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8/18/2019 LEY 1420 Contexto Histórico
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LEY Nº 1420
Educación Común
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Organización de los
Poderes
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1880-1910 EL SISTEMA ESCOLAR NACI
•ProducciónCelealera•ProducciónGanadera
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POLTICAS E!"CATI#AS
•
Posi$i%is&o'• disc(rso cien$)*coe+,eri&en$al ! enuna ,ers,ec$i%a
,sicológica •Maes$ro "#uraim$or%an%e
•La ense.anza de&íae'i%ar el cansancio ! la'iolencia
Con$enidos 'inculados
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La se.ori$a di/o a s(s al(&nos- Ni.os %a&os a leer (iero %er si Pa2lo 3S(sana 4ni.os in&igran$es5 6an &e/orado la,ron(nciación 3 res,e$an los ,(n$os 3a,ar$e
S(sana -7Có&o se considera (s$edcon relación a s(s co&,a$rio$as Pa2lo - Me considero %inc(lado ,or(n sen$i&ien$o (e nos (ne
S(sana - 7: (; es esoPa2lo - El sen$i&ien$o de (e laRe,<2lica Argen$ina es el &e/or ,a)sdel &(ndo
S(sana - 7C(=les son s(s de2eresco&o 2(en ci(dadanoPa2lo -Pri&ero de $odos> a&ar a &i,a)sS(sana 7A<n an$es (e a s(s
,adres
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M=+i&a 6a2i$(al en los$e+$os escolares de la
;,oca
"París es la capital del mundocivilizado“
es la @rase escri$a en el
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A N * EC E + E N
* E ,
O2liga$oriaA,lica Sis$e&aLancas$eriano
In$ensi*car la ed(cación
ormar al ciudadano-ns%rucción. +erec/os
&li#aciones
ormaciónde la conciencia del $ue&lo
A"anamien%o de la
re'olución,os%enimien%o de la li&er%ad
E!"CACIBN
elicidad de los Pue&los Pro#reso de lasNaciones
E,C3ELA, Gra%ui%as
unción. -ns%ruir con&uenas m(imas
-ns$irar amor al %ra&a5o
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• Po$ular• +emocr%ica• Gra%ui%a• Laica• Ren%as $ro$ias ! au%ónomas• Pro#ramas Cien%í"cas ! racionales
E!"CACIB
N
• +erec/o a la educación $ara %odos los/a&i%an%es• Es%ado. Adminis%ración de la
Ense)ana Primaria 6dirección 7 ins$ección8• E(cluir do#ma reli#ioso de laeducación• Ren%a. $orcen%a5e al número de ni)os a
r o , ( e s $
a
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A N * EC E + E N
* E ,
Le! Pro'incial 19:; &li#a%oriedad6<s= As8 Gra%uidad
1991. Crea Conse5o Nacional de Educación
19911992. Con#reso Peda#ó#ico
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E#AL"AR la si$(ación
!e$er&inar !IIC"LTA!ES (e @renan el ,rogreEncon$rar ALTERNATI#AS de ed(caciónEs$a2lecer la PARTICIPACIBN del ESTA!O
E#AL"AR la si$(ación
!e$er&inar !IIC"LTA!ES (e @renan el ,rogreEs$a2lecer la PARTICIPACIBN del ESTA!OEncon$rar ALTERNATI#AS de ed(cación
Congreso Pedagógico
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• la ODLIATORIE!A! de la ins$r(cción co&<n>• la RAT"I!A!•
la RA!"ACIBN de la ense.anza>• la E!"CACIBN !E LOS A!"LTOS en losc(ar$eles> @=2ricas 3 es$a2leci&ien$osagro,ec(arios>• la ense.anza en los dis$ri$os r(rales>• el MNIM"M !E ENSEFANGA ODLIATORIA>• la coed(cación>• la S"PRESIBN !E LOS PREMIOS• la ELIMINACIBN !E LOS CASTIOS>•
la CONSTR"CCIBN de locales• la ,ro%isión de MODILIARIO 3 HTILESA!EC"A!OS>• la o2ligación de la %ac(nación 3 lare%ac(nación>• la creación de RENTAS PROPIAS 3 s(*cien$es>
CONRESO PE!ABICOCONCL"SIONES
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!e2a$e Parla&en$arioCo&isión de C(l$o e Ins$r(cción P<2lica
PRO:ECTO de Le3 Org=nica de la Ed(caciónCo&<n
COINCI!ENCIAS CONTRA!ICIONES
Necesidad
Ed(cación- Co&<n
-
O2liga$oria
Incl(sión o no
de con$enidosreligiosos
en la ense.anza
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!e a$e Par a&en$ar o! i s c ( r s o s a
a % o r
! i s c ( r s o s e n
C o n $ r a
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LE: 1JK0
• Cons$i$(
3óla
,ri&eralegislaci
ónco&,le$a
Ed(cació
n
• 3ni"có el$aís
• Ase#uró laasimilaciónde los /i5os
deinmi#ran%es
PRINCIPIOSESENCIALE
S• O2liga$oried
ad• ra$(idad
• rad(alidad• Ne($ralidad
8 de /(lio de 188J
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=Ense.anza P<2lica de las esc(elas Pri&arias•Ca,)$(lo II= >a%rícula Escolar? Re#is%ro de Asis%encia? Es%adís%ica de las Escuelas? ! Censo dela Po&lación Escolar•Ca,)$(lo III Personal +ocen%e•Ca,)$(lo I#= -ns$ección *@cnica ! Adminis%ración de
las Escuelas•Ca,)$(lo #= *esoro Común de las Escuelas= ondoEscolar
Permanen%e•Ca,)$(lo #I +irección ! Adminis%ración de Escuelas Pú&licas•Ca,)$(lo #II <i&lio%ecas Po$ulares•Ca,)$(lo #III Escuelas ! Cole#ios Par%iculares•Ca,)$(lo I +is$osiciones Com$lemen%arias
A $ l
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> Ar$ aclara(e es i&,(es$aa los ,adres>
$($ores oencargados de
los ni.osco&,rendidos
en la edadescolarAr$
es,eci*ca (e lao2ligaciónescolar noi&,lica la
conc(rrenciadel ni.o a la
esc(ela> 3a (e,(ede ser
c(&,lida en lasesc(elas
,<2licas o
Ar$ eles$a2leci&ien$
o de (naesc(ela,<2lica
gra$(i$a encada dis$ri$o
escolarin$egrado> enlas ci(dades>,or 1000 a100
6a2i$an$es> 3en los$erri$oriosnacionales>,or 00 a 006a2i$an$es
religiosasólo ,odr= ser
dada en lasesc(elas
,<2licas ,or los&inis$ros
a($orizados delos dis$in$osc(l$os> a los
ni.os de s(res,ec$i%aco&(nión>
an$es odes,(;s delas 6orasde clase
Ar$ 9 i&,one
(e laense.anza de2e