Braille Chile SpA y

Ayudas Tecnológicas Visuales

Presentan a

“ROY” Una herramienta Educacional

2016

                     

   Como Funciona:    

ROY® es un dispositivo de reconocimiento óptico que tiene forma de un lápiz, utiliza su sensor óptico para leer los puntos impresos casi invisibles de un tamaño microscópico que se imprimen en cualquier tipo de papel, estos puntos contienen códigos que permiten interactuar con la información que este previamente guardada en Roy que pueden ser sonidos, animaciones, frases informativas, información de una pagina de un libro, etc.

Basta con colocar a Roy en el papel, en el texto o imagen que desees para que lea los puntos impresos y al momento leerá lo que corresponde en voz alta digitalizada, hasta el momento es la solución ideal para ayudar las personas con discapacidad visual en su vida diaria.

Características

Sensor Reconocimiento óptico de puntos impresos con códigos.

Grabador Graba y Reproduce archivos mp3, de fácil manejo.

Memoria Posee una memoria micro sd de 4GB de capacidad

Audífonos Tiene una conexión de audífonos para escuchar de manera privada.

Batería Incorporada con una duración de 4 horas de uso continuo.

Parlante Para la salida del alta voz con 6 niveles de volumen.

Usb Conexión vía usb para el computador o cargador.

Apagado Automático cuando olvidas de apagarlo.

Medidas Alto 15 cm x Ancho 3 cm x Grosor 2 cm

 

 

Parlante de Salida del Alta voz

Luz de Actividad

Botones de volumen bajar y subir

Entrada para Audífonos

Entrada de cable USB

Entrada de Memoria micros sd

Play o Pausa

Botón Modo MP3

Botón de Audio

Botón de Encendido y Apagado

 ROY una herramienta educacional:    

Este innovador proceso de lectura parlante puede ser utilizado para mejorar las experiencias educativas, como por ejemplo libros de enseñanza básica, o cuentos escritos en braille, dado que estos suelen ser muy pesados a veces con demasiados tomos, por este motivo pensamos que se pueden imprimir los libros normales con los puntos casi invisibles impresos podríamos asignar los códigos con toda la información escrita de cada hoja así el alumno podría aprender de una manera muy entretenida, con frases interactivas de acuerdo a cada profesor. El académico puede establecer su proceso de enseñanza para así coordinar la manera de configurar las habilidades y características de ROY al momento de leer el libro del alumno. Queremos que el contenido que aparecen en los libros sea comprensible en su globalidad y que, a su vez, se aproxime al máximo nivel de aprendizaje.

Entramos al mundo educacional para satisfacer una necesidad existente con los libros de enseñanza primaria, ofreciendo implementar procesos para ampliar la capacidad de comprensión tanto de los niños como de los profesores que tengan que explicarlos.

La voz de Roy es completamente modificable se puede configurar de manera rápida lenta o normal, con 6 niveles de volumen, también el tono y la voz puede ser masculina o femenina.

Esta idea se ha pensado para que la electrónica y la educación se fusionen, precisamente, porque no queremos privar a ningún niño de la oportunidad de estar en contacto con la tecnología. Roy (el lápiz que habla) será el aliado perfecto, el encargado de leer el cuento o libro, dándole una mayor independencia al niño ciego o de baja visión escuchando e interpretando lo que escuchan, con la ayuda del braille, ilustraciones en relieve, mientras profesores pueden realizar otras actividades. los niños podrán aprender de manera autónoma. es simple, ligero y divertido, permitirá a los niños aprender dondequiera que vayan.

La educación inclusiva significa que todos los niño/as y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativa con un área de soportes apropiada. Más que el tipo de institución educativa a la que asisten los niño/as, tiene que ver con la calidad de la experiencia; con la forma de apoyar su aprendizaje, sus logros y su participación total en la etapa escolar

Análisis Comparativo con los diversos dispositivos electrónicos:

ROY DISPOSITIVOS ELECTRONICOS Roy Almacena, guarda y reproduce archivos de audio con la opcion de interactuar con una hoja de papel puedes pausar, configurar de manera interactiva de escuchar los audios.

Un mp3 almacena, guarda y reproduce archivos de audio, pausa y volumen.

Roy puede guardar y reproducir toda la información de 10 cd’s en su memoria, siendo ademas muy ligero y pequeño fácil de guardar.

CD’s guarda archivos de audios de libros y cuentos: ejemplo 10 cd’s guardados + un reproductor de cd o un notebook, todo esto en la mochila del alumno

Roy esta configurado con toda la información necesaria del libro especifico para cada niño, sin necesidad de instalar o necesitar ayuda de terceros. Su valor 40.000

Smartphone se debe instalar aplicaciones que muchas veces no tienen la información de los libros especificos, ademas el costo de un celular ronda entre 150.000 y 500.000 pesos.

Roy puede complementarse con diferentes metódos, es así que con el braille puedan ser una ayuda idonea para los niños en su aprendizaje.

Brail le es un sistema que ayuda a la lectura de los ciegos, pero muchas veces suele ser un poco complicado para los mas pequeños que no tienen un tacto sensible.

Usar a Roy para mejorar la enseñanza —y el aprendizaje— de las

asignaturas significa aprovechar el potencial educativo de los recursos tecnológicos para apoyar las necesidades de la enseñanza de cada disciplina. Cada materia tiene requerimientos pedagógicos específicos para poder ser enseñado con efectividad y, eventualmente, Roy podrían contribuir a apoyar dichos aprendizajes. Una pedagogía efectiva es siempre una combinación de estrategias didácticas; Los diferentes tipos de dispositivos y recursos tecnológicos ofrecen potencialidades educativas para mejorar estos diferentes momentos de la clase, programas y contenidos adecuados, permiten enriquecer el trabajo del docente con la clase completa.

Se espera además que la integración de Roy favorezca un cambio en las metodologías, actividades y evaluaciones del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Cuando se trata de tecnología en la educación, uno de los asuntos que siempre está presente es el necesario equilibrio entre calidad técnica en la mediación tecnológica y ciertos contenidos y prácticas pedagógicas adecuados. El énfasis en la calidad no debe centrarse sólo en la tecnología digital electrónica (computadores, tablets y smartphone), también es necesario contar con recursos tecnológicos de imagen, simbolos, escritura, expresión corporal y sonido. Este ultimo el sonido es donde Roy se hace eficiente como apoyo en la facilitación de los contenidos y en la dinámica pedagógica de las aulas, ya que todos los recursos son piezas clave en la relación alumno y aprendizaje.

La misión del Ministerio de Educación es asegurar un sistema educativo inclusivo y de calidad que contribuya a la formación integral y permanente de las personas y al desarrollo del país, mediante la formulación e implementación de políticas, normas y regulación, desde la educación parvularia hasta la educación superior.

Al momento de implementar una política o programa educativo en general y, particularmente, en la incorporación de tecnologías digitales en la escuela, es fundamental considerar las características particulares de los distintos contextos sociales, educativos y pedagógicos. Podríamos mencionar los grandes fracasos de políticas educativas con tecnologias digitales, computadores arrumbados, laboratorios computacionales cerrados con llave y programas que exigen el uso de Internet en zonas sin conectividad, entre otras, son situaciones que han llevado muchas veces al desperdicio de recursos públicos y que son tan importantes de atender y compartir, como las buenas prácticas que se han revisado en este innovador sistema de lectura parlante.

Más allá de las recomendaciones y conclusiones específicas que fueron expuestas en este documento, el recorrido por las diversas experiencias identificadas permite concluir algunas reflexiones de carácter general. En particular, nos interesa entregar este nuevo método de aprendizaje que puedan ser un aporte para quienes toman decisiones en este ámbito. Las siguientes paginas serán de ejemplos interactivos entre Roy y una hoja impresa en tinta o braille, para que se puedan apreciar de una manera mas cercana algunas de todas las caracteristicas que posee este dispositivo parlante.