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Práctica 1. Portafolio Diagnóstico

Date post: 06-Aug-2015
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Innovación Educativa en Recursos Abiertos Práctica 1. Portafolio Diagnóstico
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Page 1: Práctica 1. Portafolio Diagnóstico

Innovación Educativa en Recursos Abiertos

Práctica 1. Portafolio Diagnóstico

Page 2: Práctica 1. Portafolio Diagnóstico

Laura Torres Nacionalidad: MexicanaUbicación: Distrito FederalEstudiante de la carrera de Pedagogía en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM

Quien soy

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Utilización de Plataformas y Blogs con fines académicos

Experiencias Previas

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Es la primera vez que ingreso a un curso en línea y me parece que será una experiencia enriquecedora, puesto que abre un nuevo panorama sobre las oportunidades educativas en la actualidad.

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Entender con claridad que son los recursos educativos abiertos y de que manera utilizarlos, para potencializar el aprendizaje en espacios educativos. Poder enriquecer mi aprendizaje a través de las experiencias cooperativas que fomentara este curso.

Expectativas

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Creo que el tema de los Recursos Educativos Abiertos requiere de un análisis, que nos ayude a entender su construcción, finalidad y consecuencias del uso de los mismos.Puesto que son un nuevo elemento que puede ayudar a mejorar los procesos educativos, pero también se puede caer en un uso incorrecto o excesivo.

Conclusiones


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