Date post: | 06-Jul-2015 |
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Diego Zanfagnini
Prof. Cs Económicas
Mi e-Portafolio Virtual
del Pretutores III
CONECTAR IGUALDAD
2011
Herramienta que se utiliza para leer los archivos en formato PDF,
con una serie de utilidades añadidas. Disponible en las netbooks,
se llama Foxit Reader .
Herramienta para hacer mapas
conceptuales. Disponible en las netbooks.
Se llama CMAP. Es gratuita.
foros de discusión, donde además de comentar y
poner en común las reflexiones que nos genere la
lectura, tenemos la oportunidad de "colgar" nuestras
producciones y compartirlas rápidamente.
CONOCER LAS TIC Y SUS
IMPLICACIONES SOCIALES
Las herramientas con las que comenzamos a
abrir caminos y participar usando las TIC
fueron:
Tarea grupal correspondiente
al Grupo 3 - Clase Nº 2
Herramienta que se utiliza para leer los archivos en formato PDF,
con una serie de utilidades añadidas. Disponible en las netbooks,
se llama Foxit Reader . TUTORIAL
Que_todos_los_docentes_incorporen_TIC
_DiegoZ.PDF
Herramienta para hacer mapas
conceptuales. Disponible en las netbooks.
Se llama CMAP. Es gratuita. TUTORIAL
Comparto « Mi CMAP»
Algunas reglas:
Se permite copiar, citando.
Se permite copiar, reescribiendo.
Se permite copiar, remezclando y expandiendo.
¿Cómo se hace un hipervínculo?
1
•Es un texto en permanente construcción. Al mismo tiempo, es un texto que documenta de manera exhaustiva su propia evolución, de manera que es posible verificar en qué ha consistido cada cambio, lo que facilita una tarea de lectura crítica y de control de versiones
2
•Es un espacio de trabajo colectivo y abierto, que sigue normas estrictas controladas comunitariamente. Su apertura hace posible la utilización de ese espacio como ámbito de prácticas pedagógicas, siempre que el resultado buscado sea compatible con los objetivos de la enciclopedia.
3
• Es un repositorio de contenidos, y como tal, sirve a los fines de documentación inicial de disciplinas que carecen de material bibliográfico de síntesis
Cómo hacer un libro usando
WIKIPEDIA
• Utilizamos un bloc de notas
• Escribimos allí lo que queremos decir en el video.
Planificación
• Usamos un programa que tenemos en las netbook, que se llama WebCamCompanion
Filmación
• Editamos on otro programa que está en las net, llamado MovieMaker
Edición
MI VIDEO….
Wikipedia y más allá….
• Es un texto en permanente construcción. Al mismo tiempo, es un texto que documenta de manera exhaustiva su propia evolución, de manera que es posible verificar en qué ha consistido cada cambio, lo que facilita una tarea de lectura crítica y de control de versiones
• Es un espacio de trabajo colectivo y abierto, que sigue normas estrictas controladas comunitariamente. Su apertura hace posible la utilización de ese espacio como ámbito de prácticas pedagógicas, siempre que el resultado buscado sea compatible con los objetivos de la enciclopedia.
• Es un repositorio de contenidos, y como tal, sirve a los fines de documentación inicial de disciplinas que carecen de material bibliográfico de síntesis
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Máximo Posible
Propio
Mi gráfico del «Cuestionario KPSI de relevamiento de
Competencias Docentes TIC»
CONCLUSION
Con el uso de las TICs en la educación se puede lograr despertar el interés en los estudiantes y profesores y posibilitar el mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de información y proporcionando los medios para un mejor desarrollo integral de los individuos.