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Revista taller

Date post: 27-Jul-2015
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Conoce el misterio de Leprechaun El reloj matemático POR LANZAMIENTO ADQUIERELA POR SOLO $ 5.00 Primer número Octubre de 2010 HECHO EN MEXICO www.leseteditores.com
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Page 1: Revista taller

Conoce el misterio de

Leprechaun

El reloj matemático

POR LANZAMIENTO

ADQUIERELA POR SOLO

$ 5.00

Primer número

Octubre de 2010

Primer número

Octubre de 2010

HECHO EN MEXICO www.leseteditores.com

Page 2: Revista taller

Este mes la revista “Matematízate” te presenta…

Pág.

Los cuadros mágicos 3 Insólito- resuelve la raíz 4 Reloj matemático 4 Tips para multiplicar 5 El misterio de Leprechaun 6 Hipátia una fusión entre Platón y Afrodita y mucho más…

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Hablando del tres

Colaboradoras Lorena herrera Rodríguez Laura Angélica Arellano García Envíanos tus dudas y sugerencias a: [email protected]

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Page 3: Revista taller

[email protected]

HIPÁTIA Por: Lorena Herrera Rodríguez

Mujer que estaba adelantada a muchos de sus contemporáneos en cuanto a

Matematicas, Fisica, astronomía, etc.

Última bibliotecaria de la biblioteca de Alejandría que, en una época en la que las

mujeres disponían de pocas opciones y eran tratadas como objetos en propiedad, se

movió libremente y sin afectación por los dominios tradicionalmente masculinos.

De ella se ha dicho: "Hipatia es la primera mujer

de ciencia cuya vida está bien documentada".

“Aunque la mayoría de sus escritos se han

perdido existen numerosas referencias a ellos”.

"Fue la última científica pagana del mundo

antiguo, y su muerte coincidió con los últimos

años del Imperio romano". "Ha llegado a

simbolizar el fin de la ciencia antigua.

Hipatia era pagana y le tocó vivir en tiempos

duros para el paganismo. Su situación llegó a ser

muy peligrosa en una población que se iba

haciendo cada vez más cristiana

Los filósofos neoplatónicos como Hipatia pronto

se vieron cruelmente perseguidos. Algunos se

convirtieron al cristianismo, pero Hipatia no

consintió en ello a pesar del miedo y de los

consejos de sus amigos como el caso de Orestes,

prefecto romano y alumno suyo, que no consiguió nada a pesar de sus ruegos. Hipatia

resultó ser para sus enemigos, no una mujer científica sino una bruja peligrosa.

Ahora es recordada como una gran maestra y admirada por la magnitud de sus

conocimientos. Era considerada como “el mejor matemático vivo” del mundo greco-

romano. En la época de la Ilustración, Toland y Voltaire, utilizaron su figura como

expresión de la irracionalidad del fanatismo religioso, y en el Romanticismo la

recrearon como la encarnación del espíritu de Platón y el cuerpo de Afrodita. Pero toda

esta notoriedad ha hecho que se pierdan de vista sus logros intelectuales y su auténtica

biografía. Hipatia una fusión entre platón y afrodita, en Biografias de México y del

mundo, el Egipto de los faraones, editorial Diamante, pp. 115-117

Encuentra la solución en la revista de noviembre

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Page 4: Revista taller

¿Cuál es el número que si lo pones al revés vale menos?

Tengo tantas hermanas como hermanos, pero mis hermanos tienen la mitad de

hermanos que de hermanas. ¿Cuántos somos?

Yendo yo hacia Villavieja me crucé con siete viejas. Cada vieja siete sacos, cada

saco siete ovejas. ¿Cuántas viejas, sacos y ovejas iban hacia Villavieja?

¿Qué número tiene el mismo número de letras que el valor que expresa?

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Page 5: Revista taller

Los cuadrados mágicos están formados por números colocados de tal forma que las

sumas de estos números en filas, columnas y diagonales son iguales, esta suma común

se llama número mágico.

El cuadrado mágico representado por Alberto Durero en su célebre grabado

"Melancolía" fue descubierto en las ruinas de la ciudad de Khajuraho (siglos X y XI),

en la India.

Tal vez Durero eligió este cuadrado porque los dos

números centrales de la última fila coinciden con la

fecha de ejecución del grabado: 1514.

¿Sabrías encontrar más cuadrados mágicos similares a este?

http://www.matesymas.es/index.php?option=com_content&view=category&id=141&Itemid

=255&layout=default Las Matemáticas pueden ser definidas como aquel tema en el cual ni sabemos nunca lo que

decimos ni si lo que decimos es verdadero. (Bertrand Russell)Preserva tu derecho a pensar, puesto que incluso pensar erróneamente es mejor que no hacerlo en absoluto. (Hipatia)

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Page 6: Revista taller

El francés Alexis Lemaire, de 27 años, volvió a derrotar a las

calculadoras más avanzadas y quebró el martes en Londres su propio

récord, al resolver la raíz decimotercera de un número de 200 dígitos en

sólo 70 segundos.

En una prueba desarrollada en el Museo de Ciencias de Londres, el atleta

matemático calculó la raíz decimotercera de un número de 200 dígitos

con sólo el poder de su cerebro en apenas 70,2 segundos, quebrando su

récord anterior de 72,4 segundos.

13 de Diciembre, 2007 | Categoría(s): Curiosidades Matemáticas, Noticias Curiosas-Insólitas

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Page 7: Revista taller

Si las tablas de multiplicar se enseñan únicamente por medio de la memorización mecánica,

el niño no sólo acabará aburriéndose antes, sino que le resultará más complejo y estará

más sujeto a que la memoria le juegue una mala pasada.

Por eso, hay que procurar que se convierta en un proceso interactivo que pueda

comprender ante todo. Para ello algunas de las pautas que pueden favorecer son:

Según los pedagogos el orden ideal para aprender las tablas de multiplicar es el

siguiente: tabla del 1, 2, 3, 4, 10, 9, 5, 6, 8 y finalmente la del 7.

Para aprender la tabla del 9 se puede emplear el siguiente juego. Se abren las

dos manos con todos los dedos extendidos y con las palmas de las manos a la vista

hacia arriba. El dedo pulgar de la mano izquierda representa al 1, el índice al 2, el

medio al 3, el anular al 4, el meñique al 5, y así sucesivamente hasta llegar al pulgar

de la mano derecha que representa al 10. El método consiste en tener en cuenta el

número que se multiplica por 9. En el siguiente ejemplo: 9 x 4 , se le pide al niño que

doble el dedo número 4 (o sea el dedo anular de la mano izquierda). El resultado de

la multiplicación siempre será la cantidad de dedos que quedan a la izquierda

del dedo doblado (quedan 3 dedos a la izquierda), seguido de la cantidad de dedos

que quedan a la derecha del dedo doblado, en este caso como quedan 6 dedos a la

derecha, el resultado es: 36 .

Otro truco para reforzar la tabla del 9 consiste en disponer en una columna los

números, del 0 al 9, y en otra columna justo al lado, los mismos números pero en

orden descendente, del 9 al 0. El resultado de este ejercicio queda así:

9 x 1 = 09

9 x 2 = 18

9 x 3 = 27

9 x 4 = 36

9 x 5 = 45

9 x 6 = 54

9 x 7 = 63

9 x 8 = 72

9 x 9 = 81

9 x 10=90

Se puede predecir si un producto será par o impar utilizando la siguiente regla: Par x Par = PAR; Par x Impar = PAR; Impar x Par = PAR; Impar x Impar = IMPAR.

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Page 8: Revista taller

Diseñado por Pat Patterson te mostramos un curioso rompecabezas.

Simplemente recorta la tira y corta por las líneas continuas este dibujo.

Cambia de lado los trozos superiores y ¿qué ocurre?

Fuente: http://www.dcigift.com/product.cfm?catID=1;14&productID=83

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