TUTOR: Medgar Nelson Montero Ticse
Son un conjunto de estrategias y técnicas que sirven para ilustrar, representar gráficamente y así evidenciar las estructuras cognoscitivas o de significado que los individuos en particular los alumnos tienen o adquieren y a partir de las cuales perciben y procesan la información y sus experiencias.
DEFINICIÓN
Los organizadores del conocimiento sirven para evidenciar las
representaciones concisas de las estructuras conceptuales, tanto de
los profesores, como de los alumnos ya que ayuda a entender la
naturaleza constructiva de los conocimientos; así como a tomar
conciencia de su propia construcción de significados en las actividades de aprendizaje de las distintas materias
o cursos que estudian y aprenden.
PARA QUE SIRVEN?
Es la técnica, esquema grafico que sirve para clasificar la información en forma desagregada, donde se presenta el contenido fundamentalmente en forma vertical mediante el uso de llaves o corchetes.
La información es presentada en forma sintética y no en forma detallada.
Su elaboración hace que se requiera el espacio vertical, pero principalmente horizontal.
Las llaves en forma sucesiva deben mantener una jerarquía sucesiva.
Los datos que se encuentran dentro de cada llave deben tener un misma jerarquía.
Para su elaboración se requiere de habilidades, así como en el uso de términos conceptos o frases.
HABILIDADES COGNITIVAS: Ayuda fundamentalmente, a desarrollar los procesos cognitivos de ordena, clasifica, explica, sintetiza y resume.
CONCEPTO
CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES
ELABORACIÓN
CUADRO SINÓPTICO
ESQUEMA DE IDEAS O CIRCEPT
HABILIDADES COGNITIVAS A través de este esquema de ideas o CIRCEPT, se busca desarrollar habilidades cognitivas de asociar, comparar, nombrar, identificar, evaluar y juzgar los contenidos de manera precisa, integrando los saberes del estudiante con la nueva información del tema que se investiga.
EL ESPIRAL
EL ÉPITOME
EL ÉPITOME
DIAGRAMA DEL ARBOL DE PROBLEMAS
DIAGRAMA DEL ARBOL DE PROBLEMAS
DIAGRAMA DEL ÁRBOL DE CONCEPTOS
DIAGRAMA DEL ÁRBOL DE CONCEPTOS
DIAGRAMA DE CAUSA – EFECTO ( Ishikawa)
DIAGRAMA DE CAUSA – EFECTO ( Ishikawa)
CIRCULOS CONCÉNTRICOS
CIRCULOS CONCÉNTRICOS
EL CÍRCULO DE CONCEPTOS
EL CÍRCULO DE CONCEPTOS
UVE HEURÍSTICA
UVE HEURÍSTICA
EL MAPA DE IDEAS
MAPA MENTAL
MAPA MENTAL
MAPA MENTAL
MAPA MENTAL
MAPA MENTAL
EL ESQUEMA DE ORIGEN
O ÁRBOL GENEALÓGICO
LA LINEA DE TIEMPO
EL CUADRO DE ANÁLISIS DEL CAMPO FORZADO
EL CUADRO DE ANÁLISIS DEL CAMPO FORZADO
EL ESQUEMA DE ASOCIACIÓN SIMPLE
EL ESQUEMA DE ASOCIACIÓN SIMPLE
ESQUEMA DEL C-C-P
ESQUEMA DEL C-C-P
ESQUEMA DE PROBLEMAS -SOLUCIONES
ESQUEMA DE PROBLEMAS -SOLUCIONES
EL ESQUEMA DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS
EL ESQUEMA DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS
EL DIAGRAMA DEL ¿PORQUÉ?
EL DIAGRAMA DEL ¿PORQUÉ?
DIAGRAMA DE FLUJO
HABILIDADES COGNITIVAS Ayuda a desarrollar en los estudiantes la toma de decisiones, soluciones de problemas, comprensión de información y los procesos cognitivos de: Infiere, identifica, representa, organiza, ordena, secuencia, revisa, planifica y evalúa.
DIAGRAMA DE FLUJO
HABILIDADES COGNITIVAS Ayuda a desarrollar en los estudiantes la toma de decisiones, soluciones de problemas, comprensión de información y los procesos cognitivos de: Infiere, identifica, representa, organiza, ordena, secuencia, revisa, planifica y evalúa.
EL MAPA DE HABILIDADES COGNITIVAS
MAPA CONCEPTUAL
"El mapa conceptual es un procedimiento que tiene como finalidad sintetizar y al mismo tiempo, relacionar de manera significativa los conceptos contenidos en un tema"
MAPA CONCEPTUAL
"El mapa conceptual es un procedimiento que tiene como finalidad sintetizar y al mismo tiempo, relacionar de manera significativa los conceptos contenidos en un tema"
MAPA CONCEPTUAL
"El mapa conceptual es un procedimiento que tiene como finalidad sintetizar y al mismo tiempo, relacionar de manera significativa los conceptos contenidos en un tema"
DIAGRAMA JERARQUICO
Como su nombre lo indica, muestra las relaciones de supra ordinación y subordinación entre las ideas de un campo determinado.
CADENA DE SECUENCIAS
Es un instrumento útil para representar cualquier serie de eventos que ocurre en orden cronológico o para mostrar las fases de un proceso.
Este instrumento provee una representación visual del
pensamiento analítico, dado que invita a profundizar en
las características de un objeto determinado.
LA RUEDA DE ATRIBUTOS
HABILIDADES COGNITIVAS
Ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades de describir, explicar, identificar, analizar, inferir, generalizar.
MAPA SEMÁNTICO
HABILIDADES COGNITIVAS Ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades de describir, explicar, identificar, analizar, inferir, generalizar.
MAPA SEMÁNTICO
MAPA SEMÁNTICO
HABILIDADES COGNITIVAS
Ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades de
describir, explicar, identificar, analizar, inferir, generalizar.
HABILIDADES COGNITIVAS
Ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades de
describir, explicar, identificar, analizar, inferir, generalizar.
MAPA SEMÁNTICO