Date post: | 04-Aug-2015 |
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ÍNDICE
http://www.kimassa.com/es/disney/
Introducción
1. Un mundo móvil y conectado.
2. Aprendizaje en movilidad. Un término polisémico.
3. Características del aprendizaje en movilidad.
4. Contextos y práctica educativa.
Posibilidades educativas.
Para saber más.
http://xurl.es/telegrafo
http://xurl.es/eltelefono
http://xurl.es/latelevision
http://xurl.es/laradiohttp://xurl.es/eldvd
http://xurl.es/elmovil
• Karrer : “Cuando todo el mundo tiene un dispositivo móvil con acceso a internet, es evidente que hay oportunidades para proporcionar el contenido de nuevas maneras”.
http://xurl.es/mundoconectado
E-LEARNINGCompartir
experiencias
http://xurl.es/elfacebook
http://xurl.es/eltwitter
http://xurl.es/elinstagram
Colaboración
BLOGS
Páginas de colaboración
Camacho y Lara• Mobile learning no es sólo
aprendizaje con las tecnologías móviles.
• También se considera un nuevo tipo de aprendizaje.
Winters• Señala tres tendencias en
relación con el m-learning:
1.Tecnocéntrica
2.Evolutiva a partir del e-learning
3.Centrada en el estudio y su contexto.
APRENDIZAJE MOVIL
TRAXLER Compara el e-learning y el m-learning.
M-learning:-Espontáneo.- Contextual.- Ligero.- Situado.- Portátil.- Personal.-Informal. http://xurl.es/xrvc8
Malamed Características del m-learning.
• Refuerzo.• Colaboración para apoyar el rendimiento.• Aprendizaje informal.• Centrado en el que aprende.• Divertido.
http://xurl.es/g3hvi
¿DISEÑO DE LOS DISPOSITIVOS MÓVILES?
SEGÚN CAMACHO Y LARA, UNA SERIE DE:
FUNDAMENTOS CARACTERÍSTICAS
http://xurl.es/0231a
NUEVAS TECNOLOGÍAS ALGO POSITIVO
•Activa la participación • Diversidad de recursos • Selección de los recursos
• Decisiones autónomas
• Previsión de ejercicios y practicas
• Enseñanza abierta las 24h del día, http://xurl.es/a467d
festivos…etc.
Aprendizaje informal
Aprendizaje formal
Representan una combinación de contextos, finalidades y modalidades, tanto pedagógicas como organizativas.
Intención deliberada y sistemática que se concreta en el Currículo Oficial.
Educación recibida fuera de las instituciones educativas tradicionales.
http://xurl.es/fsh0n
http://xurl.es/i61v9
• Formación de los docentes.
• Planificación • Actividades• Metodología
• Entornos personales
de aprendizaje (PLE).
• Los dispositivos móviles desempeñan un papelimportante.Ej.: cursos online.
http://xurl.es/w5euq
Posibilidades educativas
http://xurl.es/beo3f
• Jugamos para aprender los animales. (Área del medio físico natural, social y cultural)Juego:http://www.rondapakapaka.gov.ar/sitios/ronda/juegos/detalle.php?rec_id=100046
http://xurl.es/i1rq6
• Canción de los animales. (área del lenguaje)video: http://www.youtube.com/watch?v=vlwbB8t2WGA
Posibilidades educativas
• ¡A cuidar a mi mascota! (área de la autonomía personal)Juego: http://www.macrojuegos.com/juegos/pet-grooming-studio~6664/
Posibilidades educativas
Para saber másWebs recomendadas:http://internality.com/web20/files/mapa-web-20.pdf : Se trata de un pdf encontrado en la web, en el que podemos observar diversos programas para cada aplicación.
http://www.eduteka.org/PorQueTIC.php : En este artículo se trata el tema del por qué las TIC en el ámbito educativo y las razones por las que debemos aprovecharlas.
http://www.edicioneslolapirindola.com/cuentos_personalizados/escuelas_infantiles_colegios_index_esp.asp (página de juegos)
Artículo recomendado: