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CALENDARIO PRUEBAS MAYO 2014 1 ° BÁSICO A ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO? Lenguaje martes 13 prueba lecciones desde loro hasta pato Repasar palabras desde el libro Método Matte, debe leer TODOS los días en conjunto con el apoderado Matemática miércol es 14 Prueba de contenidos - Números hasta el 40 - antecesor y sucesor - secuencia numérica - mayor y menor que <,> o = El apoderado debe ayudar al alumno a comprender la secuencia lógica de los números hasta el 40 con esto le ayudará a descubrir cuál es más grande y cual es más pequeño, además de las posiciones correctas de cada numero Lenguaje martes 20 Dictado de las lecciones pino, pato y gato Repasar palabras desde el libro Método Matte, debe leer TODOS los días en conjunto con el apoderado Matemática martes 27 Prueba de contenidos- - adiciones de dos El apoderado debe reforzar adiciones (sumas ) de 2
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CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

1 ° BÁSICO A

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

Lenguaje martes 13 prueba lecciones desde loro hasta pato

Repasar palabras desde el libro Método Matte, debe leer TODOS los días en conjunto con el apoderado

Matemática miércoles 14

Prueba de contenidos - Números hasta el 40 - antecesor y sucesor - secuencia numérica- mayor y menor que <,> o =

El apoderado debe ayudar al alumno a comprender la secuencia lógica de los números hasta el 40 con esto le ayudará a descubrir cuál es más grande y cual es más pequeño, además de las posiciones correctas de cada numero

Lenguaje martes 20Dictado de las lecciones pino, pato y gato

Repasar palabras desde el libro Método Matte, debe leer TODOS los días en conjunto con el apoderado

Matemática martes 27 Prueba de contenidos- - adiciones de dos dígitos - números hasta el 45

El apoderado debe reforzar adiciones (sumas ) de 2 dígitos de comienza por la unidad y luego se suma la decena

Ciencias Naturales26 -05 Los sentidos (olfato, vista,

gusto, tacto, oído).Formas de mantener un cuerpo sano.Hábitos de higiene.

Cuaderno, guías, libro.

Historia y Geografía 30-05 Meses del año en inglés

Días de la semana (antes y después)Mañana tarde noche.Rutinas diarias.

Cuaderno, libro, guías.

Inglés13 de Mayo

Escuchar y demostrar comprensión de textos

Texto del estudianteUnidad - 2

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cortos y diálogos -Leer y demostrar comprensión de diálogos y textos breves-Uso del lenguaje

-Funciones del lenguaje:*Identificar y describir juguetes*Expresar posesión*Identificar colores-Vocabulario temático*Los juguetes*Los colores

Religión26 Prueba III Unidad Repasar Guías

Cuadernos

Artes Plásticas miércoles 14

Trabajo en clases con nota Traer materiales 2 revistas

Tecnología miércoles 28

Trabajo en clases con nota Traer materiales 1 foto pequeña o mediana y 20 pinzas para ropa (perros de ropa) y un cartón de 20 x 20 cm

Música Evaluación de Cuaderno

Ed. Física viernes 23 trabajo en clases Enviar toalla y colonia

CALENDARIO PRUEBAS

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MAYO 2014 1 ° BÁSICO B

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

Lenguaje martes 13 prueba lecciones desde loro hasta pato

Repasar palabras desde el libro Método Matte, debe leer TODOS los días en conjunto con el apoderado

Matemática miércoles 14 Prueba de contenidos - Números hasta el 40 - antecesor y sucesor - secuencia numérica- mayor y menor que <,> o =

El apoderado debe ayudar al alumno a comprender la secuencia lógica de los números hasta el 40 con esto le ayudará a descubrir cuál es más grande y cual es más pequeño, además de las posiciones correctas de cada numero

Lenguaje martes 20Dictado de las lecciones pino, pato y gato

Repasar palabras desde el libro Método Matte, debe leer TODOS los días en conjunto con el apoderado

Matemática martes 27 Prueba de contenidos- - adiciones de dos dígitos - números hasta el 45

El apoderado debe reforzar adiciones (sumas ) de 2 dígitos de comienza por la unidad y luego se suma la decena

Ciencias Naturales12 de Mayo *Estructuras de

desplazamiento de los animales*Tamaño y cubierta corporal de los animales*Hábitats* Estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos, raíces*Tipos de plantas y criterios de clasificación*Plantas y animales de chile y sus cuidados

*Cuaderno y Guías de trabajo*Texto del estudiantePag. 34- pag.43

Historia y Geografía 16 deMayo

30 de

-Tipos de familia-Integrantes de la familia-Hechos de la vida familiar

-Tipos de familia

*Texto del estudiante*Guías de trabajo*Cuaderno del estudiante

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Mayo -Integrantes de la familia-Hechos de la vida familiar-Actividades y celebraciones familiares-Tareas de los miembros de la familia-Actitudes de sana convivencia-Fórmulas de cortesía

*Texto del estudiante*Guías de trabajo*Cuaderno del estudiante

Inglés12 de Mayo

Escuchar y demostrar comprensión de textos cortos y diálogos -Leer y demostrar comprensión de diálogos y textos breves-Uso del lenguaje

-Funciones del lenguaje:*Identificar y describir juguetes*Expresar posesión*Identificar colores-Vocabulario temático*Los juguetes*Los colores

Texto del estudianteUnidad 2

Religión15 Prueba II Unidad Repasar Guías

Cuaderno de Estudiante

Artes Plásticas martes 20 Trabajo en clases con nota Traer materiales 2 revistas

Tecnología martes 27 Trabajo en clases con nota Traer materiales 1 foto

pequeña o mediana y 20 pinzas para ropa (perros de ropa) y un cartón de 20 x 20 cm

Música Evaluación de Cuaderno

Ed. Física miércoles 28 trabajo en clases Enviar toalla y colonia

CALENDARIO PRUEBAS

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MAYO 2014 2 ° BÁSICO A

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

Lenguaje Martes 06 Martes 13 Martes 20 Martes 27 Miércoles

Viernes 30

Lunes 02 de junio

Evaluación dictadoEvaluación dictado Evaluación dictadoEvaluación dictadoUnidad N° 2 “Lectura comprensiva y Expresión oral” Unidad N° 2 “Proyecto Sé”

Control de lectura: “Sapo y Sepo inseparables”

Lenguaje

Matemática Martes 06

Viernes 09

Lunes 12

Lunes 19

Lunes 26

Martes 27

Prueba Unidad N° 1”Números del 0 al 40”

Control Tablas de multiplicar: 2, 3 y 4, Unidades y D.

Evaluación tabla del 5

Evaluación tabla del 6

Control Tablas de multiplicar: 2, 3, 4, 5 y 6

Prueba Unidad N° 2 “Tiempo y espacio”

Matemática

Ciencias Naturales14 – 05

28-05

Animales vertebrados e invertebrados y sus clasificaciones.Ciclos de vida, hábitat de Chile, metamorfosis, animales que se desarrollan por huevos.

Libro de ciencias, cuaderno y guía n°1

Cuaderno, guía, libro de ciencias.

Historia y Geografía 15-05

29 - 05

Planos y Puntos cardinalesMapas políticos, ubicación de Chile en el mapa, Chile norte – centro – sur, paisajes de Chile, América del sur.

Libro de historia, cuaderno.

Libro de historia, cuaderno, guía.

Inglés28 de Mayo -Leer y comprender textos

muy breves y simples*Texto del estudianteUnidad -2

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-Escuchar y demostrar comprensión de palabras y textos cortosUso del lenguaje:*Preposiciones de lugar ( in, on, under)

-Función del lenguaje:*Identificar muebles y partes de la casa*Identificar la ubicación de los objetos dentro de una casaVocabulario temático(habitaciones de la casa, muebles de la casa)

*Texto de trabajo del estudianteUnidad -2*Cuaderno del estudiante

Religión2-06 Repasar Guías

Cuadernos

Artes Plásticas Viernes 23 de mayo

Trabajo práctico Artes Plásticas

Tecnología Viernes 16 de mayo

Trabajo práctico Tecnología

Música 29 Prueba de Unidad Cuaderno

Ed. Física Martes 13 y 20 de abril

Trabajo práctico Ed. Física

CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

2 ° BÁSICO BASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

LenguajeTodas las semanas

Todos Martes y miércoles Dictado

Listado de palabras

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5 mayo

7 mayo

23 mayo

Prueba de Lectura Sapo y Sepo Un año enteroComprensión de texto cuento-Secuencia en la historia-Ordenar nombres alfabéticamente-Escritura

Control verbos, pronombres y sustantivos

Lectura del libroPrueba Unidad I.-Guías, ejercicios en cuaderno

Guías de trabajo de los respectivo contenidos

MatemáticaUna vez a la semana jueves

8 mayo

27 mayo

Control de tabla de multiplicar, dictado números

Sumas

Restas

Descomposición, composición

Secuencia numérica

Representación de valor en moneda

Problemas

Control secuencia numérica 100 a 200 desarrollo de probemas, identificación unidades, decennas, mayor o menor

Ejercicios y tabla

Prueba unidad I

Cuadernillo de matemática, cuaderno de matematica

Ciencias Naturales14 – 05

28-05

Animales vertebrados e invertebrados y sus clasificaciones.Ciclos de vida, hábitat de Chile, metamorfosis, animales que se desarrollan por huevos.

Libro de ciencias, cuaderno y guía n°1

Cuaderno, guía, libro de ciencias.

Historia y Geografía 15-05

29 - 05

Planos y Puntos cardinalesMapas políticos, ubicación de Chile en el mapa, Chile norte – centro – sur, paisajes de Chile, América del sur.

Libro de historia, cuaderno.

Libro de historia, cuaderno, guía.

Inglés30 de Mayo -Leer y comprender textos muy

breves y simples-Escuchar y demostrar comprensión de palabras y textos cortosUso del lenguaje:*Preposiciones de lugar (in,on,under

*Texto del estudianteUnidad – 2*Texto de trabajo del estudianteUnidad – 2*Cuaderno del estudiante

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-Función del lenguaje:*Identificar muebles y partes de la casa*Identificar la ubicación de los objetos dentro de una casaVocabulario temático(habitaciones de la casa, muebles de la casa)

Religión3-06 Prueba III Unidad Repasar Guías

Cuadernos

Artes Plásticas 16 mayo23 mayo

Trabajo Trabajo con nota

Maqueta con desechosMuñeco con papel (cuerpo humano)

Tecnología 9 mayo16 mayo

Trabajo con notaMapa de ciudad,

Diseño de objetos tecnológicosIdentificación objetos tecnológico en la ciudad

Música 26 Prueba de Unidad Cuaderno

Ed. Física 8 mayo15 mayo

Controlcontrol

Ejercicios habilidad motrizConducción con objeto manos y pies

CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

3 ° BÁSICO A

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

Lenguaje12/05

13/05

Declamación de poema

Comprensión de lectura

Trabajo de clase

Guía de trabajo – ge,gi

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Todos losJueves

Tipo de texto ( descriptivo, narrativo)Uso de la ge-gi- gue – guiJe- jiConcordancia artículos, sustantivos y adjetivosVocabulario

Dictados

gue,gui.Materia en cuadernoTexto de estudio pág.43, 45,53 ( ejercicios 6 y 7)Palabras de vocabulario en guía .

Matemática12 Adición con reservas

Sustracción con canjeMultiplicación por 1 digitoResolución de problemas con sumas y restas

CuadernoTexto de matemáticaGuía de ejercicios

Ciencias Naturales27 Plantas medicinales

Plantas de uso agrícolaDesechos como fuentes de recursos. Arboles de nuestro país

Cuaderno, libro y guías.

Historia y Geografía 29 Derechos y deberes.

Valores: Tolerancia, solidaridad, respeto, responsabilidad, honestidad

Libro de historia (página 10 a 20), Cuaderno y guía.

Inglés20 Unidad III. Asignaturas de la

escuela, días de la semana, preferencias (Love /Like)

Libro páginas 32 a 45

Religión26 Unidad III Repasar Guías

Cuadernos

Artes Plásticas 7 Trabajo con plasticina en

clases

Tecnología 23 Crear Power Point en clases

Música 28 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 19 Acciones Motrices

CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

3 ° BÁSICO B

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

Lenguaje12/05

13/05

Declamación de poema

Comprensión de lectura

Trabajo de clase

Guía de trabajo – ge,gi

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Todos losJueves

Tipo de texto ( descriptivo, narrativo)Uso de la ge-gi- gue – guiJe- jiConcordancia artículos, sustantivos y adjetivosvocabulario

Dictados

gue,gui.Materia en cuadernoTexto de estudio pág.43, 45,53 ( ejercicios 6 y 7)Palabras de vocabulario en guía .

Matemática13de mayo Adición con reservas

Sustracción con canjeMultiplicación por 1 digitoResolución de problemas con sumas y restas

CuadernoTexto de matemáticaGuía de ejercicios

Ciencias Naturales27 – 05 Plantas medicinales

Plantas de uso agrícolaDesechos como fuentes de recursos. Arboles de nuestro país

Cuaderno, libro y guías.

Historia y Geografía 28 -05 Derechos y deberes.

Valores: Tolerancia, solidaridad, respeto, responsabilidad, honestidad

Libro de historia (página 10 a 20), Cuaderno y guía.

Inglés19 Unidad III. Asignaturas de la

escuela, días de la semana, preferencias (Love /Like)

Libro páginas 32 a 45

Religión27 Unidad III Repasar Guías /Cuadernos

Artes Plásticas 6 Pintar escultura con tempera

en clases

Tecnología 20 Crear Power Point en clases

Música 28 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 15 Ejecutar acciones motrices,

locomoción y manipulación.

CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

4 ° BÁSICO A

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

LenguajeViernes 9 de mayo

Trabajo en clasesArtículo informativo

Texto de estudio

LenguajeMartes 13 de mayo

Declamación de poema Trabajo en clases

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LenguajeViernes 30 de mayo

Lectura complementaria “Papelucho en la clínica”

Libro de lectura complementaria Papelucho en la clínica

LenguajeTodos los días

Enviar diccionario de español

LenguajeTodas las semanas

Enviar carpeta amarilla de lectura domiciliaria

Carpeta amarilla

Matemática 07 de mayo Multiplicación y división

Contenidos en resolución de problemas operatoria

CuadernoTexto de matemáticaGuía de ejercicios

Ciencias Naturales27 -05 Efectos de la actividad humana en

los ecosistemas de Chile, medidas de protección de los ecosistemas de Chile.

Disertación. Libro de ciencias, cuaderno, guía.

Historia y Geografía 30 -05 Derechos del niño, derechos

humanos, tolerancia, resolución de conflictos.

Guía de trabajo, cuaderno libro de historia.

Inglés5 Unidad II: Expresiones de la

escuela, presente simple, “They”

Inglés19 Unidad III Profesiones y Oficios,

lugares de trabajo, presente simple, elementos que usan las personas para trabajar

Pág. 32 a 39

Religión2-06 Prueba III. Se permite el uso del nuevo

testamento

Artes Plásticas 14 Maqueta Selva Amazónica en

clases

Tecnología 30 Evaluación Unidad I Uso de

Software e internet” Interrogación como usar internet y manejo de Microsoft oficce

Música 19 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 13 Actividades Físicas de intensidad

moderada y resistencia aeróbica

CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

4 ° BÁSICO B

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

Lenguaje 8/0513/05

Artículo informativoDeclamación de poema

Trabajo de claseTrabajo de clase

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30/05 Lectura complementaria “Papelucho en la clínica”

Matemática08 de mayo Multiplicación y división

Contenidos en resolución de problemas operatoria

CuadernoTexto de matemáticaGuía de ejercicios

Ciencias Naturales27 -05 Efectos de la actividad humana en

los ecosistemas de Chile, medidas de protección de los ecosistemas de Chile.

Disertación. Libro de ciencias, cuaderno, guía.

Historia y Geografía 28 -05 Derechos del niño, derechos

humanos, tolerancia, resolución de conflictos.

Guía de trabajo, cuaderno libro de historia.

Inglés5 Unidad II: Expresiones de la

escuela, presente simple, “They”

Inglés19 Unidad III Profesiones y Oficios,

lugares de trabajo, presente simple, elementos que usan las personas para trabajar

Pág. 32 a 39

Religión3-06 Prueba III. Se permite el uso del nuevo

testamento

Artes Plásticas 16 mayo

23 mayo30 mayo

Trabajo con nota Trabajo sobre movimiento artístico introducción en clases muralismo

surrealismoPintura con tempera o acuarela, patrimonio cultural

Música 15 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 12 Actividades Físicas de intensidad

moderada y resistencia aeróbica

CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

5 ° BÁSICO A

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

LenguajeViernes 16 de mayo

Comprensión de lectura:Adjetivos calificativosCaracterísticas:

Texto de estudio desde págDesde 40 a 47 y 50 a 55Guía de trabajo

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-Artículo informativo- noticia-cuento- fábulaVerbos en pretérito perfecto y pretérito imperfectoSufijos ( osa- dad)

Pretérito perfecto y pretérito imperfecto( aplicación)

Guía de vocabulario con palabras y su aplicación.

LenguajeLunes 19 de mayo

Poema Trabajo de clases

Lenguaje Martes 20 de mayo

Exposición oral de artículo informativo creado por los alumnos de un tema escogido a elección (duendes- sirenas- genios- hadas)Se evaluará: carpeta con artículo informativo más la exposición oral del tema.

Documentos de investigación de cada alumno.

Lenguaje28 Lectura complementaria

“ Papelucho historiador”Libro de lectura complementaria Papelucho historiador

LenguajeTodos los días

Enviar diccionario de español

Matemática14 Multiplicaciones y

divisionesResolución de problemas que contengan divisiones y multiplicaciones Propiedad conmutativa

CuadernoTexto de matemáticaGuía de ejercicios

Ciencias Naturales12 Modelo del Sistema

Digestivo Apoyo texto de estudio , más contenidos en cuaderno.

Historia y Geografía 19-05 Diversidad geográfica de

Chile: principales rasgos físicos y recursos de las distintas zonas naturales del país.

Cuestionario elaborado en la clase anterior.Materia del cuaderno.Guías de aprendizajes.Lectura del texto de estudio. Pág. 142-198

29 Unidad II. Partes de una Páginas 38 a 53

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Inglés Casa y Muebles, Uso de “There Is/ Are”, Los colores, ocupaciones y miembros de familia

Religión8 Prueba II Unidad Guías y Cuaderno

Religión 5-06 Prueba III Unidad. Se permite el uso de la Bibli

Artes Plásticas 16 Editar fotos en clases

Tecnología 20 Creación de Software

Música 22 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 27 Deportes, preparación física

asociada al deporte

CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

5 ° BÁSICO B

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

Lenguaje 12 /05

15/05

Poema

Comprensión de lectura:Adjetivos calificativosCaracterísticas:

Trabajo de clases

Texto de estudio desde págDesde 40 a 47 y 50 a 55Guía de trabajo

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28/05

-Artículo informativo- noticia-cuento- fábulaVerbos en pretérito perfecto y pretérito imperfectoSufijos ( osa- dad)Vocabulario

Lectura complementaria “ Papelucho historiador”

Pretérito perfecto y pretérito imperfecto( aplicación)

Guía de vocabulario con palabras y su aplicación.

Matemática12/05/14 Multiplicar y dividir

números naturalesTexto de estudioPáginas de la 28 a la 68

Ciencias Naturales12 de mayo Modelo de Sistema

Digestivo Texto de estudio ,más contenidos vistos en clases

Historia y Geografía 29-05 Diversidad geográfica de

Chile: principales rasgos físicos y recursos de las distintas zonas naturales del país.

Cuestionario elaborado en la clase anterior.Materia del cuaderno.Guías de aprendizajes.Lectura del texto de estudio. Pág. 142-198

Inglés29 Unidad II. Partes de una

Casa y Muebles, Uso de “There Is/ Are”, Los colores, ocupaciones y miembros de familia

Páginas 38 a 53

Religión 27 Prueba III Unidad. Se permite el uso de la Biblia

Artes Plásticas 14 Editar fotos en clases

Tecnología 28 Creación de Software

Música 23 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 26 Deportes, preparación física

asociada al deporte

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CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

6 ° BÁSICO A

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

LenguajeMiércoles 21 de mayo

Trabajo en clases Fichas bibliográficasTraer:

- 8 fichas bibliográficas- 4 libros que hayas

leído anteriormente.

Texto de estudio, trabajo en clases.

LenguajeLunes 26 de mayo

Prueba de comprensión lectora - Reforzar la comprensión lectora, subrayando hechos e ideas importantes en una lectura.

- Identificando

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párrafos y sus contenidos.

LenguajeLunes 2 de junio

Prueba de lectura complementaria “Papelucho y mi hermana Ji”

Libro de lectura complementaria Papelucho y mi hermana Ji

LenguajeTodos los días

Enviar diccionario de español

Matemática12/05/14 Fracciones y números mixtos Texto de estudio

Páginas de la 24 a la 53

Ciencias Naturales23 de mayo Capas de la tierra.

Contaminación de las capas de la tierra.Recursos renovables y no renovables.Formación de suelo.Horizontes de suelo

Texto de estudio.Cuaderno de asignatura.(contenidos vistos en clases)

Historia y Geografía 06-05 “La organización política de

Chile y los principios básicos establecidos por la Constitución”.

Cuestionario preparatorio.Guías de aprendizaje.Materia del cuaderno.Texto de estudio. Pág. 12-32.

Inglés13 deMayo

15 de Mayo

Presentaciones orales

*Comprensión lectora y auditiva-identificar idea general--identificar información específica*Uso del lenguaje:-Pronombres personales(I, you, he, she, it, we ,you, they)-Posesivos ( my, your, his, her, its, your, our, their)-Presente verbo to be(am, is, are)-VERY + Adjetivos- Uso de LIKE, LOVE,HATE, VERY MUCH-WH words (What, where, who, When , Why, How)

Texto del estudianteUnidad -1

*Texto del estudianteUnidad - 1*Libro de trabajo del estudianteUnidad - 1*Cuaderno del estudiante

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-Adjetivos calificativos (Sad, angry, happy, etc)- Adjetivos (Tall, short, fat etc)*Vocabulario temático referido a los amigos y la a mistad-Números (1-100)-Nacionalidades

Religión4-06 Prueba III Unidad Guías y Cuaderno

Artes Plásticas 13 Reproducir Obra de Arte

Tecnología 26 Disertación

Música 22 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 14 Test de Fuerza, Confección de

Tablas

CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

6 ° BÁSICO B

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

LenguajeMiércoles 21 de mayo

Trabajo en clases Fichas bibliográficasTraer:

- 8 fichas bibliográficas- 4 libros que hayas

leído anteriormente.

Texto de estudio, trabajo en clases.

LenguajeLunes 26 de mayo

Prueba de comprensión lectora - Reforzar la comprensión lectora, subrayando hechos e ideas importantes en una lectura.

- Identificando párrafos y sus contenidos.

LenguajeLunes 2 de junio

Prueba de lectura complementaria “Papelucho y

Libro de lectura complementaria Papelucho y

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mi hermana Ji” mi hermana Ji

LenguajeTodos los días

Enviar diccionario de español

Matemática12/05/14 Fracciones y números mixtos Texto de estudio

Páginas de la 24 a la 53

Ciencias Naturales23 de Mayo Capas de la tierra.

Contaminación de las capas de la tierra.Recursos renovables y no renovables.Formación de suelo.Horizontes de suelo

Texto de estudio.Cuaderno de asignatura.(contenidos vistos en clases)

Historia y Geografía 07-05 “La organización política de

Chile y los principios básicos establecidos por la Constitución”.

Cuestionario preparatorio.Guías de aprendizaje.Materia del cuaderno.Texto de estudio. Pág. 12-32.

Inglés13 de Mayo

14 de Mayo

Presentaciones orales

*Comprensión lectora y auditiva-identificar idea general--identificar información específica*Uso del lenguaje:-Pronombres personales(I, you, he, she, it, we ,you, they)-Posesivos ( my, your, his, her, its, your, our, their)-Presente verbo to be(am, is, are)-VERY + Adjetivos- Uso de LIKE, LOVE,HATE, VERY MUCH-WH words (What, where, who, When , Why, How)-Adjetivos calificativos (Sad, angry, happy, etc)- Adjetivos

Texto del estudianteUnidad-1

*Texto del estudianteUnidad - 1*Libro de trabajo del estudianteUnidad - 1*Cuaderno del estudiante

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(Tall, short, fat etc)*Vocabulario temático referido a los amigos y la a mistad-Números (1-100)-Nacionalidades

Religión15-05 Prueba II Unidad Guías y Cuaderno

Artes Plásticas 13 Reproducir Obra de Arte

Tecnología 26 Disertación

Música 23 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 13 Test de Fuerza, Confección de

Tablas

CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

7 ° BÁSICO A

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?

Lenguaje5 mayo19 mayo22 mayo 28 mayo

Lectura complementariaPuntuación, tilde, redacciónTrabajo grupalControl de comedia, puntuación, estructura invariable

Victoria para AlejandroApuntes complementariosTexto publicitariosGuias, cuaderno y trabajo en clase

Matemática09/05/14 Razones y proporciones Texto de estudio.

Páginas de la 30 a la 42

Ciencias Naturales 6 de mayo Exposiciones del uso de los

recursos utilizados en Chile.( Trabajo en grupo, exposiciones)

Material utilizado en la exposición

Historia y Geografía 03-06 Evaluaciones acumulativas,

durante toda la unidad.Control La Grecia clásica.

Materia del cuaderno.Guías de aprendizaje.Texto de estudio. Pág. 128 a 142.

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Inglés8 de mayo -Estrategias de comprensión

lectora y auditiva-Uso del lenguaje:*Presente simple del verbo to be*Presente continuoTo be verb + verb(ing)*Likes and dislikes*Question words (What, Where, When, Who)-Pronombres personales-Preposiciones de tiempo (on, at, in)-Can / Can´t-Palabras cognadas-Vocabulario temático

*Texto del estudiante Unidad -1*Texto de trabajo del estudiante Unidad-1*Cuaderno del estudiante

Religión27 Prueba III Unidad Guías y Cuaderno

Artes Plásticas 20 Carpeta de Investigación

Tecnología 22 Reproducción de Arte

Música 25 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 12 Pruebas Atléticas y deporte

colectivo

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CALENDARIO PRUEBASMAYO 2014

8 ° BÁSICO A

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS ¿CÓMO ESTUDIO?Lenguaje Miércoles 21

de mayoTrabajo práctico: “Publicidad y propaganda”Traer:

- Lápices de colores.- Papel craft.

- Texto de estudio.- Cuaderno.

Lenguaje Viernes 23 de mayo

Prueba de comprensión lectora - Reforzar la comprensión lectora, subrayando hechos e ideas importantes en una lectura.

- Identificando párrafos y sus contenidos.

LenguajeViernes 30 de mayo Prueba de lectura complementaria

“Pregúntale a Alicia” (Anónimo)

Libro de lectura complementaria “Pregúntale a Alicia”

Lenguaje Todos los días

Enviar diccionario de español

Matemática16 de mayo Potencias: operatoria con

potenciasCuaderno Texto del estudiante

Page 23:  · Web viewEl apoderado debe ayudar al alumno a comprender la secuencia lógica de los números hasta el 40 con esto le ayudará a descubrir cuál es más grande y cual es más pequeño,

Aplicación de las propiedades de potencias

Guias de potencias

Ciencias Naturales14 de Mayo

Ley de Boyle.Ejemplos de los leyes de los gases.Comportamiento de los gases.Ley de Charles y Gay Lussac.

Texto de Ministerio y materia de cuaderno.Cuestionario a enviar.

Historia y Geografía 20-05 “El mundo moderno y las

principales transformaciones políticas, económicas, culturales y sociales de la Baja Edad Media. El método científico.”

Materia del cuaderno.Cuestionario preparatorio.Guías de aprendizaje.Texto de estudio. Pág. 34-61

Inglés12 de Mayo *Estrategias de comprensión

lectora y auditiva*Uso del lenguaje:-Wh words(What, who, where, when, why, how old, how often, how many)-Adverbios de frecuencia(always, often, sometimes, never)-Adverbios para describir acciones(well, firmly, gracefully, softly,)-Adverbios de secuencia-Pasado simple-Pasado continuo-Used to-Conectores (and, but, However)-números ordinales(1st, 2nd., 3rd, 4th, etc.)-Vocabulario temático

*Texto del estudianteUnidad -1*Texto de trabajo del estudiante Unidad – 1*Cuaderno del estudiante

Religión16 Prueba II Unidad Guías y Cuaderno

Artes Plásticas 13 mayo

20 de mayo

Trabajo individual arte en el entornoControl movimientos artistico Guía y apuntes de clases

Tecnología 13 mayo27mayo

Realizar maqueta de circuitoProceso productivo

Apuntes de clase y guíatrabajo investigación

Música 28 Prueba Parcial Cuaderno

Ed. Física 28 Handbol y sus reglas oficiales

Page 24:  · Web viewEl apoderado debe ayudar al alumno a comprender la secuencia lógica de los números hasta el 40 con esto le ayudará a descubrir cuál es más grande y cual es más pequeño,

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