanente en esta labor que tanto me gusta. Pues para empezar capacitarse mucho
ayuda a los jóvenes a comprender la materia, además de encaminarlos hacia la universidad y pertenecer a ella; a
la vida profesional y familiar que les dará el sustento y bienestar personal.
En resumen, que le diría a los estudiantes cetegistas en cuanto a la materia
En resumen dediquen un poquito de tiempo a la práctica y tareas dados, pues esto les ayudará a avanzar, a
comprender, memorizar los temas. Estudie solo para que se interiorice, luego pregunte al docente, comparta
opiniones y aplicaciones con sus compañeros. No desmayen en su deber de estudiantes, ustedes son aptos, ustedes
pueden lograrlo.
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Laboratorios de informática
La afición hacia la tecnología cada vez más va,
en aumento. A veces pensamos en esa pequeña
línea que hay sobre la tecnología poco flota
que por así decirlo, nos domine a cabalidad.
Claro hay muchos campos a mencionar pero
tan solo pongámonos a pensar en cuanto de
los celulares inteligentes…
Cuando sale un nuevo modelo todos queremos
y nos urge entre comillas, porque no es cierto
disque el adquirirlo ya que la gran mayoría de
las personas no son conformistas con lo que
tienen sino que se dejan llevar por la ambición y el querer estar presumiendo. En la nueva era de los PC hablando
en general también se genera lo mismo. Cada avance deja atrás muchas cosas valiosas que bueno, pierden su auge
e igual nos queremos modernizar sea el camino que sea, nosotros queremos llegar de todas formas allí. Esto es
tan solo algo por mencionar encimilla, ya que la tecnología abarca muchísimo más, es precisamente lo que los
profesores del bachiller en informática desean lograr. Desde décimo grado se imparte las asignaturas como:
Desarrollo lógico y algoritmo, Configuración y Administración de Sistemas Operativo, Tecnología Informática y
Comunicación. En undécimo está: Redes de computadoras, Arquitectura, Programación, Web y Multimedia. Ya
para terminar está entonces duodécimo donde ya la etapa final ha llegado y cierra con broche de oro, entonces
nos toparemos con las asignaturas de: Redes de
computadora también esto es un seguimiento,
además esta Taller de Sistemas Robóticos, entre
otras.
Ahora bien, los laboratorios hacen posible hasta
cierto grado, que el estudiante ponga en práctica
lo aprendido ya que las clases aquí no se dan solo
para tener una idea, no, no es así lo que de verdad
se quiere lograr es que se ponga en práctica como
por ejemplo el uso de simuladores el cual, hacen
que los estudiantes despierten más interés por las cosas, y que todo no sea algo aburrido y sin causas.
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Gabinete psicopedagógico
El gabinete psicopedagógico forma también parte de la comunidad Cetegista. Primeramente hay que tener un
concepto claro, y todo corresponde al hecho, de que bueno la finalidad que tiene la misma este enfocada en la
detección de alumnado que presente alguna dificultad en su proceso de enseñanza y aprendizaje, y de esta forma
poderle ayudar a superar esas posibles dificultades que puedan interferir, no sólo en su proceso académico, sino
también en su desarrollo personal.
También coordinar la aplicación del
conjunto de actuaciones que en el
Colegio se establezca, dirigidas a lo
escolar, a la familia y al entorno con la
finalidad de prevenir y detectar, de
forma precoz cualquier trastorno en
su desarrollo para así poder indicar a
Tutores y Padres las posibles pautas
de actuación. De la misma forma, se
actúa para identificar lo antes posible
al alumnado con altas capacidades
intelectuales. Este servicio incluye los
Test y Pruebas que se realizarán durante la vida escolar de los alumnos. El apoyo que reciben tanto las familias
como el profesorado a través del Gabinete repercute de forma positiva en el desarrollo habitual de la vida escolar.
Desde este departamento se organizan charlas a los padres y atención de problemas en momentos puntuales con
asesoramiento y orientación familiar, no pudiendo incluir tratamientos personales específicos, más allá de indicar
las pautas de actuación a Profesorado y Padres.
Dentro de las funciones principales encontramos las siguientes:
Las pruebas psicopedagógicas colectivas, muy importantes por cierto, evalúan una serie de variables que influyen
directa y significativamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno. Se pretende identificar diversas
habilidades, cuyo déficit puede suponer un posible retraso en la adquisición de futuros aprendizajes. Se trata de
pruebas psicotécnicas estandarizadas con una validez y fiabilidad probadas, que se realizan durante el período
del Bachillerato así como también el hecho de que ya halla, tenido antecedente el estudiante.
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Hablando de pruebas individuales realmente lo que hace el Gabinete es que evalúa las necesidades, con el fin de
elaborar un diagnóstico o seguimiento del alumno. A diferencia de las pruebas globales, y como bien indica la
palabra, se realizan en función de las necesidades del alumno para detectar problemas escolares: dislexias,
dislalias, dificultades de Aprendizaje, etc.
Las familias también pueden realizar consultas sobre educación (alimentación, sueño, conducta, habilidades
sociales, dificultades de aprendizaje). En caso de ser necesario, se recoge la información pertinente y se ofrecen
algunas pautas de actuación. Hacemos saber a los alumnos más mayores, que pueden contactar con el Gabinete
para cualquier duda o consulta que quieran plantear, tanto referente a su persona como a la de cualquiera de sus
compañeros. Se les explica qué es un Psicólogo, qué es un problema emocional, y, ante que situaciones pueden
acudir al Gabinete para recibir ayuda.
Orientación a Profesores relativa a hábitos de trabajo, adaptaciones curriculares, técnicas de estudio,
comportamiento, emociones, elaboración de material educativo, materiales para las tutorías.
Se hace una revisión del Plan de Convivencia. Esta revisión se realiza anualmente y se proponen nuevas actividades
y materiales para trabajar en el Centro.
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Actividades físicas
En el colegio también se presenta, actividades en las cuales forman parte de un entrenamiento físico de acuerdo
al departamento de educación física. Además de dar la asignatura, pues esto no se queda allí no más ya que en
realidad, se crean grupos para juegos como el fútbol, voleibol, entre otros. Cada cierto tiempo se dan competencias
y los estudiantes deberán acudir por lo
que entonces seguidamente se
representa la escuela además.
Además siempre o la gran mayoría del
tiempo se saca una mesa para lo que
tiene que ver con el reconocido juego
de ping pong. Le es un atractivo a los
demás ya que por lo general, siempre
veo a muchas personas jugando (por
supuesto en sus horas libres, si tienen,
hago la salvedad). Sin duda alguna,
hay que reconocer que los profesores
encargados en este departamento tienen una excelente coordinación, rigiéndose por órdenes reglamentarias
fundamentales. Además que claro que deben de estar pendientes por cualquier incidente, ya que se deben evitar
por completo.
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Conjunto folclórico
En el colegio encontramos este reconocido conjunto, empezó su historia desde el año 2011, que ha ido
evolucionando desde aquel entonces, esta labor ha sido dirigida por el profesor Hernán hasta el sol de hoy, la
motivación pues el folclore es uno de los principales bienes de la educación, es importante que los estudiantes
entonces conozcan más sobre esto.
Además el profesor Hernán puede decir con certeza que todos aquellos estudiantes a quienes les enseña junto con
un tutor, les ve en un futuro comprometedor, ya que el folclore les brinda entonces que puedan conseguir un
buen trabajo. El propósito con que se realiza, es mejorar el conocimiento de la cultura y llevar ese mensaje no
solamente en la escuela sino en otras en pocas palabras, incentivar la cultura folclórica ya que como sabemos la
cultura a través del paso de los años ha ido en decadencia notoria y lo que no se quiere es eso. Porque que es un
país sin sus culturas pues la verdad, las culturas hacen el país diferenciándolo así de los demás.
Todos los estudiantes tienen un gran potencial además. Y en esta
ocasión estuvimos conversando con nuestro compañero Franklin,
quien nos platicó varias temitas de suma importancia, y en su opinión
personal afirma que el estar en el conjunto folclórico es una
experiencia muy bonita. En los momentos de sus presentaciones y
concursos, les enseña aún más y claro se dan cuenta de algunos
pequeños errores que cometen dentro del conjunto, ya lo que falta es
que se hagan las correcciones adecuadas y todo bien. Igual también
deben repartir su tiempo porque se tiene un horario de las 12:30 del
mediodía hasta las 2 de la tarde de allí el cual sale el tema de la
responsabilidad porque aunque sea un poco estresante cumplir con
todo en realidad, siempre se hace cuando uno tiene ese deseo y
especialmente nuestro compañero actúa de esa manera, así es
entonces como deben hacer para cumplir con todo. Se trata de
ponerse horarios y manejarse por ellos.
La motivación de muchos a ingresar es especialmente la pasión de la música, esa es la base. Los estudiantes
también han tenido muchos beneficios como el hecho de aprender de la cultura chorrerana, la cual lleva muchas
reglas que el 80% no sabe.
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La animación a los demás estudiante que siente ese gran aprecio por la música es la siguiente: ‘Todos tomemos
en cuenta el bello folclor de Panamá’.
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Otros grupos Hay una comisión en la cual trae beneficios
significativos a todos los estudiantes, como
lo es que los estudiantes hagan una
colaboración y de allí se hacen las
respectivas cooperaciones en el caso de las
banquitas que son de gran utilidad y en
los alrededores del colegio lo podemos
observar. Esto forma parte también de un
trabajo social ya que se denominan horas
de la labor social lo que hace que cumplir
esa horas no sea complicado.
Por otro lado, tenemos el grupo de la
pastoral juvenil en la cual diversos chicos tienen la oportunidad de ingresar sin importar que religión sea,
pues si tienes el deseo podrás entrar sin compromiso alguno. Se hacen muchas actividades educativas, son
así como charlas y tienen también que asistir a otras escuelas y la pasaras muy bien. Hace poco también
se dio una capacitación muy interesante la cual asistieron los diputados por salón.
21
Breves
Dentro de otras actividades que se dan dentro del colegio es la banda musical, quien al igual que otros programas educativas ha salido adelante en representación al extranjero así es de que nos podemos hacer una idea. Podemos ver una variedad de estudiantes que también les despierta la pasión de ellos mismos hacer música.
Normalmente los de la tarde lo podemos ver en el turno matutino ya que practican en la mañana de manera que podemos mentalizarnos que tienen una buena preparación y se ve el empeño que le ponen a las cosas.
Y en mi opinión personal, la verdad admiro a todos esos estudiantes porque tantas cosas que deben tener es estrés pero la verdad no es así. Pero bueno el tiempo seguro, se les va rápido y digo que los felicito porque en lo personal yo de a milagro tengo tiempo con tantas cosas las cuales debo hacer jaja en serio.
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Orientación Nuestro colegio adicionalmente cuenta con un salón de orientación, el profesor Nelson y la
profesora Fabricia quienes tienen una misión bastante grande. Se crean programas adicionales
como el de brindar ayuda a los estudiantes que viven lejos dándole un apoyo (pequeña
porción o bien, la mitad del pasaje) de lo que comúnmente deben gastar a diario.
Además también coordinan los que le dan desayuno, seguro que los estudiantes ayudados
agradecen enormemente que en serio sí se preocupan por ellos, brindándole esos pequeños
granos de arenas. Y como
dice la Biblia hay más
felicidad en dar que en
recibir.
El trato amable también
influye mucho a que al
momento de nosotros como
estudiantes acceder a
orientacion nos sintamos
comodos en paz, y no con
que esa inseguridad,
además que se nos quiten
las ganas de expresarnos libremente. También se trata casos especiales y se ve que el
departamento de orientación va de la mano con el gabinete psicopedagogico ya que se
siemmpre los veoo preguntando como van las notas con equis materia y asi.
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Retoños cetegistas
Grupo de informática. Promo 2016
24
Breves comentarios
Profesora Esturaín
Quien imparte la clase de belas artes,
enseña a sus estudiantes y hace uso de
muchos métodos, para que por si
mismos vean que tienen habilidad para
el arte. Muy bueno, para aquellos que les
gusta dibujar.
25
Siempre habrá personas, lugares que te cambiaran la vida
Proyecto trimestral; Web #8#9#10