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MOOC: “Cultura Maker en el aula” #EduMakerMooc NOMBRE DEL PROYECTO:Realización en 3D de pendientes RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM/ COMPETENCIAS QUE DESARROLLA: -Competencia lingüística - Competencia digital - Aprender a aprender - Sentido de iniciativa, espíritu emprendedor OBJETIVOS: crear pendientes para amigos/seres queridos DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: A través de la impresión 3D se planea y construyen pendientes en espiral. POSIBILIDAD DE ADAPTACIÓN AL AULA: En una clase de ELE se podría crear un desfile de moda con muñecas para profundizar y fijar el léxico de la ropa. Los alumnos en grupos se fingen diseñadores de moda y realizan su propia colección que van a presentar a los demás compañeros. TECNOLOGÍA QUE USA/ MATERIALES: - Filamento PLA para los pendientes - Monjitas de acero ANÁLISIS DE UN PROYECTO POSIBLES VARIANTES/ MEJORAS: En lugar de realizar pendientes para adultos, se crean otros de varias formas/diseños en versión más pequena. Además de los pendientes se pueden realizar otros accesorios.
