Date post: | 24-May-2015 |
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Inteligencia Emocional“Habilidad
imprescindible para dirigir”
Inteligencia Emocional“Habilidad
imprescindible para dirigir”
ObjetivoIdentificar y desarrollar nuestras propias emociones y las de los subordinados para orientarlas con empatía y armonía laboral hacia el objetivo comúnIdentificar y determinar una estrategia para desarrollar mejor las emociones
IntroducciónLa inteligencia
emocional desempeña un papel
mucho más importante que la
inteligencia intelectualControl de la inteligencia
emocional es el control de las
emociones y no la explosión constante
de las mismas
Directivos de Personalidad
Tipo “A”
Estilo de
mando dominante y
autoritario
Pensamiento
concretista
(dificultad para manifestar sus
emociones)
Actitud hostil, dura y
competitiva
Centrados en tareas
Descuido en las relacion
es interpersonales
y sociales
Inteligencia Emocional y la direcciónNuevos
ConceptosManejo eficiente emociones
No hacer caso omiso a emocionesEl directivo debe guiar, liderar y motivar al equipo
Importancia de contar con directivos con Inteligencia Emocional AltaActitud está
más ligada a inteligencia emocionalPlantea objetivos con disciplina y respeto
!Directivo con Madurez
emocional!
Fenómeno del Narcisismo
Lo aprende o adopta el directivo
Ligado al poder, autoridad del puesto y estilo demando del líder
Se interesa por el mismo y genera dependencia o depende del equipo de
trabajo
Características del NarcisistaMarie-France Irigoyen 2001El directivo tiene
una idea grandiosa de su propia importanciaLo absorben
fantasías de éxito ilimitado y de poderSe considera especial y únicoTiene una
necesidad excesiva de ser admirado
Piensa que es merecedor de todo
Está acostumbrado a explotar a los demás
Carece de empatía
A menudo envidia a los demás
Tiene actitudes y comportamientos arrogantes
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Qué es la inteligencia emocional?
“Es una forma de inteligencia social que implica habilidades
para dirigir los propios sentimientos y emociones y los de los demás, saber discriminar
entre ellos, y usar esta información para guiar el
pensamiento y la propia acción”
Inteligencia Personal
Inteligencia Personal
Automotivación
Autoconciencia Autocontrol
Inteligencia Interpersonal
Inteligencia INTER Personal
EMPATÍA Inteligencia social
1. Saber escuchar
2. Entender y
desarrollar la
comunicación no
verbal
Inteligencia Emocional y éxito del directivo
Sólo el 15% de las razones por las cuales una persona y profesional tiene que ver con
sus habilidades técnicas y conocimientos profesionalesEl 85% está relacionado con
su actitud, grado de motivación y capacidad para
desarrollar relaciones positivas con las demás
personasEn las organizaciones (política, Iglesia) el directivo o líder dedica más del 90%
del tiempo a la negociación y toma de decisiones, guía de
su equipo de trabajo
Inteligencia emocional y relación con el
liderazgoQué relación tiene la inteligencia emocional con el liderazgo?Los físico matemáticos tienen coeficiente intelectual más alto?El directivo con éxito tiene más alto coeficiente emocional que intelectual?
Directivos con
formación en áreas de las ciencias puras (Alto CI vs el CE)
CI y CE ambos
son parte esencial
del directivo
Las principale
s decisione
s son influidas
por la capacida
d intelectua
l
El aprendizaje de la Inteligencia emocional
Cuándo se aprende inteligencia emocional?
Se puede aprender en el aula?
El aprendizaje de la Inteligencia emocional
Quién tiene más inteligencia emocional el hombre o la mujer?
Inteligencia Emocional y Estilos de liderazgo
(Competencias)
Comunicación
Generación de Relaciones
Empatía
VIDEO
http://www.youtube.com/watch?v=hfh-YfHwk8w
GRACIAS!