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DA 3400 Transformacion de...

Date post: 12-Aug-2018
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1 de 4 NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DE MONTERREY MATERIA: TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES SEMESTRE 3 CLAVE: DA 3400 SERIACIÓN: OBJETIVO DE LA MATERIA: Experimentar la transformación de los diferentes tipos de materiales comerciales, tomando en cuenta sus características y propiedades físicas, mecánicas y químicas; mediante el manejo de la maquinaria y herramientas del laboratorio. LINEA CURRICULAR : Procesos de Manufactura y Transformaciones de Materiales HTS: 0 HPS: 2.5 THS: 2.5 CRÉDITOS: 3 TIEMPO ESTIMADO NOMBRE Y OBJETIVO DE LA UNIDAD TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA 4 semanas 1.-Maderas El alumno conocerá y experimentara con las diferentes posibilidades de formas y procesos de transformación básicos de la madera. 1.1.- Uso de herramientas 1.2.- Uso de maquinaria 1.3.- Ensambles. Ejercicios básicos de transforamación de la madera con herramientas. Prácticas para uso de maquinaria. Ejercicios de uniones y ensambles. Práctica de aplicación de ensambles. Práctica par uso del torno para madera. Biblioteca Atrium de la pintura, Pintura de muebles y tratamiento de madera, Ed. Arco. 1988. Creative glass techniques, Fusing panting lamp work, Eberle, Bettina, Ed.Lark. 1980.
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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DE MONTERREY

MATERIA: TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES SEMESTRE 3 CLAVE: DA 3400 SERIACIÓN: OBJETIVO DE LA MATERIA: Experimentar la transformación de los diferentes tipos de materiales comerciales, tomando en cuenta

sus características y propiedades físicas, mecánicas y químicas; mediante el manejo de la maquinaria y herramientas del laboratorio.

LINEA CURRICULAR : Procesos de Manufactura y Transformaciones

de Materiales HTS: 0 HPS: 2.5 THS: 2.5 CRÉDITOS: 3

TIEMPO

ESTIMADO NOMBRE Y OBJETIVO DE

LA UNIDAD TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA

4 semanas

1.-Maderas El alumno conocerá y experimentara con las diferentes posibilidades de formas y procesos de transformación básicos de la madera.

1.1.- Uso de herramientas 1.2.- Uso de maquinaria 1.3.- Ensambles.

Ejercicios básicos de transforamación de la madera con herramientas.

Prácticas para uso de maquinaria. Ejercicios de uniones y ensambles. Práctica de aplicación de

ensambles. Práctica par uso del torno para

madera.

Biblioteca Atrium de la pintura, Pintura de muebles y tratamiento de madera, Ed. Arco. 1988. Creative glass techniques, Fusing panting lamp work, Eberle, Bettina, Ed.Lark. 1980.

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TIEMPO ESTIMADO

NOMBRE Y OBJETIVO DE LA UNIDAD

TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA

2 semanas

2.-Acabados Experimentar con las distintas posibilidades de acabados comerciales para maderas.

2.1.- Sellado de la madera 2.2.- Manchas y entintados 2.3.- Lacas, esmaltes y barnices.

Experimentación con acabados Prácticas de aplicación de

acabados.

Easy Wood Furniture Projects Creative Publishing International, 1999.

4 semanas

3.- Metales El alumno conocerá y experimentara con las diferentes posibilidades de formas y procesos de transformación básicos del metal.

3.1.- Cortes 3.2.- Uniones 3.3.- Soldaduras

Diferentes tipos de cortes en láminas y tubos.

Uniones por remaches y puntos. Soldadura autógena, eléctrica y de

puntos.

“Fine Woodworking on Spindle Turning”; Fine Woodworking Magazine (Editor), Workworking Fine, Ed. Taunton, 1987.

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TIEMPO ESTIMADO

NOMBRE Y OBJETIVO DE LA UNIDAD

TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA

2 semanas

4.- Plásticos Mediante la experimentación en el laboratorio, el alumno conocerá las diferentes posibilidades de formas y procesos de transformación básicos del plástico

4.1.- Termo formado 4.2.- Estireno, PVC. 4.3.- Acrilico

Realizar modelos de MDF para termo formar moldes.

Uniones y aplicaciones de termoformados

Reconocimiento del acrílico en pequeño proyecto de aplicación, dobleces, cortes, perforaciones.

“German expressions woodcuts”, Weller Shane, Ed. Dover, 1992. “Making Miniature Furniture”; Richard A. Lyons , Elizabeth G. Lyons, Ed. Dover, 2000. Painting and Decorating Furniture, Sheila McGraw, Ed. Firefly Books, 1999.

2 semanas

5.- Vidrio El alumno conocerá y experimentara con las diferentes posibilidades de formas y procesos de transformación básicos del vidrio.

5.1- Vidrio fusionado 5.2.- Vidrio reposado 5.2.- Aplicación del Sand Blast.

Teoría de técnicas y tipos de vidrio Cortes Fusionado Reposado Sand blast

Glass: Materials for Inspirational Design Chris Lefteri, Ed. Rotovision, 2002.

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TIEMPO ESTIMADO

NOMBRE Y OBJETIVO DE LA UNIDAD

TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA

2 semanas

6.- Proyecto Integral El alumno será capaz de integrar los materiales estudiados en un solo proyecto.

6.1.- Maderas 6.2.- Metales 6.3.- Plásticos 6.4.- Vidrio

Realizar planos básicos para proyecto final

Calcular materiales Comprar materiales Realizar proyecto que integre

varios materiales de los vistos durante el curso.

“Rotational Molding : Design, Materials & Processing”; Glenn Beall; Hanser Gardner Publications; October 1998. Turning Wood With Richard Raffan, Richard Raffin, Ed. Taunton Press, 1985.

RECURSOS DIDÁCTICOS: Medios Electrónicos, Imágenes Digitales. EVALUACIÓN: Examenes 25% Trabajos y Práctica 55% Examen Final 20% HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA


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