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Plan lector

Date post: 24-Jul-2015
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CAMPAÑA PARA FOMENTAR LA LECTURA EN LOS JOVENESJORGE ENRIQUE ACOSTA PARDO UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA DE: CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA EXPRESION ORAL Y ESCRITA 1
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“CAMPAÑA PARA FOMENTAR LA LECTURA EN LOS JOVENES”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

JORGE ENRIQUE ACOSTA PARDO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

PROGRAMA DE: CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA

EXPRESION ORAL Y ESCRITA

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TRABAJO FINAL DE PRACTICA PROFESIONAL 

  

 

CAMPAÑA PILOTO: “NO SEAS EL BURRO DE LA CLASE “…LEE UN LIBRO   

 

  

JORGE ENRIQUE ACOSTA PARDO

 

 Tutor

  MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA

Licenciada en tecnología educativa

 

 

  

 

 

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

PROGRAMA DE: CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA

EXPRESION ORAL Y ESCRITA

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TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCION________________________________________________________________________________________________ 5 2. OBJETIVOS GENERALES__________________________________________________________________________________________ 6 3. PLAN PILOTO “NO SEAS EL BURRO DE LA CLASE”…LEE UN LIBRO_________________________________________________________7

 NO MAS RESPUESTAS COMO ESTA __________________________________________________________________________________ 8  3.1 LA IMPORTANCIA DE LEER______________________________________________________________________________________ 10

3.1.1 ES VERDAD QUE…______________________________________________________________________________________113.1.2 LO MAXIMO QUE TE PUEDA PASAR  ES :____________________________________________________________________12

3.2 TALLER: DE IMÁGENES Y EXPRESIONES NO VERBALES _______________________________________________________________13

3.3 TALLER LA :SEMANA DEL…..____________________________________________________________________________________15

3.5 CINE FORO __________________________________________________________________________________________________16

CONCLUSIONES ________________________________________________________________________________________________ 17 BIBLIOGRAFIA__________________________________________________________________________________________________ 19

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RESUMEN

• En este trabajo el lector encontrara una campaña para promocionar la lectura enfocada a la población juvenil, ya que los jóvenes de hoy en día por diversos motivos se han apartado de los libros ; esta campaña pretende sensibilizar y despertar el amor a la lectura mediante diversos mecanismos lúdicos

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INTRODUCCION

• La bibliotecología, profesión considerada dentro de las aéreas humanísticas, ha tomado un enfoque de carácter social y económico-administrativo dentro de la sociedad que así lo exige.

• El bibliotecólogo del siglo XXI, no puede ser más el custodio celoso de los libros, un guardián, el pasa libros en una biblioteca…como siempre se le ha conocido. El nuevo bibliotecario debe ser una persona promotora de diversos mecanismos que permitan el continuo acceso a todos los recursos de información.

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Este profesional debe adoptar una filosofía

emprendedora que junto a la creatividad

pueda organizar grupos regulares que

fomenten los olvidados hábitos de lectura e impulsar

una constante utilización de las

unidades de información.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=J_AB004IAYo

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OBJETIVOS GENERALES•La realización de este trabajo tiene como objetivo principal despertar el sentido de emprendimiento y creatividad en la creación de estrategias propias para fomentar o impulsar el hábito de lectura en la población juvenil y el uso continuo de las unidades de información.

•Con una fuerte y agresiva campaña de sensibilización se pretende arrebatar, de los brazos de la ignorancia, a la juventud y llevarlos al buen vicio de la lectura

•Aplicar los conocimientos adquiridos mediante el uso y explotación de herramientas de la web 2.0 de una manera didáctica.

•Aplicar las normas A.P.A como referencia para el desarrollo de diferentes trabajo en el trascurso de la vida estudiantil

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DEJA DE SER EL BURRO DE LA CLASE

LEE UN LIBRO

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Ya no más respuestas como esta….

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LA IMPORTANCIA DE LEER CREANDO CONCIENCIA (LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA)

• VIDEO INSTITUCIONAL UNAD UNAM http://vimeo.com/31052261 ----25 MINUTOS

• Intervención de un personaje significativo reconocido (escrito, profesor, autor) invitado especial

• Desmentir mitos (ES VERDAD QUE LEER PRODUCE?...)

• Ventajas de la lectura(LO MAXIMO QUE TE PUEDE PASAR:…)

• Concurso creación de “DUMI” y “NOMBRE” con el cual se va a identificar el grupo. Para así crear sentido de pertenencia.

• Aprovechar los medios que nos brinda la tecnología ”internet” para la creación de una página “blog” solamente para miembros “amigos de la lectura” en la cual se publicara periódicamente cronograma de actividades, evidencias de las diferentes actividades realizadas como fotos de visitas a otras bibliotecas, los mejores trabajos realizados poesías, ensayos, resumes de cine foros….etc.

• http://marthaisarra.obolog.com/importancia-lectura-26904

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Es verdad que leer….Puede producir pesadillas ?

Roba mucho tiempo ?

Puede resultar aburrido.?

Puede producir sueño.?

FALSO…

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lo máximo que te puede pasar es; 

“Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí 

mismo durante toda la vida.” 

Darte cultu

ra Pasar un buen rato

Adquirir una visión mas amplia del mundo

Desarrollar la

imaginación Escribir mejor

Conseguir un mejor vocabulario

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TALLER DE LECTURA DE IMÁGENES Y EXPRESIONES NO VERBALES DE LAS PERSONAS QUE NOS RODEAN: ENFATIZAR QUE LA LECTURA VA MAS ALLA DE LAS PALABRAS Y QUE EN TODO MOMENTO ESTAMOS HACIENDO LECTURA DE LOS CONTEXTOS, DE LAS EXPRESIONES.

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TALLER:  LA  SEMANA  DEL  …SEMANA  DISEÑAR  Y  EJECUTAR ACTIVIDADES  DE  ANIMACIÓN  A  LA  LECTURA  COMO  LA SEMANA  DEL  COMIC,  SEMANA  DE  STAND  UP,  SEMANA  DE CUENTO, SEMANA DE POESÍA.

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CINE FORO: Película por escoger. Artista invitado. Concursó del mejor ensayo calificado por el docente de Comunicación y colgado en el “blog” del grupo

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Conclusiones

• Como dice, Martin Murillo, al sembrar la semilla del gusto por la lectura a los jóvenes es un sentimiento de satisfacción personal que nos podemos dar como bibliotecarios promotores de lectura. Quitarle al ocio un alma y encaminarla por el vicio de la lectura seria nuestro aporte moral a la sociedad.

• Son muchas las actividades que se pueden programar para fomentar el amor hacia los libros y no se necesita de grandes inversiones, Martin, es un ejemplo a seguir. Solo se necesita de creatividad, amor y convencimiento por lo que se hace.

• Después de elaborar este trabajo más que conclusiones queda el compromiso moral por crear, incentivar el amor por la lectura y sobre todo: el buen ejemplo empieza por casa.

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Por eso en estas navidades


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