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7/27/2019 Resumen Medios de Comunicacin Masivos
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Medios de
Comunicacin Masiva
Lenguaje y comunicacin
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Medios de
Comunicacin MasivaPrensa escrita Cine Cmics Televisin Radio Internet Publicidad y Propaganda
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Funciones de los Medios de
Comunicacin Masiva
Entretener Informar Plantear ideas
Convencer Crear u orientar la opinin
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Medios de Comunicacin Masiva
Receptor Colectivo
EdadSexoHbitos
Estrato social
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La televisin
Su finalidad es:
Informar Entretener Orientarla opinin
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El mensaje televisivo
Recursos para hacer ms efectiva lacomunicacin e informacin
Imagen
Palabra
Msica y efectos
sonoros
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El mensaje televisivo
Imagen
La utilizacin de la imagen es fundamental paracompletar la informacin periodstica entregada,pues le da credibilidad al mostrar los momentosprecisos en que ocurren los hechos como tambincierta dramatizacin, que provoca en el
televidente una reaccin social y personal frente alo que est viendo. Debido a esto, muchas veceslas imgenes pueden ser ms importantes que ellenguaje verbal que informa y describe los hechos.
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El mensaje televisivo
Imagen
En el caso de los programas de entretencin, lasimgenes favorecen el espectculo, tornndoloms atractivo; en los programas de orientacin(reportajes), las imgenes provocan en el receptor
una reaccin que tiene que ver ms con susproblemas sociales y personales, pues ellas loenfrentan a realidades, personas y situacionesconcretas que lo reflejan.
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El mensaje televisivo
Palabra
Siendo la imagen el recurso con mayor fuerzaen el mensaje televisivo, el lenguaje verbalcumple la funcin de acompaamiento, pues
refuerza, valora, comenta e interpreta lasimgenes.
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El mensaje televisivo
El lenguaje televisivo verbal debe ser:
Conciso: entregar informacin en pocas palabras,evitando reiteraciones innecesarias
Claro y preciso: debe ser de fcil comprensin paratodo telespectador
Amplio: debe evitar el lenguaje muy especializado, pueslos contenidos deben estar dirigidos a todos lostelespectadores
Dinmico: lenguaje gil y con entonaciones diversas para
no provocar cansancio y distraccin
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El mensaje televisivo
Msica y efectossonoros
Sirven de acompaamiento a las imgenes,provocando en el receptor reaccionesemocionales diversas, segn su finalidad.
Las seales sonoras y la msica deben seratractivas, repetitivas y sugerentes paracaptar la atencin del televidente.
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La televisin
Los gneros televisivos
De entretencin
De formacin
De informacin
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Gneros televisivos:
La televisin
DE ENTRETENCIN Son programas cuyo fin es distraer altelespectador. Entre estos estn lasseries, teleseries, pelculas,programas de msica y baile,deportes, concursos y espectculos
en general.DE INFORMACIN Son esencialmente los programas de
noticia, las ruedas de prensa,debates, informativos especiales,reportajes, etc.
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Gneros televisivos:
La televisin
DE FORMACIN Son programas que orientan,informan y amplan aspectos de lacultura del pas como tambininternacional. Algunos son: reportajes
de salud, realidades sociales,aspectos histrico-culturales,debates, entrevistas a especialistas,etc.
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MsicaEfectos sonoros
La radio
Caractersticasdel lenguaje radiofnico
Verbales No verbales
ConcisinClaridadDinamismo
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La radio
Caractersticas verbales
a)La concisin: los mensajes radiofnicos deben ser
breves y precisos para evitar el cansancio delauditor.
b) La claridad: el mensaje debe ser claro y sencillo yhan de transmitirse con una correcta pronunciacin
y una entonacin expresiva que mantenga laatencin del oyente.
c) El dinamismo: la agilidad y rapidez oral mantienenla atencin del oyente, lo que requiere una
preparacin previa de los mensajes radiofnicos.
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La radio
Caractersticas no verbales
a)La msica: cumple un rol fundamental, ya que puede
ser usada tanto para ser escuchada y gozada por eloyente, como para marcar cambios de programa,ambientar mensajes verbales, atraer la atencin delauditor, introducir secciones y destacar distintasemisoras.
b)Los efectos sonoros: son aquellos que reemplazansonidos naturales (animales, fenmenos atmosfricos,de la vida cotidiana, etc.) con el fin de ambientardeterminados espacios radiales.
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El periodismo escrito alcanza,
por su forma, a un menornmero de personas que losotros medios de comunicaciny exige mayor atencin paracaptar el mensaje.
EL PERIDICO
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EMISOR MENSAJE RECEPTOR
EL PERIDICO
Periodistas Redaccin
editorial
Noticia Lectoresdirectos eindirectos
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EL PERIDICO
Gneros Periodsticos
Informativo Interpretativo o de opinin
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EL PERIDICO
Gneros periodsticos:
INFORMATIVO Orientan a cubrir lanecesidad de informacinactual y de inters generalrespecto a losacontecimientos,personajes, eventos,novedades, fenmenos quea diario ocurren ensociedad.
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EL PERIDICO
Gneros periodsticos:
INTERPRETATIVO ODE OPININ
Constituyen elplanteamiento personal dequien lo escribe sobre untema de actualidad.
Ejemplo: Editoriales,comentarios, cartas aldirector, la crtica deespectculos.
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LOS GNEROSPERIODSTICO
S
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1. LA NOTA PERIODSTICA (LA
NOTICIA)
Consiste en una informacinbreve, clara y concisa de unacontecimiento reciente quesuscite inters o curiosidad.
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CARACTERSTICAS
Emisor: No es necesario queaparezca, aunque cada vez msest presente el nombre delredactor, as como el lugar donde se
ha redactado, todo ello de formaescueta, en el cuerpo de la noticia.
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CARACTERSTICAS
Mensaje: Debe contestar a lassiguientes preguntas: Quin? Qu?Cundo? Dnde? Por qu? Son lascinco "w", puesto que estn tomadas del
ingls: Who?, What?, When?, Where?,Why?. El periodismo moderno haaadido adems el cmo? y cunto?
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INTENCIN
El ideal de objetividaddebe presidir la labor delperiodista, puesto que sumisin es informar
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Aspectos lingsticos
La impersonalidad, queimpone la 3 persona y
lxico denotativo
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Estructura de una Nota Periodstica
Epgrafe o antettuloTITULAR
Bajada del ttulo
Lead o entradillaQu, quin, cundo, dnde, por qu?
Cuerpo de la noticiaDatos en orden descendente de detalles
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Epgrafe oantettulo
Ttulo
Cuerpo
Bajada dettulo
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2. LA CRNICA
Una crnica periodstica es la
descripcin detallada de lospormenores y alternativas de unhecho. La palabra crnica deriva
del significado griego cronosque significa tiempo. Sigue unorden cronolgico.
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CARACTERSTICAS
Emisor: Un periodista especializadoen la materia de la que trate lacrnica. Admite, pues, lasubjetividad, al incorporar la propia
opinin del periodista.
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CARACTERSTICAS
Mensaje: Segn cada tema, existencrnicas policiales, polticas, sociales ydeportivas. Casi siempre comienza por elresultado de los hechos. No obstante, el
orden cronolgico siempre serindispensable para contar que se lleg aese desenlace.
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INTENCIN
Cumple los siguientes objetivos:
- Informar. No suele ser su misin principal,puesto que todos los datos se pueden conocercon antelacin por otros medios.
- Formar opinin. Los receptores suelen seguir
las diversas opiniones de los cronistas,perfectamente identificados por su firma.
- Entretener. La variedad en el estilo escaracterstica fundamental.
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Aspectos lingsticos
Puede emplear un lenguajeliterario, puesto que el autor notiene impedimento para dotar a
la informacin de una bellezanarrativa en su redaccin, comosi se tratara de un cuento.
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Estructura
Se ocupan los elementosestructurales de la notaperiodstica, no obstante existe
una libertad al emplearlos, sinembargo el ttulo y el cuerpodeben estar presentes.
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Ttulo
Cuerpo
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3. El Reportaje
El reportaje es un trabajo
periodstico de carcterinformativo y documental,referente a un personaje, un
suceso, un descubrimiento ocualquier otro tema.
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CARACTERSTICAS
Emisor: El reportaje va firmado,
mencionando el nombre delreportero o reporteros autores deltrabajo y el lugar desde donde se ha
redactado el mismo. Se hacepresente mediante aportacionessubjetivas.
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CARACTERSTICAS
Mensaje: El periodista intenta
reunir datos, conocer causas,presentar antecedentes, analizarconsecuencias, contraponer
puntos de vista diversos ydiferentes interpretaciones deltema reporteado.
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INTENCIN
El reportaje informa yentretiene, puesto queaporta la visin particular
del reportero, adems deutilizar elementos literarios.
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Aspectos lingsticos
Se combinan los elementos
periodsticos con los literarios.Est presente la subjetividad delautor, ms que en uso de la 1
persona (suele mantenerse la3) en la valoracin de loshechos.
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Estructura
-El titular presenta caractersticasliterarias.
- Generalmente lleva bajada de ttulo.
- En el cuerpo se destaca el comienzoy el final. En el desarrollo se puedenaportar los datos (las cinco "w").
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Titularliterario
Bajada dettulo
Cuerpo(recogetodos lospuntos de
vistaposiblesdel tema)
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4. La Entrevista
La entrevista periodstica es una
conversacin con metodologapropia sobre diferentes temas, nonecesariamente de actualidad, entre
dos o ms personas destinada a serdifundida en cualquier medio decomunicacin.
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CARACTERSTICAS
Emisor: El periodista, en este caso,
trata de recoger con veracidad lapersonalidad del personajeentrevistado. Comparte con sus
lectores aquellos elementos mssignificativos de la conversacin queha mantenido con ese personaje.
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CARACTERSTICAS
Mensaje: Suelen contar con unaextensin considerable que puedealcanzar distintas pginas y suelen iracompaadas de un reportajefotogrfico que retrata la imagen del
entrevistado, mientras que el textode la entrevista pretende retratar el"espritu" del mismo.
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INTENCIN
Su objetivo es obtenerinformacin de hechos y deopiniones que interesan al
lector, por lo tanto tambinentretiene.
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Aspectos lingsticos
La tcnica de redaccin de la
entrevista consiste en alternar lasdescripciones o consideraciones querealiza el periodista con las palabras
textuales del entrevistado. Esacombinacin permite que el lectorpueda entrar en la psicologa delpersonaje.
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Estructura
-Ttulo: Puede ser una frase que aluda alas caractersticas del entrevistado oalguna frase del mismo.
-Entrada: Toda entrevista debe llevar una
entrada, de modo de que se entregueuna breve introduccin del personaje,antes de empezar con la estructurapregunta-respuesta.
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Estructura
-Pregunta-respuesta: Despus de la entrada,por fin se puede entrar de lleno en la
estructura pregunta-respuesta.
-El trmino de la entrevista: Las formas definalizar una entrevista son bsicamente
dos: dejar que el entrevistado diga la ltimapalabra o se termina con un prrafo propioque resuma o anuncie algo respecto al tematratado con el entrevistado
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Ttulo
Entrada
Pregunta-Respuesta
Trmino
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GNEROS
INTERPRETATIVOS O DE OPININ
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1. El Editorial
Es un artculo de opinin que
no va firmado por ningunapersona pero que recoge la
opinin institucional ycolectiva del peridico orevista.
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CARACTERSTICAS
Emisor: Los periodistas que elaboran
los editoriales suelen estarespecializados en esa tarea y gozan dela absoluta confianza del Director,stos cuentan con un Consejo editorialque decide cules van a ser lasopiniones institucionales que se van adefender ante la opinin pblica.
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CARACTERSTICAS
Mensaje: Los temas de actualidad
tratados en un editorial suelen seraquellos que pueden llegar a tenertrascendencia y una gran
importancia. Suelen tratar sobreasuntos polticos, econmicos,sociales, etc.
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INTENCIN
Su objetivo es informar sobre la
opinin abierta y directa del mediosobre distintos temas deactualidad, as como sus
planteamientos ideolgicosimplcitos, lo que a su vezpretende formar opinin en el
lector.
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Aspectos lingsticos
El estilo suele tener gran libertad
expresiva sin olvidar la necesidadde ser claro y preciso, acorde con laimportancia del tema tratado.
Nunca se utiliza el yo personal delperiodista que lo escribe ya que seexpresa la opinin colectiva delperidico o revista.
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Estructura
1. Ttulo:Debe resumir la
opinin expuestaen el editorial.
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Estructura
2- Cuerpo:
Una primera parte que enuncia yrecuerda el tema.
Una segunda en la que se desarrolla elanlisis y la interpretacin que suscita.
Se finaliza con una tercera con lapresentacin de una postura y unaopinin concreta.
Tt l
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Ttulo
Opininconcreta
Enuncia el
tema
Anlisis einterpretaci
n
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2. La Crtica
Es un artculo en el que se
expresa un juicio razonadode valor sobre cualquier
produccin en el terreno delarte y la cultura en general
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CARACTERSTICAS
Emisor: Una persona especializada en
la materia. Igual que la crnica, admitela subjetividad. El crtico es uno de losprofesionales que goza de peorprestigio, pues su labor tiene quemediar tanto de la adulacin como dela severidad. Es muy difcil encontrarel trmino medio.
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CARACTERSTICAS
Mensaje: Existen distintos tipos de
crticas en funcin de la temticaque abordan: crtica literaria, crticacinematogrfica, crtica teatral,
crtica musical, crtica de arte(pintura, escultura y arquitectura),radio, TV, programas, etc.
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INTENCIN
El periodista pretende dar aconocer las virtudes o defectosque una expresin culturalposee, por lo tanto la crticacumple tres funcionessimultneas: informa, orientay educa a los lectores.
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Aspectos lingsticos
Debe ser breve pero no superficial,
gil y rpida pero al mismo tiemporeflexiva, profunda y argumentada.Su tono cultural es elevado pero
obligatoriamente debe serinteligible, comprensible paracualquier lector: el crtico no debeolvidar que no escribe paraes ecialistas
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Estructura
Suele tener una estructura definida:
1.Ttulo (Denotativo o Connotativo)2.Una ficha tcnica, con todos losdatos objetivos.3. Luego la crtica propiamente dicha:Descripciones generales de laexpresin cultural.Apreciacin personal.
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Ttulo
FichaTcnica
Crtica
Descripcin general
Apreciacinpersonal
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3. El Artculo dedivulgacin
Es un escrito breve, para
explicar hechos, conceptos,ideas, descubrimientos,
relacionados con el quehacercientfico y tecnolgico.
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CARACTERSTICAS
Emisor: cientficos que contribuyen
especialmente a la divulgacin delconocimiento cientfico ms all delmundo estrictamente acadmico, sinembargo el espacio no est solamentesupeditado a stos, sino que a todOaqul que se dedique a estudiar ypublicar sobre la materia.
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CARACTERSTICAS
Mensaje: La divulgacin puede
referirse a los descubrimientoscientficos del momento comoantiguos, de teoras bien
establecidas como la teora de laevolucin o de campos enteros delconocimiento cientfico.
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INTENCIN
La divulgacin cientficapretende hacer asequible elconocimiento cientfico a lasociedad ms all del mundopuramente acadmico, por lotanto informa y educa.
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Aspectos lingsticos
Como se trata de una publicacin de
corte cientfico, el lenguaje debe sertcnico en relacin al tema, noobstante, debe considerar que los
lectores no son expertos por lo queigualmente debe llegar a todos losreceptores, de forma novedosa yatractiva
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Estructura
1. Ttulo en relacin al tema cientfico
o tecnolgico2. Por lo general comienza con unapregunta directa al lector
3. El desarrollo es un estudio que
intenta responder la interrogante osimplemente expone el tema deforma completa
TtuloPregunta
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TtuloPregunta
Exposicin
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4. Cartas al director
Son textos escritos por los
lectores para su publicacinen una seccin que los
peridicos han creado paraeste fin.
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CARACTERSTICAS
Emisor: Cualquier lectorque desee exponer algnpunto de vista sobre un tema
de actualidad o desacuerdoscon alguna informacin delmedio.
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CARACTERSTICAS
Mensaje: Los temas son variados:
hechos de actualidad, reflexionesms o menos literaria sobrecuestiones de la vida, pero tambin
desacuerdos con alguna informacin,el editorial, un artculo de opinin,etc
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INTENCIN
Informar sobre losdistintos puntos de
vista que tienen loslectores
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Aspectos lingsticos
Lenguaje directo,apelando a unarespuesta sobre el
punto de vista u opininexpuesto.
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Estructura
1. Ttulo en relacin a la opinin.
2. Cuerpo: desarrollo del punto devista.
3. Firma del lector (nombre;iniciales; RUT).
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Ttulo
Cuerpo
Firma
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LA PUBLICIDAD YPROPAGANDA EN
LOS MEDIOSMASIVOS DE
COMUNICACIN
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En sentido general, lapublicidad y la propagandaabarca todas las tcnicas
que permiten dar a conoceruna idea, un acontecimiento,una accin, una persona, unainstitucin, una marca o unproducto.
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LA PROPAGANDA
La propaganda es parte de la
vida cotidiana y los gobiernosrealizan importantescampaas de informacin y de
prevencin, para lo cualutilizan los distintos medios decomunicacin.
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EJEMPLOS
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