C O D. 1 3 7 5 6A Ñ O 2 0 1 3
ESCUELA DE EDUCACIÓN PARVULARIA
«URB.STA. TERESA»
RENDICION DE CUENTAS
¿Qué es la rendición de cuentas?
Compromiso de los organismos de ADMINISTRACIÓN ESCOLAR con el objetivo de difundir o informar sobre los principales resultados obtenidos y el uso de recursos asignados para el año lectivo.
QUE ES LA RENDICIÓN DE CUENTAS
Objetivos de la rendición de cuentas:
1. Informar y responder sobre la gestión escolar, evaluando avances, logros y dificultades en relación al cumplimiento del Plan Social Educativo, Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Plan Escolar Anual (PEA).
2. Explicar y justificar a la comunidad educativa las decisiones tomadas durante el año lectivo.
3. Desarrollar un dialogo con la comunidad motivándola a evaluar y proponer acciones de mejora.
OBJETIVOS DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS
Servicio educativo de calidad, según nuevos programas de estudio.
Actualización docente para dar atención a la diversidad y la inclusividad
Atención integral de los niños y niñas atendiendo lineamientos del Plan Social Educativo.
OBJETIVOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN
Objetivos especificos:
Atención por áreas de desarrollo preparando a niñas y niños para
su desarrollo integral.
continuar el rediseño del aula.
Reparación, mantenimiento y cuido de infraestructura y
mobiliario.
Continuar con ambiente de aseo, orden, decoración y cuido del
medio ambiente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA
INSTITUCIÓN
BENEFICIOS:para las instituciones publicas
Autoevaluación del trabajo realizado durante el año.
Informar a la comunidad educativa bien informada.
Transparentar la gestión.
Participación ciudadana.
Promover la eficiencia.
BENEFICIOS INSTITUCIONALES
Para la población:
Posibilita el dialogo directo con las instituciones publicas pudiendo resolver dudas o hacer cuestionamientos.
Mejora la información con que cuenta y le permite hacer propuestas.
Mejora su calidad de vida al recibir de las instituciones una mejor atención a sus intereses.
BENEFICIOS PARA LA POBLACIÓN
¿Qué nos propusimos hacer?
Continuar en el rediseño del aula .
Atender por áreas de desarrollo.
Involucrar a la comunidad educativa.
Mejorar la calidad de enseñanza.
Fomentar la practica de valores.
Incentivar la actualización docente.
Bajar el porcentaje de ausentismo y deserción.
Utilización adecuada del programa de alimentos y vaso de leche.
Proveer a cada docente, material didáctico adecuado a los intereses del niño.
Incentivar a padres y madres de familia para que apoyen las actividades que se desarrollan en la institución.
Gestionar cooperación de instituciones publica y privadas.
¿QUÉ NOS PROPUSIMOS HACER?
¿Qué hicimos? Bienvenida a los niños y niñas.
Intramuros.
Mañana recreativa.
Atolada.
Festival artístico.
Fiestas familiares.
Turno y desfile de disfraces.
Desfile en contra del Dengue.
Jornadas de reflexión pedagógicas.
Evaluacionesinstitucionales.
Lunescívicos.
Desfile cívico.
Participación de la no violencia de género.
Campañas de limpiezacada semana.
Celebración del Día del Niño
Despedida de los niños y niñas.
Graduación de niños y niñas de seis años.
Abatización y fumigación, charlas preventivas contra el Dengue.
¿QUÉ HICIMOS?
¿Por qué lo hicimos? Para mejorar la calidad educativa; enseñando para la vida y para mantener la armonía entre instituciones
y organismos que cooperan con la institución; tomando como base los objetivos del P.E.A..
¿Cuáles dificultades enfrentamos y como las superamos?
Dificultades:
Económicas.
Infraestructura: divisiones y techos.
Apatía del padre de familia.
Cambio de domicilio familiar.
Local para cocina y bodega.
Sanitarios en mal estado.
Falta de ordenanza y vigilante contratado por el MINED.
Alumbrado eléctrico en malas condiciones.
Beneficios que se lograron:
Donación de implementos de limpieza(cruz roja).
Campañas de limpieza.
Reparación de sanitarios.
¿PORQUÉ LO HICIMOS?
¿Por qué lo hicimos?
Beneficios que se lograron:
Campañas de limpieza.
Reparación de sanitarios.
Cambio de techos-
Apoyo de iglesia Católica.
Superamos las dificultades mediante:
Excursión.
Turno y rifa.
Donaciones.
Padres y madres de familia comprometidos con la institución.
Subsidio al gas.
¿con qué recursos humanos y financieros contamos?
Personal docente comprometido con la niñez.
Actividades económicas.
Personal de limpieza y vigilancia responsables.
1. Actualización en nuevos programas de estudio.
2. Implementar la atención en niños y niñas de tres años.
3. Involucrar al padre de familia en las actividades educativas.
4. Equipar el comedor infantil.
5. Hacer división en dirección.
6. Reparar divisiones de aulas.
7. Reparar sanitarios y alumbrado eléctrico.
¿QUÉ NOS PROPONEMOS PARA EL PROXIMO
AÑO?
6%
94%
resultados
DeserciónAprobados
I Principales indicadores educativos:
Matrícula: 277
¿SOBRE QUE RENDIMOS CUENTAS?
DA 4°AÑOS DA5°AÑOS DA6°AÑOS0
5
10
15
20
25
30
35
Rendimiento académico
II Rendimiento académico:
III Convivencia escolar:
Derechos:educación, respeto a la LEPINA, alimentación, apoyo familiar, paquetes escolares, ambiente cómodo y familiar, educaciónintegral.etc.
Deberes:asistir con puntualidad, cumplir con obligaciones estudiantiles, informar al padre de familia de lo aprendido cada día y cumplir el reglamento interno, participación del padre de familia en reflexiones pedagógicas.
Valores:fomentar: el respeto, la honestidad, la honradez, la veracidad y la responsabilidad.
Organización escolar.
Consejo directivo escolar.
Directora.
Asistente técnico pedagógico.
Consejo de maestras.
Comités de apoyo de padres y madres de familia.
ORGANIZACIÓN ESCOLAR
Planes de emergencia:
Plan de prevención de desastres.
Rutas de evacuación.
Mapa de riesgos.
PLANES DE EMERGENCIA
IV Fortalecimiento educativo
• Actividades extracurriculares como: visitas a la comunidad, participación en festivales (artístico, contra el dengue, de la no violencia de género).
• Refuerzo académico; se hace después de cada eje temático.
• Formación, actualización y especialización docente
• Círculos de estudio,
• Refuerzo de metodologías pedagógicas.
• Actividades integradoras
• Metodología por proyectos.
• Protección integral de la niñez y adolescencia.
V Infraestructura escolar:
• Aulas.
• Áreas recreativas(2 zonas verdes para jugar).
• Bodega-cocina.
• Cocina-aula.
• Servicios básicos.
• Muro de tela ciclón.
VI Coordinaciones:
• MINED (central y departamental, Asesoría Pedagógica).
• Instituciones gubernamentales
• Alcaldía
• Unidad de salud
• Directiva central
• Iglesias
• Otros.
VII Programas especiales:
A) Útiles: $1,947.75 ejecutado y cancelado 100%
zapatos: $3869.00 ejecutado y cancelado 100%
1° uniforme: $ 2,222.25 ejecutado y cancelado 100%
2° uniforme $2,222.25 ejecutado y cancelado 100%
B) Alimentación escolar.
C) Vaso de leche.
D) Subsidio al gas.
E) Proyecto triple E
Egresos Cantidad
Ordenanza $1,800.00
Material educativo $ 691.15
Operación logística $ 508.85
Compra de mobiliario $ 490.00
Mano de obra y reparaciones $ 150.00
Total $3,640.00
VIII Recursos financieros/presupuesto escolar
* Ingreso $ 3,640.00
* Presupuesto ejecutado $3,325.00
* Saldo $315.00
• Otros ingresos:
Actividadeseconómicas cantidad
Donaciónpara pago de vigilante y agua $1,992.00
Excursión $187.00
Turnoy rifa $ 708.74
Subsidioal gas $ 218.40
Total $3,106.14
CONCEPTO CANTIDAD
Vigilante $1800.00
Teléfono $ 120.00
Pago de agua $ 132.00
Transporte $ 180.00
Aguinaldo(2) $ 100.00
Fotocopias $ 75.00
Varios $ 480.00
Gas $ 218.40
Total $ 3,105.40
Egresos:
Otros ingresos….. $ 3,106.14
Egresos…………… $ 3,105.40
Saldo……………… $ 0.74
RESUMEN DE OTROS INGRESOS
Informe sobre la liquidación ante la departamental.
Fecha probable de liquidación de paquetes escolares y presupuesto:
21 de noviembre de 2013
IX Organización y administración escolar:
Planta docente:5 profesoras pagadas con fondos GOES
Planta Administrativa:
Ordenanza:pagada con presupuesto escolar,
Vigilante:pagado con donaciones.
Horarios y jornadas:
Matutina 7:30-11:00 AM
Vespertina 1:15-4:45 PM
Modalidad:CDE
EVIDENCIA DE ACTIVIDADES
DIA DEL NIÑO
TURNO
AREA DE JUEGOS
DESFILE DENGUE
FESTIVAL ARTISTICO
FIESTA FAMILIAR
GANADORAS RIFAS
INTRAMUROS
MAÑANA REGREATIVA
PREVENCIÓN NO VIOLENCIA DE
GENERO
DESPEDIDAS
PROMOCIÓN 2013
GRACIAS POR SU ATENCIÓN