“65 Años Educando en la Fe”
CUENTA PUBLICA
Marzo 2020
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
INDICE
PRESENTACIÓN 1 INFORMACION ACADÉMICA 3
Rendimiento académico 4
Índice de repitencia comparativo 5
Análisis de puntajes PSU 6
SIMCE 7
Seguimiento egresados 8
Cuadro resumen Medidas Disciplinarias Formativas (MDF) 10
Cuadro resumen alumnos destacados 11
Proyecto mejoramiento 2019 Ley Subvención Preferencial SEP 12
Programa de Integración Escolar PIE 14
Informe Convivencia Escolar 16
Colaboraciones con entidades externas 20
FINANCIAMIENTO 21
Ingresos 22
Egresos 23 INSPECTORIA 25
Observaciones 7° Básico a 4° Medio 26
Estadística de atrasos 27
Porcentaje de asistencia 28
Citaciones apoderados 29 BIENESTAR 30
Datos generales beneficiarios almuerzo escolar 31
Ingreso Bienestar 32
Egreso Bienestar 33
Resumen general, proyección 2020 34
Aporte de los cursos 35
Canastas familiares 36
ANEXOS 38
Derechos y deberes de los padres y apoderados 39
Aspectos importantes del Reglamento de Subcentros 41 CERTIFICADO 43
1
Presentación
Tradicionalmente, en el mes de marzo de cada año, hemos entregado esta cuenta pública en un Consejo
Escolar Ampliado donde participan representantes del Centro General de Padres y Apoderados, de las
directivas de subcentros, del Centro General de Alumnos y de los educadores. En esa circunstancia, la
Dirección del Liceo San Felipe Benicio ofrece un informe detallado de la gestión educativa y financiera
considerando diversos indicadores que permiten apreciar el desarrollo global del establecimiento,
teniendo en cuenta los principales logros del periodo y las deficiencias detectadas en los diferentes
ámbitos de nuestro quehacer Institucional. No se trata solo de cumplir con una exigencia del Ministerio
de Educación; nos motiva especialmente evaluar lo que hacemos objetivamente para implementar
acciones que nos permitan mejorar nuestro quehacer como institución.
Desde siempre, nuestro principal interés como Liceo, que nunca ha perseguido fines de lucro, ha sido
realizar una gestión transparente, con apego estricto a nuestro Proyecto Educativo Institucional, reflejo
del carisma de la Orden Siervos de María, y a la normativa educacional vigente en nuestro país, teniendo
como centro de nuestro accionar a los jóvenes y sus familias que libremente optan por nuestro
establecimiento.
Lamentablemente, como todos lo estamos experimentado, el inicio de este año escolar se ha visto
seriamente afectado por la emergencia sanitaria provocada por el Covid-19 lo que ha impedido
desarrollar muchas de las actividades programadas en esta primera etapa del año; en ningún caso,
estamos ajenos a la grave problemática que está viviendo nuestro país y el mundo.
No obstante lo anterior, es importante recordar que como Liceo nos habíamos planteado desafíos
relevantes para este año.
En primer término, resaltando los 65 años de vida del Liceo San Felipe Benicio con el lema “El
agradecimiento es la memoria del corazón”. Han sido muchas las personas que han entregado buena
parte de sus vidas para desarrollar este proyecto que se inició con mucho sacrificio el año 1955. La frase
motivadora de este año quiere ser coherente con la necesidad de dar gracias a todos aquellos que nos
antecedieron y que le dieron un sentido y una mística a nuestro querido Liceo a través del tiempo.
2
Por otra parte, nos hemos planteado continuar trabajando en mejorar el compromiso académico de
nuestros jóvenes lo que, como sabemos, dará un sustento efectivo a sus proyectos personales para el
futuro para lo cual requieren desarrollar al máximo sus potencialidades y consolidar su sentido de
responsabilidad. Al mismo tiempo, nos preocupa seguir optimizando nuestro ambiente de convivencia
como comunidad educativa lo que no ha sido fácil, particularmente en la última etapa del año anterior.
La verdad es que resulta complejo mejorar la convivencia diaria cuando se observa en nuestra sociedad
muchas señales preocupantes que impactan negativamente en nuestros jóvenes; problemáticas como el
cyberacoso, las funas virtuales, el consumo de drogas o el abuso sexual deben preocuparnos como familia
y como colegio. En tal sentido, cabe señalar que todas las situaciones detectadas o denunciadas en el
Liceo han sido siempre canalizadas de acuerdo a nuestros protocolos de acción, algunas de ellas a
instancias judiciales, considerando que nuestro rol no es investigativo sino preventivo.
Los invitamos a revisar detenidamente la información que se entrega en el presente documento y a
preguntarse cuánto puedo aportar yo a la construcción de un Proyecto Educativo que se orienta
esencialmente a formar jóvenes integrales que sean capaces de realizarse como personas,
Pedimos a Dios y a nuestra Madre María su amparo y fortaleza en esta compleja circunstancia que está
viviendo la humanidad, con la esperanza de poder encontrarnos en un futuro no muy lejano habiendo ya
superado esta etapa difícil y pensando en los desafíos de este año.
Atentamente
La Dirección
Coyhaique, 31 de marzo de 2020.-
3
“65 Años Educando en la Fe”
INFORMACION
ACADEMICA
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
4
RENDIMIENTO ACADEMICO 2019
CURSO N° ALS. REPITEN PROM 1
ASIG REP. PROM 2
ASIG REP. PROM. 2018 PROM. 2019 PROM.6 a 7 PROM -5,5
Nº % Nº %
7ºA 45 6 6 5 5.88 5.70 19 42.2 22 48.8
7ºB 45 1 4 2 5.99 5.84 16 35.5 11 24.4
7ºC 45 1 5 3 6.06 5.76 17 37.7 18 40.0
7ºD 45 2 7 1 6.00 5.74 19 42.42 14 31.1
NIVEL 180 10 22 11 5.98 5.76 71 39.4 65 36.1
8ºA 44 0 5 0 5.92 5.95 21 47.7 6 13.6
8ºB 45 1 6 2 5.76 5.89 18 40.0 8 17.7
8ºC 45 0 5 0 6.04 6.07 26 57.7 5 11.1
8ºD 45 0 4 3 5.85 5.85 19 42.2 12 26.6
NIVEL 179 1 20 5 5.89 5.94 84 46.9 31 17.3
1ºA 45 3 9 2 5.86 5.90 21 46.6 7 15.5
1ºB 45 2 11 1 5.92 5.79 21 46.6 9 20.0
1ºC 45 1 9 4 5.95 5.95 25 55.5 9 20.0
1ºD 43 1 5 1 5.94 5.85 17 39.5 9 20.9
NIVEL 178 7 34 8 5.91 5.87 84 47.1 34 19.1
2ºA 44 0 2 1 6.04 6.09 26 59.0 3 6.8
2ºB 44 0 7 0 5.69 6.09 26 59.0 3 6.8
2ºC 44 1 11 0 5.80 6.02 28 63.6 8 18.1
2ºD 44 0 9 1 5.79 6.08 29 65.9 6 13.6
NIVEL 176 1 29 2 5.83 6.07 109 61.9 20 11.3
3ºA 45 1 11 0 5.90 6.05 26 57.7 5 11.1
3ºB 43 6 10 4 6.03 5.63 14 32.5 14 32.5
3ºC 45 1 10 0 5.53 5.67 15 33.3 18 40.0
3ºD 43 5 14 2 5.82 5.64 12 27.9 18 41.8
NIVEL 176 13 45 6 5.82 5.74 67 38.0 55 31.2
4ºA 43 0 0 1 5.80 6.04 23 53.4 8 18.6
4ºB 44 0 7 1 5.88 6.17 32 72.7 3 6.8
4ºC 37 0 12 1 5.98 6.07 21 56.7 3 8.1
4ºD 43 1 14 1 5.94 6.03 26 60.4 2 4.6
NIVEL 167 1 33 29 5.90 6.07 102 61.0 16 9.5
LICEO 1056 33 183 61 5.89 5.91 517 48.9 221 20.9
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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INDICE DE REPITENCIA COMPARATIVO
AÑOS
2015 2016 2017 2018 2019
7,1% 6,6% 3,4% 2,5% 3.1%
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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ANALISIS DE PUNTAJE PSU DESDE EL AÑO 2012 HASTA EL AÑO 2018
El puntaje año 2019, extraído de publicación del diario “La Tercera” sitúa al Liceo San Felipe Benicio en
el lugar 350 a nivel nacional en el ámbito Particular Subvencionado.
I.- Estadística General:
AÑO N° als. LENGUAJE MATEMATICA PROMEDIO PSU
H y G Y Cs. Sociales
Ciencias
2012 160 586.85 591.87 589.36 605.1 568.1
2013 164 586.6 602.9 594.6 608 573.7
2014 146 578.3 593 585.6 588.7 567.6
2015 142 572.77 594.31 583.54 611.9 583.4
2016 147 583.4 598.3 590.9 613.6 580.5
2017 148 588.7 602.5 595.6 609.2 596.5
2018 143 566.8 573.7 570.85 596.15 548.6
2019 163 -- -- 595 -- --
Nota: A esta fecha, el Demre aún no ha entregado los resultados oficiales obtenidos por la promoción 2019.
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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SIMCE Información recibida el 16 de Mayo 2019
SIMCE 2° MEDIO HISTORIAL
2014 2015 2016 2017 2018
N° De als. 154 165 158 159 139 (Lenguaje) 151 (Matemática)
Lenguaje 279 245 263 271 260
Matemática 315 310 318 320 315
2° Medio - 2018 (actuales 4tos medios)
2° A
2° B 2° C 2° D
LENGUAJE N° DE ALUMNOS
273 38
253 38
267 35
243 28
MATEMATICA N° DE ALUMNOS
331 39
307 41
309 41
312 30
CIENCIAS N° DE ALUMNOS
283 39
251 41
272 41
241 30
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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SEGUIMIENTO EGRESADOS 2019
DATOS 4ºA 4ºB 4ºC 4ºD
UNIVERSIDAD 35 33 30 30
INSTITUTO PROFESIONAL 01 01 02 03
INSTITUTO ARMADO 00 00 01 00
SIN INFORMACION 00 02 00 00
PRE-UNIVERSITARIO 06 04 01 08
OTROS 01 04 03 01
TOTAL EGRESADOS 43 44 37 42
OTROS: AÑO SABATICO, INTERCAMBIO, VIDA LABORAL.
UNIVERSIDADES /CURSO 4°A % 4°B % 4°C % 4°D % TOTAL %
UNIVERSIDADES CONSEJO DE RECTORES
24
68,5
23
69,6
21
70,0
23
76,6
91
71.09
UNIVERSIDADES PRIVADAS
11
31,4
10
30,3
9
30,0
07
23,3
37
28,90
TOTALES
35
100
33
100
30
100
30
100
128
100
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
9
RESUMEN GENERAL
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
INSTITUCION Nº %
UNIVERSIDAD 128 77,10
INSTITUTO PROFESIONAL 07 4,21
INSTITUTO ARMADO 01 0,63
SIN INFORMACION 02 1,20
PRE-UNIVERSITARIO 19 11,44
OTROS 09 5,42
TOTAL EGRESADOS 166 100
10
CUADRO RESUMEN MDF 2019
MDF 2019 POR CURSO
CURSO PRECONDICIONAL CONDICIONAL
7ºA 1 0 7ºB 0 0 7ºC 3 0 7ºD 4 0 8ºA 2 0 8ºB 1 1 8ºC 1 0 8ºD 0 1 1ºA 2 4 1ºB 5 5 1ºC 5 0 1ºD 2 2 2ºA 0 0 2ºB 4 0 2ºC 1 0 2ºD 2 1 3ºA 3 1 3ºB 6 3 3ºC 3 1 3ºD 4 4 4ºA 4 0 4ºB 2 0 4ºC 0 0 4ºD 2 0
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
NIVEL PRECONDICIONAL CONDICIONAL
7º 8 0
8º 4 2
1º 14 11
2º 7 1
3º 16 9
4º 8 0
11
CUADRO RESUMEN ALUMNOS DESTACADOS 2019
NIVEL TOTAL
7° 44
8° 38
1° 38
2° 47
3° 42
4° 35
CUADRO RESUMEN DE ALUMNOS DESTACADOS POR CURSO 2019
CURSO PRIMER Y SEGUNDO SEMESTRE
7°A 8
7°B 12
7°C 16
7°D 8
8°A 6
8°B 14
8°C 9
8°D 9
1°A 9
1°B 12
1°C 6
1°D 11
2°A 16
2°B 15
2°C 7
2°D 9
3°A 13
3°B 6
3°C 15
3°D 8
4°A 6
4°B 10
4°C 9
4°D 10
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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PROYECTO MEJORAMIENTO 2019 LEY SUBVENCIÓN PREFERENCIAL SEP
Nuestro colegio ha hecho énfasis en dos pilares de nuestro proyecto educativo: apoyo a los
aprendizajes y brindar experiencias a nuestros alumnos de manera tal que potencie su desarrollo
integral. Para ello se han establecido acciones en diferentes áreas que se detallan a continuación.
ACCIONES
GESTIÓN PEDAGÓGICA
Reuniones de los docentes con su departamento y los departamentos afines y/o UTP.
Reuniones de Jefes de cada Departamento de asignatura con UTP.
Consejos Generales.
Proyecto de creación y material didáctico que impacte el aprendizaje de los alumnos.
Evaluación del ámbito pedagógico por parte de los alumnos
Apoyo pedagógico en matemática. En algunos niveles profesor adicional en la sala de clases, además tutorías con grupos pequeños.
Apoyo en lenguaje, Taller de comprensión lectora con grupos pequeños.
Jornada vocacional para estudiantes 3° medio.
Taller crecimiento personal para 4° medio.
Taller vocacional, liderazgo y equipo para 4º medio.
Apoyo pedagógico PSU para 4° medio.
Seguimiento pedagógico.
Perfeccionamiento docente.
Evaluación psicométrica para 8° básico y 2° medio.
LIDERAZGO
Jornada reflexión padres e hijos 4°
El director se reúne sistemáticamente con las diversas instancias del colegio.
Jornada bienvenida 7º básico.
El director y el equipo de dirección visitan a los cursos.
La comunidad participarán de una jornada acerca de identidad.
La Pastoral juvenil y familiar realizan encuentros.
Actividades culturales. Tertulia, debate y conferencias
Lema del año, pintado en el patio.
Traslado alumnos en buses por actividades fuera del colegio.
CONVIVENCIA
Se realizarán talleres formativos para los monitores en Convivencia Escolar, seguridad y sexualidad.
Talleres formaticos para alumnos (convivencia, seguridad, sexualidad y género)
Implemento seguridad, pasamanos.
Revisión y actualización de las NVC.
Diario Mural.
Sitio Web.
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El colegio mantendrá un sistema de Gestión Escolar vía internet.
Cámaras de seguridad, ampliación red.
GESTIÓN DE RECURSOS
Encargada Convivencia Escolar.
Mediadora Convivencia Escolar.
Coordinación SEP.
Modernización equipos computacionales. Data-notebok
Implementación talleres y jornadas.
Adquisición material bibliográfico.
Proyecto medioambiente: trituradora de papel.
Proyecto medioambiental: luces led.
Pupitres para sala de artes, reacondicionamiento.
Adquisición instrumentos musicales.
ACCIONES INSTITUCIONALES PRO RETENCIÓN 2019.
Durante el año 2019, el colegio atendió a 67 alumnos en condiciones de vulnerabilidad y las acciones
realizadas por la institución fueron las siguientes:
1.-Profesor jefe está informado de la calidad de pro retención de sus alumnos e idea un
plan de acompañamiento y/o derivación si corresponde.
2.- UTP mantiene un seguimiento académico de estos jóvenes.
3.-Sicopedagoga atiende los alumnos que le son derivados y que presentan dificultades
de aprendizaje, hábitos de estudio o técnicas.
4.- La psicóloga del establecimiento atiende los casos que le son derivados por el PJ u otra
instancia del colegio.
5.- Detección de necesidades materiales, tales como útiles, uniforme escolar, atención
dental o médica, medicamentos o canasta familiar.
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR 2019
Los Programas de Integración Escolar (PIE) son una estrategia inclusiva del sistema escolar cuyo
objetivo principal es entregar apoyos a los estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales
(NEE), ya sea transitorias o permanentes, con el fin de equiparar oportunidades para su participación y
progreso en los aprendizajes del currículo nacional, y a través de ello contribuir al mejoramiento de la
enseñanza para la diversidad de todo el estudiantado. (MINEDUC 2013)
En total coherencia con el Proyecto Educativo y Marco doctrinal del establecimiento, y como una forma
de dar mayor atención a la diversidad y fortalecer la inclusión, el Sostenedor del Liceo, junto al Equipo
directivo toman la decisión de implementar el Programa de Integración Escolar (PIE) a partir del año
2018, atendiendo inicialmente a 6 grupos. En el año 2019 se amplía la cobertura formando 11 grupos
entre niveles de 7º básico a 2º de educación media, con un total de 53 estudiantes.
El Equipo del Programa de Integración realiza un trabajo muy dedicado y con un alto compromiso, el
que está en permanente coordinación interna y con la Unidad Técnico Pedagógica, buscando así
fortalecer el Plan de Inclusión de nuestro Establecimiento.
Grupos 2019
Curso Número de estudiantes Educadora
7ºA 5 NEET Marcela Paredes Cartes
7ºB 5 NEET Marcela Paredes Cartes
7ºC 5 NEET Marcela Paredes Cartes
7ºD 5 NEET Lorena Mora Díaz
8ºA 2 NEEP 3 NEET Lorena Mora Díaz
8ºC 1 NEEP 5 NEET Makarena Mansilla Rehl
1ºA 5 NEET Lorena Mora Díaz
1ºD 4 NEET Carmen Jiménez Aguilera
2ºA 4 NEET Carmen Jiménez Aguilera
2ºB 5 NEET Carmen Jiménez Aguilera
2ºD 1 NEEP 3 NEET Makarena Mansilla Rehl
Forman parte del equipo PIE las Psicólogas Yanett Mansilla Paredes y Esterlita Lepe Torres.
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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Apoyos
Los estudiantes reciben el apoyo de profesoras de educación diferencial, quienes trabajan de manera
colaborativa con los docentes de las asignaturas de Lenguaje, Matemática y Profesores Jefes y,
acompañan en 4 horas de Lenguaje y 4 horas de Matemática a la semana en cada uno de los 11 cursos.
Además de ello se entrega apoyo en aula de recursos a algunos estudiantes por curso y según la
evaluación de las necesidades por parte del equipo PIE.
Los estudiantes con Necesidades Educativas Permanentes trabajan en aula de recursos con Educadora
Diferencial, Psicóloga y en caso de requerirlo Fonoaudióloga.
Los estudiantes con Trastorno por Déficit Atencional reciben apoyo semanal o quincenal con psicóloga
para acompañar sus procesos emocionales, trabajar estrategias de gestión del tiempo y métodos de
estudio.
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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INFORME DE GESTIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR 2019
Objetivo General: Promover un estilo de relaciones al interior de Establecimiento Educacional, que
propenda al respeto mutuo, solidaridad y manejo adecuado de conflictos, entre los distintos actores de
la comunidad educativa.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTIVIDADES PROGRAMADAS 2019
ACTIVIDADES REALIZADAS
Reforzar el compromiso
de toda la comunidad
educativa (alumnos,
apoderados y
funcionarios) en el
trabajo de convivencia
escolar, promoviendo
entre ellos y con el
resto, prácticas de buen
trato y respeto.
Espacio de trabajo de motivación de Convivencia escolar por separado en distintos estamentos: Alumnos: Presentación temática de Convivencia escolar en Consejo de curso siendo posteriormente trabajado por PJ durante el año escolar.
Se realizaron presentaciones generales de Convivencia escolar en todos los cursos del Liceo: en 12 de ellos, a través de presentación realizada por Coordinadora de Convivencia escolar y en los cursos restantes, se trabajó con Profesores Jefes y Monitores de Convivencia escolar.
Profesores: Jornada de Convivencia escolar en Consejo ampliado: revisar prácticas de convivencia, qué situaciones son más complejas de abordar, refuerzo de habilidades para manejo de conflictos.
Se realizaron durante el año 4 intervenciones de Convivencia escolar en Consejo ampliado con Profesores.
Inspectores: Jornada de Convivencia escolar
Se realizó 1 Jornada conjunta dirigida a Inspectores y Auxiliares de Servicio, relativa al tema de diversidad e género.
Apoderados: Participación en Reunión de Centro de padres de cursos considerados prioritarios
La Coordinadora de Convivencia escolar asistió a 2 reuniones de apoderados, de cursos considerados prioritarios. En el resto de los cursos, Profesores Jefes trabajaron en el ámbito de Convivencia escolar en sus respectivas reuniones de padres.
17
Conformar un equipo de
Monitores de
Convivencia escolar, que
apoye el fomento de las
buenas prácticas en
convivencia escolar en el
Liceo.
Talleres de formación de monitores, divididos en dos grupos: 7° y 8° 1° - 2° y 3°
Se realizaron 4 sesiones de
Formación para cada grupo de
Monitores (7°- 8 y 1°- 2°- 3°). Las
sesiones se centraron en las
temáticas de: Motivación para
Monitores, manejo de conflictos,
comunicación y salud mental
adolescente.
Se construyeron junto a los
Monitores de Convivencia, 2
Módulos de trabajo que fueron
replicados en Consejos de curso, en
los temas comunicación y manejo
de conflictos.
Se asistió a una Jornada de Manejo
de Conflictos, organizada por la
Superintendencia de Educación,
junto a un Monitor de Convivencia
escolar por cada nivel (4 alumnos).
Creación de Módulos de trabajo en reuniones con Monitores 1 vez al mes, para que ellos repliquen en respectivos Consejos de curso: acoso escolar, comunicación, salud mental escolar, cyberbullying
Destacar y difundir en la
comunidad educativa
aquellas buenas
prácticas de convivencia
poniendo énfasis en la
resolución de conflictos
de manera pacífica.
Concurso de cuentos alusivo a Convivencia escolar, organizada con Depto. de Lenguaje y CRA Concurso Logo del Liceo en Convivencia escolar Elección de un destacado anual área convivencia escolar.
Durante la última semana del mes
de Abril, se realizó en conjunto con
el Depto. de Lenguaje y CRA, el
concurso literario "Yo me pongo en
tu lugar". Obtuvieron premios dos
alumnos por trabajos destacados.
Actividad pendiente
Actividad realizada
Identificar aquellas
situaciones que alteran
la sana convivencia
Talleres específicos de buena convivencia en cursos prioritarios
Se realizaron intervenciones específicas de Convivencia escolar en 10 cursos, en Coordinación con Unidad de Orientación y PJ.
18
escolar con el objetivo
de intervenir en las
mismas.
Prevenir conductas
constitutivas de acoso y
cyberacoso escolar
Campaña “No al Cyberbullying”
Campaña de “Buen trato"
La primera semana de Julio 2019, se realizó la Campaña "No te enredes en las redes", liderada por los Monitores de Convivencia escolar, la que consistió en: espacio de reflexión diario con los profesores de asignatura, alusivo a videos de cyberacoso; creación de paneles con información relativa al cyberacoso; creación de video motivacional que fue difundido en pantalla de ingreso durante toda la semana; entrega de mensajes y globos, con mensajes positivos, de buen trato. Actividad pendiente
Acoger situaciones en
que se ha visto alterada
la sana convivencia
entre los miembros de la
comunidad educativa,
manejándolas según
reglamento interno del
LSFB. Fomentar en ellas
el aprendizaje de
estrategias nuevas de
resolución de conflicto.
Recibir casos con registro detallado de cada uno de ellos Aplicación de protocolos de convivencia Promover mediación entre las partes afectadas. Coordinar con Mediadora Seguimiento de casos Derivación a instancias de apoyo: Psicólogo(a), Orientadora, atención médica externa, etc.
Se recibió un total de 119 reportes de situaciones de convivencia escolar, las que fueron gestionadas y trabajadas de acuerdos a nuestros protocolos internos, en coordinación con Rectoría, Inspectoría, Orientación y Profesores Jefes especialmente. Se realiza desglose en análisis de casos. Cuadro anexo. Se realizaron 26 Mediaciones en el año. Se les realizó seguimiento a la mayoría de casos Se realizaron derivaciones, especialmente a Psicóloga del Liceo y a entidades externas como CECOSF, CESFAM y COSAM.
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ANÁLISIS DE CASOS
CONVIVENCIA ESCOLAR 2019
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
NIVEL Nº %
7º 48 40%
8º 17 14%
1º 22 18%
2º 5 4%
3º 19 16%
4 8 7%
TOTAL 119 100%
CASOS POR MES
MAR 11
ABR 20
MAY 13
JUN 15
JUL 4
AGO 12
SEP 12
OCT 17
NOV 13
DIC 2
TOTAL 119 MEDIACIÓN
26
20
COLABORACIONES CON ENTIDADES EXTERNAS
El Liceo mantiene una permanente disponibilidad para colaborar durante el año escolar con entidades representativas de la sociedad facilitando dependencias o espacios físicos, en la medida que esto no obstaculice el quehacer habitual del establecimiento. A continuación, se presenta un resumen general en este ámbito:
DEPENDENCIAS ACTIVIDADES
AUDITORIUM
JUNJI
Secreduc
Colegio de Educ. de Párvulos
IND
Senda
Carabineros de Chile
PDI
GIMNASIO
16° Muestra de la Educación Superior
Ex alumnos LSFB
Sercotec – Feria de Emprendedores (dos veces
en el año)
PREDIO ENGADI
Fundación Educacional San Pablo (Jornadas
Pastorales)
Movimiento Juvenil Escoge
Liceo Diego Portales
Esc. Francisco Xavier Butiñá
Esc. Pedro Quintana Mansilla
Escuelas de futbol infantil
OTRAS COLABORACIONES
Sede PSU – local de aplicación (Universidad de
Chile)
AFS – Rotary (intercambios estudiantiles)
Taller de Liderazgo RYLA (Damas Rotarias)
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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“65 Años Educando en la Fe”
FINANCIAMIENTO
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
22
INGRESOS
DESCRIPCION 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
SUBVENCION
1.593.171.585 1.626.381.246 1.693.163.420 1.761.172.951
1.883.434.748
1.969.710.880
2.097.353.447
FINANC. COMPARTIDO
110.176.960 92.784.285 100.297.000 104.140.000
107.747.000
98.568.620
98.832.200
SEP
48.910.125 69.342.036 70.921.524 91.786.499
93.700.060
100.852.728
111.425.427
PRORETENCIÓN
7.854.139
7.773.573
8.127.556
PIE
57.312.940
131.697.308
BONO ESCOL. MINEDUC 1.128.871 993.020
664.480
681.100
532.237
BONO VACAC. MINEDUC 3.690.000 3.664.320
3.792.326
4.118.380
5.091.000
BONO ESPECIAL
6.506.726
AGUINALDO SEPT Y DIC MINEDUC 3.699.323 3.881.821
4.066.487
4.667.745
4.646.247
DERECHO DE MATRICULA
2.058.000 1.536.500 112.700 1.550.500
1.739.500
1.865.500
1.883.000
DECRETO 889
21.076.266 21.766.344 23.787.693 23.722.432
22.445.710
26.811.930
24.006.924
SUBV.MANTENCION
11.304.352 11.572.083 12.036.349 12.392.684
12.889.587
13.166.333
14.343.708
OTROS INGRESOS
31.393.481 34.508.419 7.222.593 7.644.779
2.588.514
2.848.380
1.401.886
PINTURA Y REGALO 4TOS 2.180.000 2.410.000
2.140.000
2.360.000
2.930.000
VENTA CASINO
20.763.190 22.666.006 24.424.394 20.402.960
18.144.740
18.188.414
16.553.480
AGENDAS 2.233.200 1.961.900
2.070.000
2.390.000
2.711.800
ARRIENDO GIMNASIO 2.233.200 400.000
2.070.000
2.616.120
1.730.420
1.838.853.959 1.880.556.919 1.947.130.267 2.036.123.866
2.165.347.291
2.313.932.643
2.529.773.366
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
23
EGRESOS
DESCRIPCION 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
SUELDOS 1.434.798.110 1.465.477.780 1.554.581.132 1.585.630.711
1.690.568.018
1.780.011.601
1.844.468.064
HONORARIOS 36.594.071 38.617.236 38.046.940 33.710.736
42.544.048
45.117.890
36.609.269
BONIFICACION 47.156.966 51.261.518 55.064.798 58.514.212
61.064.055
66.485.208
72.244.970
REMUNERACIONES SEP 23.943.586 18.864.918 65.199.777 67.153.052
64.458.514
57.785.421
71.129.656
OTROS GASTOS SEP 11.639.026 26.396.220 38.631.448 21.250.734
25.235.498
28.400.805
47.592.744
REMUNERACIONES PIE 49.824.656
117.032.727
OTROS GASTOS PIE 1.443.051
2.914.255
SEGURO CESANTIA EMPLEADOR 15.969.470
17.992.158
20.936.896
28.430.387
BONO ESCOLARIDAD MINEDUC 1.128.871 993.020
664.472
102.165
523.237
EXCEDENTES LEY DOCENTES 19.270.057
19.603.566
22.027.980
23.615.100
EXCEDENTE LEY NO DOCENTES 2.784.325
3.256.136
3.662.475
3.663.864
PSICOPEDAGOGA -PRORETENCION
2.795.000
8.574.731
3.359.064
BONO JEFE DPTO -PRORETENCION 1.769.780
1.814.020
1.877.510
1.930.080
BONO COORD. NIVEL-PRORETENCION 834.324
855.180
885.096
909.876
BONO VACACIONES MINEDUC 3.690.000 3.664.320
3.792.326
4.019.275
5.091.000
AGUINALDO SEPT Y DICIEMBRE MINEDUC 3.699.323 5.732.613
4.037.715
6.210.000
4.646.247
COMISIONES BANCO 608.714 577.890
590.962
441.678
AGUINALDO FIESTAS PATRIAS LICEO 5.280.000 5.175.000
5.435.000
6.210.000
6.855.000
ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR 3.974.910 4.878.361 954.295 771.360
1.027.640
854.582
234.000
MUTUAL DE SEGURIDAD 10.473.032 11.286.349 12.027.013 17.050.985
19.391.153
25.232.698
27.138.863
TELEFONO 2.715.188 2.560.483 2.504.406 2.437.603
2.308.443
1.811.732
1.422.148
LUZ 17.325.600 15.930.500 15.238.985 11.728.800
12.525.800
12.794.400
11.460.200
AGUA 8.233.616 5.553.523 5.479.981 4.528.121
4.469.828
4.673.418
4.650.005
PETROLEO 43.120.000 51.540.000 26.655.000 30.474.000
33.189.000
41.188.300
35.322.000
GAS 795.858 875.001 919.041 1.180.373
984.425
1.581.723
967.420
REPARACION EDIFICIO 16.380.193 35.106.955 11.791.027 11.407.529
12.674.953
23.632.410
35.892.311
MATERIAL DE OFICINA 4.470.256 1.591.162 5.741.450 3.736.789
1.686.040
5.024.139
2.975.767
MATERIAL DE ASEO 2.497.340 2.355.370 2.489.512 2.972.934
2.561.794
2.704.387
2.607.444
24
MATERIAL DIDACTICO 4.829.597 224.100 1.015.000 937.522
1.689.573
1.050.236
1.202.779
GASTOS COMPUTACION 3.807.586 6.785.632 7.693.728 14.245.627
4.287.204
14.581.928
5.149.683
MUEBLES Y MAQUINAS 3.767.710 7.355.416 5.197.266 5.304.520
4.926.653
10.610.962
3.563.782
SEGURO LICEO Y ENGADI 3.121.267 3.215.102 3.367.592 3.538.633
3.614.350
3.611.383
3.694.426
ARRIENDO OSM 57.576.286 60.204.252 60.204.192 60.204.192
61.423.377
61.829.772
66.275.541
VARIOS -FLETES- 15.883.905 18.520.578 11.539.378 16.201.650
32.397.117
8.382.232
11.469.561
VIDRIOS 653.100 1.041.797 519.601
1.360.532
1.205.701
IMPUESTOS 7.183.445 1.897.222 1.253.920 7.212.513
9.075.463
3.330.033
2.865.397
PERFECCIONAMIENTO 2.488.642 860.242 420.350 771.360
1.060.000
3.070.840
1.494.500
PLATILLOS LICENCIATURA 1.782.144 1.869.770 1.898.569
1.859.256
2.490.551
GASTOS CASINO 13.825.405 14.396.926 14.061.396 10.200.195
9.607.829
8.865.855
8.567.814
AGENDAS 2.923.830 2.611.936 2.730.455
2.959.411
3.228.589
ENGADI 3.468.515 5.500.158 1.583.219 1.506.471
4.305.534
2.435.936
4.826.316
INDEMNIZACIONES -BONO ANTIGÜEDAD 14.614.760 1.100.590
847.273
9.340.561
7.065.308
VACACIONES PROPORCIONALES
861.846
275.836
1.780.070.110 1.851.255.004 1.975.432.874 2.036.096.338
2.173.895.670
2.357.814.294
2.517.503.160
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
25
“65 Años Educando en la Fe”
INSPECTORIA
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
26
OBSERVACIONES DE 7°s a 4°s MEDIOS AÑO 2019
CURSO IRRESPONS. NEGATIVAS POSITIVAS APODERADOS CONSTANCIA TOTAL
7ºA 428 112 253 8 54 855
7ºB 214 85 357 47 22 725
7ºC 144 117 318 19 27 625
7ºD 311 130 263 17 19 740
CURSO IRRESPONS. NEGATIVAS POSITIVAS APODERADOS CONSTANCIA TOTAL
8ºA 99 53 284 9 5 450
8ºB 96 73 217 8 2 396
8ºC 76 22 223 3 17 341
8ºD 67 91 250 50 3 461
CURSO IRRESPONS. NEGATIVAS POSITIVAS APODERADOS CONSTANCIA TOTAL
1ºA 218 128 278 9 12 645
1ºB 153 101 380 11 41 686
1ºC 103 52 239 1 98 493
1ºD 79 72 278 10 16 455
CURSO IRRESPONS. NEGATIVAS POSITIVAS APODERADOS CONSTANCIA TOTAL
2ºA 48 54 400 3 27 532
2ºB 49 37 341 16 12 455
2ºC 34 17 266 11 10 338
2ºD 64 61 456 31 63 675
CURSO IRRESPONS. NEGATIVAS POSITIVAS APODERADOS CONSTANCIA TOTAL
3ºA 38 24 495 14 23 594
3ºB 107 48 257 12 29 453
3ºC 76 80 335 52 7 550
3ºD 133 94 364 8 19 618
CURSO IRRESPONS. NEGATIVAS POSITIVAS APODERADOS CONSTANCIA TOTAL
4ºA 45 30 248 22 9 354
4ºB 63 27 288 7 26 411
4ºC 20 10 412 2 2 446
4ºD 39 16 292 4 2 353
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
27
ESTADISTICAS ATRASOS 2019
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
CURSO ATRASOS AL
ESTABLECIMIENTO ATRASOS DE RECREO TOTAL
7ºA 161 19 180
7ºB 191 43 234
7ºC 117 25 142
7ºD 180 3 183
CURSO ATRASOS AL
ESTABLECIMIENTO ATRASOS DE RECREO TOTAL
8ºA 124 20 144
8ºB 147 30 177
8ºC 131 8 139
8ºD 95 5 100
CURSO ATRASOS AL
ESTABLECIMIENTO ATRASOS DE RECREO TOTAL
1ºA 198 46 244
1ºB 218 52 270
1ºC 125 0 125
1ºD 192 35 227
CURSO ATRASOS AL
ESTABLECIMIENTO ATRASOS DE RECREO
TOTAL
2ºA 206 22 228
2ºB 196 23 219
2ºC 169 8 177
2ºD 138 8 146
CURSO ATRASOS AL
ESTABLECIMIENTO ATRASOS DE RECREO
TOTAL
3ºA 253 22 275
3ºB 326 23 349
3ºC 323 27 350
3ºD 321 12 333
CURSO ATRASOS AL
ESTABLECIMIENTO ATRASOS DE RECREO
TOTAL
4ºA 327 12 339
4ºB 322 20 342
4ºC 235 8 243
4ºD 230 12 242
28
PORCENTAJE DE ASISTENCIA
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
CURSO % ASISTENCIA
7ºA 96.8
7ºB 97.4
7ºC 97.3
7ºD 97.1
CURSO % ASISTENCIA
8ºA 95.6
8ºB 96.2
8ºC 94.3
8ºD 96.5
CURSO % ASISTENCIA
1ºA 94.2
1ºB 92.7
1ºC 96.1
1ºD 94.9
CURSO % ASISTENCIA
2ºA 95.2
2ºB 95.4
2ºC 95.8
2ºD 95.3
CURSO % ASISTENCIA
3ºA 94.3
3ºB 90.7
3ºC 93.9
3ºD 91.8
CURSO % ASISTENCIA
4ºA 95.2
4ºB 94.8
4ºC 95.6
4ºD 92.8
29
CITACIONES APODERADOS 2019
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
CURSO ATRASOS IRRESPONSABILIDAD CONDUCTA
7° A 1 28 9
7° B 3 7 12
7° C 1 12 10
7° D 0 8 19
CURSO ATRASOS IRRESPONSABILIDAD CONDUCTA
8° A 1 4 2
8° B 5 2 3
8° C 6 1 4
8° D 2 4 1
CURSO ATRASOS IRRESPONSABILIDAD CONDUCTA
1° A 5 0 2
1° B 5 0 0
1° C 1 0 0
1° D 3 2 5
CURSO ATRASOS IRRESPONSABILIDAD CONDUCTA
2° A 0 0 0
2° B 3 0 0
2° C 1 2 0
2° D 2 0 0
CURSO ATRASOS IRRESPONSABILIDAD CONDUCTA
3° A 3 4 0
3° B 8 2 1
3° C 2 1 0
3° D 8 3 2
CURSO ATRASOS IRRESPONSABILIDAD CONDUCTA
4° A 5 1 2
4° B 8 1 2
4° C 0 0 0
4° D 3 2 3
30
“65 Años Educando en la Fe”
BIENESTAR
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
31
DATOS GENERALES
BENEFICIARIOS ALMUERZO ESCOLAR
AÑO 2001 40
AÑO 2002 50
AÑO 2003 56
AÑO 2004 68
AÑO 2005 73
AÑO 2006 I SEMESTRE 80
AÑO 2006 II SEMESTRE 111
AÑO 2007 140
AÑO 2008 157
AÑO 2009 172
AÑO 2010 193
AÑO 2011 199
AÑO 2012 212
AÑO 2013 228
AÑO 2014 243
AÑO 2015 228
AÑO 2016 235
AÑO 2017 242
AÑO 2018 237 42 LONCHERAS
AÑO 2019 240 57 LONCHERAS
AÑO 2020 225 50 LONCHERAS
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
32
INGRESOS BIENESTAR 2019
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
SALDO AÑO 2018 -64.726
APORTE SOLIDARIO FAMILIA 2ºB 40.000
APORTE SOLIDARIO FAMILIA 2ºC 40.000
APORTE CUARESMA ABRIL 2019 98.334
APORTE BIENESTAR ALUMNOS 2019 80.000
APORTE BIENESTAR SUBCENTROS 2019 450.000
PAGO DEUDAS BIENESTAR AÑO 2018 98.000
APORTE SOLIDARIO DIRECTIVAS APODERADOS 4TOS MEDIOS 241.500
TOTAL INGRESOS 1.047.834
33
EGRESOS BIENESTAR 2019
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
ITEM DE GASTOS VALOR
FARMACIA 327.773
AYUDA SOLIDARIA (compra lentes ópticos, recetas) 87.900
IMPLEMENTACION VARIOS (horno microonda, zapatillas, etc) 196.958
GASTOS MEDICOS 0
COMEDOR ESCOLAR ,COLACIONES 54.128
TRASLADO ACCIDENTES ESCOLARES
114.500
TOTAL EGRESOS 781.259
34
RESUMEN FINAL
PROYECCION BIENESTAR 2020
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
TOTAL INGRESOS AÑO 2019: $ 1.047.834
TOTAL EGRESOS AÑO 2019: $ 781.259
SALDO FINAL AÑO 2019: $ 266.575
APORTES VALOR POR CURSO TOTAL
SALDO 2019 ----- $266.575
APORTE SOLIDARIO FAMILIA 3ºB ----- $50.000
APORTE SUBCENTROS $25.000 $600.000
APORTE CURSOS $8.000 $192.000
APORTE CUARESMA FRATERNIDAD ----- ------
TOTAL ----- $1.108.575
35
APORTES DE LOS CURSOS SALAS DE CLASES 2019
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
MOBILIARIO Y OTROS
COBRO POR VALOR RECAUDACIÓN ANUAL
MESAS Y SILLAS: REPOSICIÓN Y REPARACIONES
ASIENTO
RESPALDO
CUBIERTA
PATAS DESOLDADAS
REMACHES Y TORNILLOS
$1.800
$1.500
$2.000
$1.000
$ 500
0
CORTINAS LAVADO Y REPARACIONES POR CADA UNA:
126 CORTINAS dobles - 30 SALAS
(Deudas: (7° B - 7°C - 7°D –
8° C - 1° A - 1°C - 2°A - 3°B - 3°C)
APORTE POR CURSO
$14.000
196.000
PALA Y ESCOBA APORTE ANUAL ALUMNOS
(7° B - 7°C - 7°D - 8° C - 1°A -1° B - 1°C - 1° D - 2° A - 2° C- 2° D - 3°B - 3°D)
$ 4.000 $36.000
Recuperado deudas años anteriores
$126.000
TOTAL $358.000
36
CANASTAS FAMILIARES 2019
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
MES CURSO CANTIDAD TOTAL
MARZO 2°A 2
4 2°C 1
3°A 1
MES CURSO CANTIDAD TOTAL
JULIO 8°D 1
9
1°A 1
1°C 2
1°D 1
2°A 2
3°D 1
4°C 1
MES CURSO CANTIDAD TOTAL
ABRIL 1°B 1
6
2°C 1
3°D 1
4°C 1
CRISMAL 2
MES CURSO CANTIDAD TOTAL
AGOSTO 7°A 2
16
8°D 1
1°A 1
1°D 1
2°A 2
2°C 2
3°A 1
3°D 1
4°A 1
4°C 2
ANIVERS. 2
MES CURSO CANTIDAD TOTAL
MAYO 8°C 1
15
1°B 1
1°C 1
1°D 1
2°A 2
2°C 2
2°D 1
3°A 1
3°D 1
4°A 2
4°C 1
COLAB. 1
MES CURSO CANTIDAD TOTAL
SEPTIEMBRE 1°A 1
5 1°B 1
2°A 2
3°D 1 MES CURSO CANTIDAD TOTAL
JUNIO 7°A 1
13
1°B 2
1°C 1
2°A 2
2°C 1
2°D 1
3°A 1
3°D 2
4°C 1
COLAB. 1
MES CURSO CANTIDAD TOTAL
OCTUBRE 7°A 2
13
8°D 1
1°B 1
1°C 2
2°A 2
2°C 1
3°D 2
4°C 2
37
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
MES CURSO CANTIDAD TOTAL
NOVIEMBRE 7°D 1
9
1°B 1
1°C 1
2°A 2
3°A 1
3°D 1
4°C 2
MES CURSO CANTIDAD TOTAL
DICIEMBRE 7°A 1
13
1°B 1
2°A 2
2°D 1
3°D 2
4°C 1
PARROQUIA 5
TOTAL AÑO 103 CANASTAS
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“65 Años Educando en la Fe”
ANEXOS
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
39
DERECHOS Y DEBERES DE LOS PADRES Y APODERADOS
La función de apoderado implica una estrecha colaboración con el proceso educativo. En este sentido es
necesario señalar que:
• El apoderado es la persona que firma la ficha de matrícula quien debe designar a un apoderado
suplente; cualquier cambio debe ser notificado por escrito por el titular. Sin embargo, el Liceo
debe entregar información y facilitar la participación de ambos progenitores en el proceso
educativo de los hijos, salvo que exista una expresa indicación en contrario del Tribunal de
Familia correspondiente. Lo anterior queda claramente establecido en la Resolución n° 0027
de fecha 11/01/2016 de la Superintendencia de Educación.
• El Liceo tiene la obligación legal de denunciar cualquier situación de violencia intrafamiliar, acoso
sexual, violencia escolar, tráfico de drogas u otro hecho que contravenga la legalidad
actualmente existente en nuestro país y las normas de convivencia armónica
• Los padres de familia deben comprometerse a apoyar la labor del Liceo frente a su hijo(a) en
coherencia con el convenio firmado durante el período de matrícula. Caso contrario la Dirección
solicitará cambio de apoderado
LOS PADRES TIENEN DERECHO A:
a. Ser atendido por el personal académico, administrativo y de servicios del Liceo.
b. Participar de las actividades organizadas por el Liceo destinadas a ellos y/o a sus hijos.
c. Participar en las actividades organizadas por el Centro de Padres
d. Plantear en las instancias correspondientes sus inquietudes y/o desacuerdos en relación con un
aspecto puntual del proceso educativo, desde su visión de apoderado
e. Recibir información actualizada sobre el desarrollo del proceso escolar de su pupilo.
DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA
a. Conocer y respaldar el Proyecto educativo y del Establecimiento.
b. Asistir a reuniones y citaciones con los docentes, directivos o especialistas del Liceo, en el horario
fijado para tal efecto con el propósito de recibir información relacionada con el desempeño del
alumno.
c. Justificar por escrito, en la Agenda Escolar las inasistencias, atrasos y otras circunstancias
relativas a su pupilo, adjuntando el certificado médico si fuere necesario.
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
40
d. Integrarse a las actividades del Curso y del Liceo de acuerdo a la programación realizada. e. Cumplir oportunamente sus compromisos económicos con el Liceo, Centro de Padres y su Curso. f. Reparar y/o cancelar los daños causados por su pupilo en el Liceo. g. Responsabilizarse del comportamiento del alumno fuera del Liceo, debiendo velar para que la
conducta de éste sea la que corresponde a un alumno en formación. h. Relacionarse en forma respetuosa con todos los integrantes de la comunidad escolar (personal
del Liceo, apoderados y alumnos)
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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ASPECTOS IMPORTANTES DEL REGLAMENTO DE SUBCENTRO El Subcentro de Padres y Apoderados es la organización básica de los Padres y Apoderados del
Liceo San Felipe Benicio. Estará constituido, por derecho propio, por todos los Padres y Apoderados de los alumnos que integran cada curso del Liceo, más el Profesor Jefe del curso respectivo.
Será deber u obligación básica de todo apoderado o Padre de Familia el participar en las
reuniones y en todas las actividades que programe su subcentro o el Centro General de Padres y Apoderados.
Los subcentros podrán realizar actividades de tipo comunitario, formativo, académico, pastoral y
recreativo. Para acciones debidamente fundamentadas también podrán desarrollar actividades de tipo financiero.
Los subcentros deberán desarrollar sus actividades durante el año escolar y evaluarlas en la
última reunión del periodo escolar. La Directiva del subcentro deberá presentar una cuenta detallada de las actividades
desarrolladas y del movimiento de tesorería al final de cada año, enviando copia de ella a la Dirección del LSFB.
La Dirección procederá llamar a todos los padres y/o apoderados que presenten inasistencias
reiteradas a reuniones de subcentros, constituyendo esta situación causal de condicionalidad de matrícula.
Previo a cada reunión de subcentro deberá reunirse la Directiva del mismo con el Profesor Jefe
respectivo con el objeto de planificar la reunión. En este encuentro, se analizara la tabla a tratar en la reunión.
Las reuniones ordinarias tendrán la siguiente estructura básica:
1.- Motivación Pastoral llevada adelante por los animadores respectivos. 2.- Lectura del acta y asistencia. 3.- Tratamiento de un tema formativo de interés para los padres y/o apoderados de acuerdo a la realidad que están viviendo los alumnos en su desarrollo personal y social.
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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4.- Informe técnico pedagógico a cargo del Profesor Jefe (rendimiento global del curso, problemas de hábitos, avances de notas, etc.). 5.- Tratamiento de temas relativos a la organización del Subcentro, según el plan de trabajo elaborado al inicio del año. 6.- Informaciones varias. Los subcentros están autorizados para cobrar una cuota periódica destinada a desarrollar sus propias actividades, siempre y cuando existan metas que favorezcan la formación integral de los alumnos. El monto de esta cuota interna será definido por la asamblea del curso en la primera reunión del año y luego informado a la Dirección del Liceo. Los fondos recaudados serán depositados en una cuenta de ahorro bipersonal cuyos giradores serán el Profesor Jefe y el Tesorero del curso. Al final del año deberá hacerse un balance entregando copia a la Dirección del establecimiento.
“El agradecimiento es la memoria del corazón”
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C E R T I F I C A D O
Los abajo firmantes certifican que la Cuenta Pública correspondiente al año 2019 fue
entregada por la Dirección del Liceo San Felipe Benicio a toda la comunidad educativa a
través del sitio web www.lsfb.cl con fecha 01 de abril de 2020, de acuerdo a las
instrucciones de Secreduc.
Firman como constancia
Coyhaique, 01 de abril de 2020.-