ESPECIALIZACION DOCENTE DE NIVEL SUPERIOR Y TIC

LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

- TRABAJO FINAL.

ALUMNO: RUIZ RODRIGO

TUTOR: JORGELINA SELLARO MAJERECH

Proyecto:Pasión por Emprender

Este proyecto pretende lograr la comprensión y reconocer al

emprendimiento como motor importante del crecimiento

económicos y la creación de empleos.

Fundamento del Proyecto

Profesor: Ruiz Rodrigo

Área: Microemprendimiento

Destinatarios: alumnos de 5to año

Tiempo: 120 minutos

COMPRENSIÓN A TRAVÉS DE LOS RELATOS DE LOS DIFERENTES PERSONAJES EMPRESARIALES, RECONOCER LOS CONTENIDOS ABORDADOS EN EL ÁREA.

Objetivo

LA RED UTILIZADA PARA LA COMUNICACIÓN CON LOS ALUMNOS SERÁ FACEBOOK., SE PODRÁN SUBIR VIDEOS Y COMPARTIR INFORMACIÓN ENTRE LOS MIEMBROS

Red Social

Aplicaciones

HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=IDKI_7YDYCC

HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=PPDYWP44F0C&FEATURE=RELMFU

Videos Sugeridos:

EL USO DE LA RED SOCIAL PODRÁ SER LLEVADA A CABO SOLO POR LOS INTEGRANTES DE LA MISMA. GRUPO CERRADO.

Estrategias de implementación

A) VER LOS VIDEOS EN YOUTUBE DE LOS DIFERENTES EMPRENDEDORES.

B) ELEGIR UNO DE ELLOS.

C) REALIZAR UN COMENTARIO DE LO OBSERVADO EN FACEBOOK DONDE SE DEBEN ENTRELAZAR EL RECURSO VISUAL Y LOS CONCEPTOS ABORDADOS EN LA CÁTEDRA.

Actividades

SE EVALUARA AL ALUMNO EN FUNCIÓN A LOS TRABAJOS REALIZADOS.USO Y MANEJO ADECUADO DE LAS REDES SOCIALES.PRESENTACION EN TIEMPO Y FORMA DE LOS TRABAJOS.OBERVACION A LO LARGO DEL PROYECTOMANEJOR DEL LENGUAJE ESPECIFICO DE LA ASIGNATURA

Evaluación

CONFECCIÓN DE UN GRUPO CERRADO DE TRABAJOSEGUIMIENTO DEL DOCENTE A CARGO DE LA ASIGNATURA

Estrategia de seguridad y privacidad

ME RESULTA INTERESANTE EL ARRIBO DE LAS REDES SOCIALES EN EL AULA.PERMITEN A LOS DOCENTES GENERAR NUEVAS ESTRATEGIAS, MUCHAS DE ELLAS INNOVADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES EN ESOS ENCUENTROS PEDAGÓGICOS, LOGRANDO DE ESTA MANERA UNA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO DE LOS ALUMNOS.IMPLEMENTARLAS EN EL AULA PERMITE AL ALUMNO DARLE UNA VALOR ACADÉMICO.

Reflexión

GRACIAS POR SU ATENCIÓN