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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DE MONTERREY
MATERIA: TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES SEMESTRE 3 CLAVE: DA 3400 SERIACIÓN: OBJETIVO DE LA MATERIA: Experimentar la transformación de los diferentes tipos de materiales comerciales, tomando en cuenta
sus características y propiedades físicas, mecánicas y químicas; mediante el manejo de la maquinaria y herramientas del laboratorio.
LINEA CURRICULAR : Procesos de Manufactura y Transformaciones
de Materiales HTS: 0 HPS: 2.5 THS: 2.5 CRÉDITOS: 3
TIEMPO
ESTIMADO NOMBRE Y OBJETIVO DE
LA UNIDAD TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA
4 semanas
1.-Maderas El alumno conocerá y experimentara con las diferentes posibilidades de formas y procesos de transformación básicos de la madera.
1.1.- Uso de herramientas 1.2.- Uso de maquinaria 1.3.- Ensambles.
Ejercicios básicos de transforamación de la madera con herramientas.
Prácticas para uso de maquinaria. Ejercicios de uniones y ensambles. Práctica de aplicación de
ensambles. Práctica par uso del torno para
madera.
Biblioteca Atrium de la pintura, Pintura de muebles y tratamiento de madera, Ed. Arco. 1988. Creative glass techniques, Fusing panting lamp work, Eberle, Bettina, Ed.Lark. 1980.
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TIEMPO ESTIMADO
NOMBRE Y OBJETIVO DE LA UNIDAD
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA
2 semanas
2.-Acabados Experimentar con las distintas posibilidades de acabados comerciales para maderas.
2.1.- Sellado de la madera 2.2.- Manchas y entintados 2.3.- Lacas, esmaltes y barnices.
Experimentación con acabados Prácticas de aplicación de
acabados.
Easy Wood Furniture Projects Creative Publishing International, 1999.
4 semanas
3.- Metales El alumno conocerá y experimentara con las diferentes posibilidades de formas y procesos de transformación básicos del metal.
3.1.- Cortes 3.2.- Uniones 3.3.- Soldaduras
Diferentes tipos de cortes en láminas y tubos.
Uniones por remaches y puntos. Soldadura autógena, eléctrica y de
puntos.
“Fine Woodworking on Spindle Turning”; Fine Woodworking Magazine (Editor), Workworking Fine, Ed. Taunton, 1987.
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TIEMPO ESTIMADO
NOMBRE Y OBJETIVO DE LA UNIDAD
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA
2 semanas
4.- Plásticos Mediante la experimentación en el laboratorio, el alumno conocerá las diferentes posibilidades de formas y procesos de transformación básicos del plástico
4.1.- Termo formado 4.2.- Estireno, PVC. 4.3.- Acrilico
Realizar modelos de MDF para termo formar moldes.
Uniones y aplicaciones de termoformados
Reconocimiento del acrílico en pequeño proyecto de aplicación, dobleces, cortes, perforaciones.
“German expressions woodcuts”, Weller Shane, Ed. Dover, 1992. “Making Miniature Furniture”; Richard A. Lyons , Elizabeth G. Lyons, Ed. Dover, 2000. Painting and Decorating Furniture, Sheila McGraw, Ed. Firefly Books, 1999.
2 semanas
5.- Vidrio El alumno conocerá y experimentara con las diferentes posibilidades de formas y procesos de transformación básicos del vidrio.
5.1- Vidrio fusionado 5.2.- Vidrio reposado 5.2.- Aplicación del Sand Blast.
Teoría de técnicas y tipos de vidrio Cortes Fusionado Reposado Sand blast
Glass: Materials for Inspirational Design Chris Lefteri, Ed. Rotovision, 2002.
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TIEMPO ESTIMADO
NOMBRE Y OBJETIVO DE LA UNIDAD
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA
2 semanas
6.- Proyecto Integral El alumno será capaz de integrar los materiales estudiados en un solo proyecto.
6.1.- Maderas 6.2.- Metales 6.3.- Plásticos 6.4.- Vidrio
Realizar planos básicos para proyecto final
Calcular materiales Comprar materiales Realizar proyecto que integre
varios materiales de los vistos durante el curso.
“Rotational Molding : Design, Materials & Processing”; Glenn Beall; Hanser Gardner Publications; October 1998. Turning Wood With Richard Raffan, Richard Raffin, Ed. Taunton Press, 1985.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Medios Electrónicos, Imágenes Digitales. EVALUACIÓN: Examenes 25% Trabajos y Práctica 55% Examen Final 20% HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA