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Trabajo iv las nntt y la comunicación

Date post: 13-Apr-2017
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MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA. TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN. TUTOR: Franklin Javier Miranda R. ALUMNO: Lenin E. Abraham C. PERIODO: Mayo – Octubre / 2011.
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Page 1: Trabajo iv las nntt y la comunicación

MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL.

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA.

TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN.TUTOR:

Franklin Javier Miranda R.ALUMNO:

Lenin E. Abraham C.PERIODO:

Mayo – Octubre / 2011.

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TEMA: Las NNTT y las 4 posibilidades

de la comunicación.

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Las NNTTLas Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

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Cuatro posibilidad

es de comunicaci

ón

1. Mismo tiempo – mismo lugar.

2. Mismo tiempo – distinto lugar.

3. Distinto tiempo – mismo lugar..

4. Distinto tiempo – distinto lugar.

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1. Mismo tiempo – Mismo lugar:

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Está posibilidad se da en un proceso de enseñanza aprendizaje directo, en el mismo lugar con la presencia del emisor y el receptor.

Ejemplo:Las clases que se imparten en el aula de un colegio, de forma tradicional que cuenta con la presencia del docente y los alumnos.

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2. Mismo tiempo – Distinto lugar.

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El proceso de enseñanza es impartido a una misma hora pero en diferentes lugares, el emisor imparte sus conocimientos y los receptores asimilan la información pero en diferentes lugares.

Ejemplo:Cuanto se dicta una video

conferencia en vivo, el emisor esta dirigiendose a

los receptores que se encuentran en distintas

latitudes a la misma hora.

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3. Distinto tiempo – Mismo lugar.

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El proceso en si es indirecto ya que el emisor ingresa la información correspondiente en un lugar determinado y los receptoers tienen axceso a la información a cualquier hora.

Ejemplo:Pagina de la institución, en donde el docente sube un

curso o foro relacionado a un tema especifico, y los

estudiantes pueden acceder a la información a cualquier

hora.

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4. Distinto tiempo – Distinto lugar.

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El proceso de enseñanza aprendizaje se da en distinto tiempo en donde el emisor ingresa su información y a su vez los receptores tienen acceso a cualquier hora y lugar la misma.

Ejemplo:Subir información a la red, sean

paginas sociales, de opinión, zona publica, Wikipedia, etc. En donde el estudiante tiene

acceso ilimitado a la misma y a cualquier hora.


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