Date post: | 13-Jul-2015 |
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Es un conjunto de puntos que se unen mediante líneas De determinadas dimensiones o medidas.
•Construir triángulos y cuadriláteros.
Equilátero:Es un polígono de tres lados iguales y tres ángulos agudos e iguales a 60°, este triángulo es simétrico respecto a sus tres alturas.
Isósceles:Un triángulo con dos lados iguales.Los ángulos opuestos a los lados iguales también son iguales.
Escaleno:Un triángulo con todos los lados de diferentes longitudes.Ningún lado es igual a otro ni ningún ángulo es igual a otro.
a) Construye un triángulo con los siguientes segmentos de recta (las letras iguales indican un vértice común). Escribe que triángulo es.
A BB C C A
R=
Triángulo
C) Con los siguientes segmentos construye un triángulo cuyos vértices sean P, Q y R. Escribe que tipo de triángulo es.
P QP RQ R
Triángulo
R=
A BA C
B C
R=
Tipo de triángulo
Forma un triángulo equilátero con los siguientes segmentos. Escribe quetriángulo es.
Definición:Es un paralelogramo cuyos cuatro lados forman ángulos rectos entre sí. Los lados opuestos tienen la misma longitud.
Definición:
Es un cuadrilátero paralelogramo no rectángulo. Sus cuatro lados son de igual longitud y los lados opuestos son paralelos. Sus ángulos interiores opuestos son iguales y difieren de 90° centesimales.
Trapecio isósceles: Trapecio isósceles es el que posee los lados no paralelos de igual medida. Tiene dos ángulos internos agudos y dos obtusos, que son iguales entre sí.Trapecio rectángulo: Trapecio rectángulo o recto es el que tiene un lado perpendicular a sus bases. Tiene dos ángulos internos rectos, uno agudo y otro obtuso.
q) Un trapecio rectángulo tiene una altura de 3 cm y sus bases miden 9 y 5 cm. Constrúyelo y escribe que trapecio es.
p) Las bases de un trapecio isósceles miden 10 y 4 cm. Su altura es de 4 cm. Traza el trapecio y que trapecio es.
Definición:Es todo segmento que une dos vértices no consecutivos de un polígono o de un poliedro. En sentido coloquial, una diagonal es una recta o segmento con cierta inclinación, o un conjunto de elementos alineados de esta manera.
f) La diagonal y un lado de un rectángulo miden, respectivamente, 6 y 3 cm. Construye el rectángulo.