Bienvenidos al ciclo escolar 2014-II, Convocatoria de PAE, cursos intersemestrales, lista de alumnos que recibirán constancias de Opciones Técnicas y más.
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El Dr. Benjamín Barajas Sánchez, Director del Plantel, dió la bienvenida a los profesores durante los cursos intersemestrales. Profesores que impartieron curso intersemestral tienen como fecha límite para entregar su informe, evaluación y listas el 27 de enero. Profesores que asistieron a cursos intersemestrales ya pueden contestar el cuestionario en el portal web del plantel. Secretaría Docente El próximo 22 de enero se entregarán las constancias para los alumnos que cursaron una Opción Técnica. La cita es en la Biblioteca Dr Ignacio Renero Ambrós a las 12:00 hrs. Busca la lista en la página 11. Arranca el programa Transporte Directo para ceceacheros. Órgano informativo del CCH Naucalpan Nº 49, 14 de Enero de 2014
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El Dr. Benjamín Barajas Sánchez, Director del Plantel, dió la bienvenida a los profesores durante los cursos intersemestrales.
Profesores que impartieron curso intersemestral tienen como fecha límite para entregar su informe, evaluación y listas el 27 de enero.
Profesores que asistieron a cursos intersemestrales ya pueden contestar el cuestionario en el portal web del plantel.
Secretaría Docente
El próximo 22 de enero se entregarán las constancias para los alumnos que cursaron una Opción Técnica. La cita es en la Biblioteca Dr Ignacio Renero Ambrós a las 12:00 hrs.Busca la lista en la página 11.
Arranca el programa
Transporte Directo para
ceceacheros.
Órgano informativo del CCH Naucalpan Nº 49, 14 de Enero de 2014
DIRECTORIO
UNAMDr. José Narro RoblesRectorDr. Eduardo Bárzana GarcíaSecretario GeneralIng. Leopoldo Silva GutiérrezSecretario AdministrativoDr. Francisco José Trigo TaveraSecretario de Desarrollo InstitucionalEnrique Balp DíazSecretario de Servicios a la ComunidadLic. Luis Raúl González PérezAbogado GeneralDr. Héctor Hernández BringasCoordinador de Planeación,Presupuestación y EvaluaciónRenato Dávalos LópezDirector General de Comunicación Social
CCHLic. Lucía Laura Muñoz CoronaDirectora General
CCH NAUCALPANDr. Benjamín Barajas SánchezDirectorMtro. Keshava Quintanar CanoSecretario GeneralMtra. Ana María Córdova IslasSecretaria AcadémicaLic. Raúl Rafael Rodríguez ToledoSecretario AdministrativoMtra. Olivia Barrera GutiérrezSecretaria DocenteMtro. Ciro Plata MonroySecretario de Servicios EstudiantilesBiol. Guadalupe Mendiola RuizSecretaria Técnica del SILADINIng. Víctor Manuel Fabian FaríasSecretario de Cómputo y Apoyo al AprendizajeC.P. Ma. Guadalupe Sánchez ChávezSecretaria de Administración EscolarLic. Alfonso Flores VerdiguelUnidad de Planeación
DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓNMtra. Reyna Rodríguez RoqueJefa del Depto. de ComunicaciónL.D.G. Isaac Hernández HernándezDiseño GráficoLic. Édgar Roberto Mena LópezCorrección de EstiloL.D.G. Reyna I. Valencia LópezApoyo en DiseñoAlfonso Ayala CorreaCorresponsal
DEPARTAMENTO DE IMPRESIÓNLic. María Eugenia Ortiz LunaJefa de Depto. de ImpresionesC. Gabriel Trejo PérezEnlace Editorial
Pulso se reserva el derecho a publicar las colaboraciones recibidas en el número que considere adecuado. Pulso aparece todos los lunes publicado por el Departamento de Comunicación del Colegio de Ciencias y Humanidades Naucalpan, y sirve como medio de difusión. Los artículos e imágenes aquí contenidos son responsabilidad de sus autores. La impresión se realiza en los talleres del Colegio de Ciencias y Humanidades Naucalpan. Calzada de los Remedios número 10, Colonia Los Remedios, Naucalpan, Estado de México, C.P. 53400.
T odo inicio tiene algo de sorpresa, de silencio y de esperanza. Todo inicio es una oportunidad de rehacer el camino, de empezar o continuar con esos aspectos de la vida que nos mantienen alegres en espíritu e imaginación; es por ello que en este semestre que inicia
renovamos estrategias, planes y recomenzamos la tarea de acompañar y enseñar a los más jóvenes. Nutrimos sus sueños con nuestro ánimo y tropezamos con ellos en su diario aprender. Despertamos a la mañana de números y letras, en tanto que intentamos, además, enseñarles el mundo, los animales, las plantas, los elementos y otras tantas cosas.
Todo inicio de año trae consigo, también, un cúmulo de metas que debemos alcanzar de a poco, para ello es necesario el trabajo cotidiano, en tanto que las cosas nunca llegarán por sí solas, sino que debemos buscarlas armados con el talento, la dedicación y una tenacidad inquebrantable. Por ello, es menester iniciar el nuevo semestre con la confianza de que nuestra dedicación llegará a buen puerto; debemos mantener el interés por descubrir cosas desconocidas en cada una de nuestras materias, porque eso nos permitirá ser mejores.
Como aliciente, acompañando estos propósitos, en nuestro plantel se realizaron algunas mejoras que permitirán desarrollar nuestras actividades cotidianas de la mejor manera; además, nuestros profesores se prepararon en una serie de cursos intersemestrales que vienen a nutrir sus estrategias, puntos de vista y conocimientos, con miras a enriquecer su trabajo en el aula.
En este inicio de semestre deseamos traigan todas las ganas de aprender, crear y construir. Deseamos su armonía, sus risas, sus silencios, porque estos aspectos alimentan la vitalidad de nuestras páginas. El semestre recomienza y ésta es una buena razón para ser mejores.
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Bienvenidos al semestre 2014-2El hombre sin los demás no es nada, no se podría expresar. Lo que cuenta es lo que nos une: la solidaridad.
Antonio Machado
El inicio del año 2014 es un buen motivo para lograr la realización de nuestros proyectos académicos, personales, familiares, grupales y
comunitarios. El nuevo ciclo es una oportunidad para afianzar todo lo que se ha conseguido y también para trabajar, con mayor entusiasmo, sobre las cuestiones que han quedado pendientes. En el plantel Naucalpan, gracias a la participación comprometida de todos, hemos realizado con éxito, entre otras, las siguientes acciones en el semestre 2014-1:
Acciones como las antes descritas, reflejan el esfuerzo y la convicción de la comunidad por convertir al CCH Naucalpan en uno de los mejores planteles del Colegio; siempre al servicio del aprendizaje de los alumnos y atento a la procuración de un mejor ambiente de trabajo para lograrlo.
En este sentido, el inicio de los cursos en el año 2014 nos compromete a redoblar los esfuerzos en beneficio de los alumnos del Plantel, el Colegio y la Universidad. ¡Bienvenidos estimados compañeros!
DR. BENJAMÍN BARAJAS SÁNCHEZDirector del Plantel Naucalpan del CCH
ü Asignación oportuna de los profesores al 100% de los grupos curriculares.
ü Cobertura de todos los grupos de primero y tercer semestre con tutor.
ü Actualización y transparencia de la lista jerarquizada.
ü Impulso a la formación de profesores con la apertura de 27 cursos y tres diplomados, con la participación aproximada de 450 profesores.
ü Revisión y aprobación en tiempo y forma de todos los informes y proyectos de trabajo de los 121 profesores de carrera (ciclos 2013 y 2014, respectivamente).
ü Certificación de la Firma Electrónica de todos los profesores del Plantel.
ü Modernización permanente de los equipos y servicios de cómputo para beneficio de los profesores y alumnos.
ü Apertura de sanitarios para todas las profesoras y profesores, mediante la dotación de llaves maestras.
ü Reacondicionamiento del Área de Matemáticas.
ü Establecimiento de una ruta de transporte seguro, a partir de enero de 2014.
ü Mantenimiento del 100% de los laboratorios de Ciencias Experimentales (aplicación de pintura y cambio de pizarrones) y cobertura del 100% de las sustancias del cuadro básico para la preparación de experimentos.
ü Remodelación de tres núcleos sanitarios para alumnos y uno para trabajadores.
ü Cimentación de un nuevo gimnasio al aire libre (frente a los Edificios H e I) y reacondicionamiento de la zona de Canchas (gradas).
ü Acondicionamiento de un comedor y sanitarios para los trabajadores de la Biblioteca.
ü Asignación de 100 equipos nuevos de cómputo a las áreas académico-administrativas.
ü En difusión de la cultura: se realizaron 46 eventos con una asistencia aproximada de siete mil alumnos.
ü Fomento del programa editorial con la publicación de las revistas Poiética, Consciencia, Mullier, Fanátika y Ritmo; también las colecciones de libros Naveluz para académicos y el Proyecto Almendra, para alumnos.
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Biblioteca Dr. Ignacio Renero Ambrós
Nuestra biblioteca es una de las más modernas y completas del Estado de México, es patrimonio universitario. Ofrece consulta interna, préstamo a domicilio por 7 días, préstamo interbibliotecario, catálogo electrónico, biblioteca digital y préstamo de notebooks, así como el servicio de fotocopiado.
Cuenta conmás de
200 mil libros2 áreas de lectura en la planta baja y una en la planta alta
3 áreas de estantería
Catálogo electrónico
Sala de consultaHemeroteca2 salones de cómputo
Información: Reyna Rodríguez Roque. Diseño: Reyna I. Valencia López.Dpto. de Comunicación CCH Naucalpan.
Encontrarás los libros de la siguiente manera: letras A-G (Obras generales)letras H-P (Ciencias Sociales)
letras Q-Z (Ciencias experimentales)
En el área de consulta hay libros especializados de cómputo, enciclopedias, anuarios, revistas y tesis.
En la zona de catálogo electrónico encontrarás PC’s para la ubicación y consulta de libros y notebooks para la elaboración de trabajos académicos. su credencial vigente
y en buen estado
Los usuarios necesitan
RECUERDA GUARDAR SILENCIO
DENTRO DE LA BIBLIOTECAASÍ COMO NO COMER NI BEBER
La sanción por no entregar los libros es de día por díano podrás sacar ningún libro
similar al que no entregó
LA MUTILACIÓN Y ROBO DE LIBROSES DAÑO AL PATRIMONIO
UNIVERSITARIO
EN CASO DEEXTRAVÍOSE DEBE REPONEREL MATERIAL
en la biblioteca por semestre es alrededor de
350 mil
Sabías que:Álgebra y Trigonometría de Baldor, Bioquímica de Lehninger, Historia de México de Gloria M. Delgado de Cantú y en Literatura los libros más consultados son los de los autores Juan Rulfo, Octavio Paz y José Emilio Pacheco.
Para coordinar, dar mantenimiento y servicios de la biblioteca laboran
30 personas
En el área 1En el área 2En el área 3
A la comunidad docente del Colegio de Ciencias y Humanidades y a todos aquellos interesados en la educación media superior y superior, a colaborar en el número 3 de la revista Poiética. Docencia, Investigación y Extensión, con la publicación de un artículo académi-co, ensayo, reseña crítica o reporte de investigación sobre la temática:
“Educación, ética y valores”
Sugerimos algunas preguntas eje sobre las cuales puede referenciarse los textos a escribir:
Ø ¿Cuál es la vigencia de la ética y los valores en la educación contemporánea?
Ø ¿Cuáles son los valores que deben existir en los escenarios educativos?
Ø ¿Cómo educar en valores?Ø ¿Se puede hablar de una ética
educativa?Ø ¿Cuáles la importancia de in-
corporar la ética y los valores a los currículos escolares?
Ø ¿Cómo crear sujetos éticos en el contexto actual del Bachille-rato y del CCH en particular?
Los escritos deberán tener una exten-sión máxima de cinco cuartillas, en Arial de 12 puntos a 1.5 de espaciado. La fecha máxima para recibirlos será el próximo 7 de marzo en el correo: [email protected]
Les recuerdo que se otorga constancia emitida por el plantel.Al texto agreguen una pequeña sínte-sis curricular y correo electrónico, así como su antigüedad como profesores del CCH.Si desean consultar los números anteriores, lo pueden hacer di-rectamente en la página del plan-tel, siguiendo la ruta profesores> publicaciones>poiética 0>poiética 1>poiética 2 o en los siguientes enla-
Cualquier duda o aclaración enviarla al correo de Poiética.
A ctualmente, la Secretaria Académica coordina el Seminario Interdisciplinario de Profesores, en el marco de la investigación sobre la importancia
de los Valores en la Educación Media Superior, ámbito de estudio que precisa el trabajo y desarrollo de los mismos, ya que son necesarios para la relación armónica en los diferentes rubros de la sociedad. A lo largo de algunos números de Pulso publicaremos una serie de cápsulas para mostrar algunos aspectos significativos de este trabajo.
Anteriormente, a la educación con valores se le otorgaban una serie de características tal vez anacrónicas para nuestra época; por ejemplo, la clase se debía dictar desde el templete y la interacción entre alumno y maestro sólo se daba a partir de la pizarra; es decir, era una educación vertical y tradicional; el papel del profesor se mostraba desde el poder de quien tiene la última palabra. Más que educar y enseñar, se trataba de adoctrinar. Las estructuras escolar y familiar
resultaban coherentes con este sistema, porque en ningún ámbito debía ser cuestionada la autoridad del maestro (que a veces llegaba a considerar que “la letra con sangre entra”) y del padre (que debía asumirse como cabeza de familia insoslayable).
La educación desde valores era un modelo educativo en el que se negaba la importancia de la autonomía del sujeto, porque se suponía que su conducta debía ser heterónoma respecto de códigos de valores que le eran trascendentes (fueran de tipo político o religioso). La única ironía que cabe destacar desde el presente, sobre ese modelo educativo absolutamente indeseable, es que pese a su escasa eficacia una gran cantidad de personas se educaron bajo estas premisas. (Más información sobre valores en próximos números de Pulso).
Ana María Córdova Islas
Enseñanza desde valores
El consejo Editorial de la Revista Poiética. Docencia, Investigación y Extensión
CONVOCA
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CONVOCATORIA PROGRAMA DE APOYO AL EGRESOCurso sabatino del 8 de febrero al 26 de abril de 2014
Requisitos1. Ser alumno de la generación 2012 o anteriores.2. Adeudar como máximo OCHO asignaturas en historia académica.3. Los alumnos de la generación 2012 deberán solicitar inscripción al PAE a través
de la página del Plantel http://www.cch-naucalpan.unam.mx los días 23 y 24 de enero.
4. Los alumnos de la generación 2011 inscritos como repetidores deberán solicitar su registro en las ventanillas de la Secretaría de Administración Escolar, para lo cual deberán entregar copia de su comprobante de inscripción e historia académica los días 23 y 24 de enero.
5. Los estudiantes aceptados en el PAE no podrán solicitar examen extraordinario para las mismas asignaturas.
6. La lista de alumnos aceptados en el PAE se publicará en la página del plantel el día viernes 30 de enero.
7. Los alumnos aceptados deberán adquirir su material en la librería del plantel, ubicada en el edifico N, los días 4 y 5 de febrero y en estas mismas fechas entregarán en Administración Escolar copia del comprobante de inscripción y de la ficha de adquisición del material para concluir su inscripción. Es requisito presentar tu credencial vigente para realizar este trámite.
8. Para permanecer en el programa PAE, los alumnos aceptados deberán cumplir con el 100% de asistencia y permanencia durante las clases, así como con todas las actividades, trabajos y exámenes solicitados por el profesor.
9. La duración del curso es de DIEZ sesiones sabatinas de CUATRO horas cada una, con el siguiente horario: turno matutinode 8:00 a 12:00 y turno vespertino de 12:00 a 16:00 hrs. los días 8, 15 y 22 de febrero, 1, 8, 22 y 29 de marzo, 5, 12 y 26 de abril.
10. El ingreso al Plantel es con credencial vigente y con el comprobante de inscripción al PAE, la tolerancia es de 10 minutos.
11. No habrá cambios de horario ni prórrogas para el registro.
En el marco del curso
Los valores en el Modelo Educativo del CCH
se le invita a participar en la charla
Didáctica y ValoresDr. David Fragoso FrancoMartes 14 de enero de 201413:00 hrs., Sala de conferenciasColegio de Ciencias Y Humanidadesplantel Naucalpan
Programa de Formación DocenteFormación de Profesores en Valores
Seminario Interdisciplinario de Profesores
El Departamento de Difusión Cultural invita a la comunidad estudiantil a inscribirse a los talleres culturales a partir del lunes 13 de enero de 10:00 a 16:00 hrs.
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C ada año es un nuevo ciclo que comienza y es una nueva oportunidad que nos damos para
proyectar y realizar actividades que deseamos para beneficio propio y del entorno familiar, profesional y por ende social. Es así como comienza este año en el CCH Naucalpan, con una perspectiva positiva y sobre todo con un ambiente de cordialidad y estabilidad que se percibe en cada curso y en cada abrazo que los profesores se han dado para recibir el año.
En algunos cursos, durante el descanso compartieron la tradicional rosca de reyes y ya se planificó la tamaliza del próximo 2 de febrero; el ambiente festivo está en el ocaso, pero los semblantes de cada profesor del plantel Naucalpan son optimistas y con energías renovadas para comenzar el año.
Así mismo, el Programa Local de Formación Docente del CCH Naucalpan ofertó, a través de la Secretaría Docente, 28 cursos de los cuales más de 10 fueron dirigidos a todas las áreas académicas, lo que significó una mayor integración interdisciplinaria entre los profesores e intercambios de ideas y estrategias didácticas, a partir de las materias que imparten. En esta ocasión los profesores pudieron acceder a temáticas como Programación Neurolingüística; Taller de fotografía creativa; Las artes plásticas como recurso didáctico; Proteus con PICS; Photoshop, nivel básico; Aplicaciones Educativas; Organizadores Gráficos y Preparación de pruebas de definitividad y de carrera, entre otros.
En el área Histórico Social los profesores accedieron a cursos como La ciudad de México en el arte mexicano: Siglo XVI-XX; Historia de España III. De la crisis de la monarquía en el siglo XIX a la España de la Unión Europea y Presentación del programa preliminar de Historia de México I y II. El Área de Talleres de lenguaje y Comunicación ofertó: Teatro en las aulas; Curso-taller para la elaboración de guías de Taller de Comunicación I y Acercamiento a la literatura del Siglo XX.
Por su parte, los profesores del Área de Ciencias Experimentales se actualizaron en temas como Tabla de especificaciones y elaboración de reactivos; Bases para la redacción de trabajos, prácticas y experimentales; Manejo del equipo de Física y Mitigación de gases de efecto invernadero, lluvia ácida y tratamiento de residuos químicos peligrosos. Finalmente, en Idiomas e Inglés, se estudió acerca de La cultura en los libros de lengua extranjera: pros y contras y Designing video activities for high-school teching using authentic material, respectivamente.
También el programa de Formación Docente ofertó dos series de cursos titulados Didáctica de la Investigación y Formación de Profesores en Valores. Además se dio continuidad a los módulos de los Diplomados de Biodiversidad de México; Didáctica del Cálculo Integral en el Bachillerato; Didáctica de la Historia y de las Ciencias Sociales a través de un ejemplo de caso y Elementos del Cálculo Diferencial e Integral para profesores del CCH. La inscripción a los cursos reportó la asistencia de más de 600 profesores del Colegio interesados por actualizarse y mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje con los alumnos de esta comunidad académica.
Cabe destacar que al inicio de los cursos el Dr. Benjamín Barajas Sánchez, Director del plantel, acudió a las distintas aulas, laboratorios y salas audiovisuales donde se impartieron los cursos, para felicitar a los profesores y dar la bienvenida a todos por el inicio de las actividades académicas; finalmente conminó a los presentes a dar continuidad al ambiente de trabajo positivo que impera en el plantel gracias al esfuerzo y dedicación de todos los miembros de esta institución conformada por alumnos, trabajadores, profesores, personal administrativo, funcionarios y padres de familia.
Reyna Rodríguez Roque
Veintiocho cursos y cuatro Diplomados impartidos durante el periodo intersemestral 2014-II
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Lista de alumnos que recibirán sus Diplomas de Opciones Técnicasel próximo 22 de enero en la Biblioteca a las 12:00 hrs.
Análisis Clínicos
Alcántara Corona DiegoAndrade Moya Alin ItzelArellanes González ErickCastro Ibáñez José ÁngelCruz Soto FelipeGarcía García María FernandaGonzález Bustos Carlos AdolfoHernández Bautista José LuisHernández Salinas Oscar AlejandroHerrera Camacho EduardoMaa Espino JanethOlmos Vargas María GuadalupeRodríguez Cerda DeborahRuiz Juárez Erika LuciaValencia Rodríguez Ana LauraCarbajal Quintana Carla GuadalupeCornejo Álvarez SamantaDe la Cruz Márquez NayeliDel Ángel Mar Karen Ivette
Díaz Santos Estefhania MonserratLópez Sánchez SaraíLuna García MiroslavaMaldonado Pérez Tania AreliMedina Sánchez Jessica DaniellyPichardo Domínguez José ManuelSánchez Martínez Ulises ArturoSandoval Mosqueda Karla PaulinaSantiago García Magaly ArelySilva Sánchez RaquelSosa Ramírez Ana RocíoSoto Hernández Karla MaríaSoto Peña Lucia LizbethTorres Martínez María LuisaTrigueros Hernández Miriam AnahíVázquez Soto Andrea SacramentoValdez Acosta Laura DayannaOrtiz Acevedo AntonioPérez Noriega Flaubert AlexisSoria Rojas Alina
Administración de
Recursos Humanos
Aguilar Nuñez Lourdes PaolaÁlvarez Ríos Katia ElizabethArcos Basave AnallelyBáez Hernández YeseniaCalzada Proa Karen JanethCamacho Luna Natalia JannelyCano Parra Diana CristinaCid Cortes Edgar AlbertoCorona Lozano Delia JacquelineChaparro Herrera Aline JoyceEncinas Loza Karla DanielaGarcía García Janneth GuadalupeGarcía González PaolaGonzález Barrientos Irma MaríaHerrera Paniagua Lizbeth GuadalupeJuárez Navarrete Fernando MartínLizarde Iñiguez JoséLópez Piedras Belén AbigailMaldonado Villagomez José ÁngelMandujano Santiago Diana LauraMoreno Vargas Miriam OliviaOrtega López Mariana VianeyPérez Ruiz Francisco JavierRamón García Diana CelesteRamos Barraza Christopher Alexis
Rangel Ortiz JoséRobles Cano UrielSánchez Ruiz CarolinaSaucedo Rodríguez AlondraVargas Rosas JesicaBarrientos Martínez Iris AnaidGonzález Martínez YareliGonzález Rocha Luis ÁngelGordillo Jordán Andrea PaolaLinares Rangel Luis AlbertoMedina Alpide Emma CristitaMelgoza Andoney Tamara MonserratMoreno Sánchez Dulce AreliOrozco Fernández Brenda AnavidPacheco Pérez Brenda LauraSánchez García LizbethSantillán Figueroa YolandaVerduzco Santillán Aiko TlalliGonzález Fernández KarenRomero Pérez AdrianaHernández Olayo Daniel AntonioReyes Morales DianaGalaviz López Rosa MichelleGuzmán Galán Gina ZelzinRojas Rivera María ElenaToledo Nepomuceno ZuleymaRodríguez Torres Jazmín
Aguilar Ermenegildo Jessica ShirleyCabello Álvarez Abril IxtahiuDelgado López Diana Yadhira
González Cruz ItzelPacheco Martínez VerónicaRodríguez Hipolito BeatrizSánchez Rico Raúl ArturoSandoval Prado Carmen SusanaSanpayo Primero Ana KarenSerna Cruz Evelyn Paola
Contabilidad con
Informática
Cruz Valdez Marco VivianoEscobar García Evelyn MonserratGarcía Prado HéctorPérez Torres EdgarRamírez Sánchez Luis ÁngelSuarez Caballero Rodrigo IvánVerduzco Huerta Edgar OmarGarcía Meléndez YunuemGuzmán Castillo Karla PamelaJiménez Esquivias Alejandra GuadalupeMartínez Mejía Perla KarinaRueda Munguia MayteTrejo Guerrero Cristopher Daniel
Velázquez Sanabria LorenaVicenteño Velasco Alondra ElizabethCruces Mendoza José AlbertoDanis Pérez José Alberto Domínguez Campa YeraldinGarcía Turcott ViridianaGómez Callejas AnaisHernández Falcón Cynthia PatriciaHernández Morales Itzel BeatrizHerrera Herrera José RicardoIbarra Chávez Diana AlejandraIbarra Sánchez Ivonn ItzelSánchez Jiménez EduardoHernández Núñez Luis ÁngelCastillo Gómez Angelina AketzalliLópez González Mónica MontserratSánchez Chavarría Jesús Giovani
Juego
Empresarial
– Jóvenes
Emprendedores
Ávila Pérez Karen JudithBravo Hernández Perla J.Camacho Mendoza MirandaCrispín Godínez Luis E.Dávalos Segura Ana Karen
Escalante Cortes Mayra JocelynGarcía Cid Kevin Eric García García KarinaMadrigal Serrano Viviana SusbethMorales Jaime Ana LorenaRocha Sánchez GuillermoRojas González Karla GabrielaSánchez Bernal Krystel A.Solórzano Rodríguez Erika Estefania
Laboratorio Químico
Ángeles Ramírez Juan AntonioCabello Álvarez Abril IxtahuiCastañeda Batres EduardoCorrea Huitron DiegoHernández Sánchez Diana KarenIbañez Ruiz Katherin VioletaLorenzo Ake María del CarmenRamírez Jiménez FernandoVillalobos Hernández Rosa AzaliaAnguiano García Ana LauraAntonio Bobadilla Miguel ÁngelApodaca Hernández Karina LisbethBermúdez Castro Ivon ViridianaCastrejon González JorgeCastro Campos Laura PhirellyClemente Jacinto Diana MaritzaCruz González ItzelDíaz Duran Sonia PatriciaDiego Ortega LizbethGómez Mendiola Marlen Abigail
González Cuevas Diana XareniGonzález Ramírez Karla VictoriaGonzález Sánchez ZayretGuerra García SandraHernández Orozco Niza AlejandraJuárez Alva Cindy RubíMuñiz Ocampo SebasiánNabor Casas Silvia SofíaOlmedo Contador Daniel Martin Ramírez Torres Marisol QuetzalliRamos Reyna CynthiaReyes Chávez Tania MichelleRueda Munguía MayteSánchez Pérez Kira AzyadetSantiago Osorio EduardoSolís Jiménez Ana KarenTemplos López María Fernanda Vargas Esparza Marco AntonioVega Rizo MónicaVelázquez Martínez GibranVizguerra Ramírez Brenda
Propagación de
Plantas y Diseño
de Áreas Verdes
Gabriel Rodríguez RuthHernández Carbajal Juan T.Maciel Martínez JazmpinRodríguez Rodríguez
Miguel ÁngelVega Zamudio María AnaDíaz Fernández Nadia H.Hidalgo Téllez Karen IvonneMartínez Urbina AmarantaReyes Serrano ItzelRodríguez Rocha PaolaSolís Sánchez Ismene Trejo Ramírez Martha M.Alonso Martínez Carla J.
Medina Alarcón JAzmínMéndez González CarolinaMendoza Salas Leslie EsmeraldaMorales Sierra Kerry AislinnMoreno García SandraOrtíz Vanegas Jacqueline LizbethQuintana García EvelynRamírez Camacho Hugo EliudSandoval González Emirith PamelaSaucedo Mendoza María GuadalupeVillanueva Jacinto SandraZeferino Ortiz Dinora ElizabethLuna Sandoval Saharaim Medina Mata Surinam
Sist.Comp.
Desarrollo de
Software
Cámara Sánchez David S.Cañedo Vargas Yetlanezi V.Cortes Salcedo JorgeFlores Morales RolandoHernández Galicia Gerardo JesúsHernández Pérez Lorena K.Martínez Casas Daniel D.Salinas Macías Frida LiceySánchez Ambrosio Sergio
Torres Méndez Osvaldo A.De la Fuente Lira Alan EdgarGarcía González DavidGarcía Jiménez SeleneMonroy Vázquez Elena VivianaOlivar Rodríguez Alexei ZahidRodríguez Salazar CitlaliRosas Santana Yael RafaelTéllez Valverde Gerson AlejandroVelázquez González Diana Yadira
Empresa Puesto Ubicación Horario Requisitos Contacto
TODOMODA Empleada de mostrador
Centro Comercial La Cúspide Medio tiempo Mujeres de 18
años en adelante
Presentarse en la sucursal o envia tus datos en
cv.todomoda.mx
Dominos Pizza Diferentes cargos
Naucalpan, Tlalnepantla y
Atizapán
Diferentes horarios
18 años en adelante
Presentarse en la sucursal o comunícate al tel.
26281343
Krispy Kreme Empleado de Mostrador
Centro Comercial La Cúspide
Diferentes horarios
18 años en adelante Presentarse en la sucursal
McDonalds Empleado General
Centro Histórico, Polanco y Zoológico
de Chapultepec
Diferentes horarios
17 años en adelante Presentarse en la sucursal
Superama Empacador Voluntario Naucalpan Diferentes
horarios16 años en adelante
Presentarse en la sucursal, Camino a san Meto #20, Jardines de San Mateo
Chilim Balam Empleados Diversas sucursales Tiempo completo o medio tiempo
17 años en adelante
Envía tus datos en www.chilimbalam.com en el apartado de bolsa de
trabajoSoriana Gran
TerrazaEmpacadores Voluntarios
Lomas Verdes y Naucalpan.
Diferentes horarios
14 años en adelante
Presentarse en el supermercado
KFC Empleado General Diversas sucursales Diferentes
horarios17 años en adelante
Envía tus datos en www.kfc.com.mx en el apartado
de bolsa de trabajo
También te invitamos a visitar la pagina http://www.dgose.unam.mx/ en el apartado de bolsa universitaria de trabajo para que puedas revisar más opciones de acuerdo a tu perfil.
Si quieres más informes, acude al Departamento de Enlace Comunitario en el Edificio P con la Lic.Nancy Benavides Martínez.
HISTORIA DE MÉXICO IIUnidad 1. Crisis del porfiriato y México revolucionario 1900-1920
http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/aprende/historicosocial/h i s t o r i a d e m e x i c o 2 / u n i d a d 1 /crisisporfiriato
Te explica las razones del agotamiento del proyecto de modernización porfirista, así como la oposición y acciones de diversos grupos sociales y las consecuencias jurídico-políticas de la revolución.
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El reloj de mi papá se atrasa un minuto cada hora. El reloj de mi mamá se adelanta un minuto cada dos horas. Al salir de casa puse ambos relojes a la misma hora y les dije que volvería cuando la diferencia entre sus relojes fuera exactamente de una hora. ¿Cuánto tiempo estaré fuera de casa?(a) 12 horas.(b) 14 horas y media.(c) 40 horas.(d) 60 horas.(e) 90 horas.Solución(es) en Pulso 50.
Departamento de Psicopedagogía
Se impartirán a lo largo del semestre Micro talleres con el Título Mujeres Adolescentes: Una mirada hacia ...21 de enero: La autoestima y auto concepto. Relevancia para la vida cotidiana.5 febrero: La violencia.20 febrero: La Sexualidad.7 marzo: La identidad y género.18 marzo: La comunicación.Sede Sala de Conferencias.Del 27 al 31 de enero se impartirán las conferencias “LAS DECISIONES LAS TOMO YO”, a cargo de Centros
de Integración Juvenil Naucalpan en diferentes horarios sobre prevención de adicciones a los grupos de 2° semestre en SILADIN.1.- Conferencia: Riesgos, beneficios, usos y mal uso de las TIC’s. Fecha: 22 de enero de 18:00 a 20:00 hrs., sede: Sala de Conferencias. 2.- Atención alumnos de cuarto semestre del turno vespertino que aún no han recogido su prueba PROUNAM-INVOCA, favor de pasar al departamento de Psicopedagogía en un horario de 17:00 a 20:00 hrs.
Nuestra cultura mexicana mantiene viva sus costumbres que cada
año deja ver su arte, creatividad e imaginación en manos de quienes con júbilo esperan celebrar la Navidad. Es por ello que se presentó una exposición de Nacimientos en la Explanada Cultural del Plantel, entre colores, formas y texturas.
El evento estuvo coordinado por el Departamento de Difusión Cultural y fue organizado por las profesoras Marina Torres y Silvia Castillo. Participaron los alumnos del Taller de Expresión Gráfica I de los grupos 764, 701, 706 y 507; así como el Taller de Diseño Ambiental I de los grupos 502,
706, 507, 503, 306 y 761. La imaginación y la creatividad que cada alumno desarrolló permitieron que se diera uso a materiales reciclados entre los que destacaron el cartón, pet, unicel, por mencionar algunos.
En esta muestra los cecehacheros apreciaron desde miniaturas de nacimientos, hasta una representación teatral a cargo de los grupos 764 y 701. Además, el evento estuvo amenizado con los tradicionales villancicos entonados por las alumnas Anaís Gómez, Fernanda Víquez, Ma. Guadalupe Flores y Yunnuen Castillejos del grupo 503 del Taller de Expresión Gráfica.
Alfonso Ayala Correa
Exposición de Nacimientos » una tradición viva en manos talentosas
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Iniciamos el 2014, así que hay que plantearnos metas para realizarlas a lo largo de este año; dentro del ámbito verde de la sustentabilidad, podemos fijarnos objetivos para contribuir en la mejora de nuestro planeta; por
tal motivo te compartimos algunas que puedes llevar a cabo:
Pensando, creando y trabajando por un Plantel Verde, ¡UNAMOS ESFUERZOS PARA LA OPERACIÓN LIMPIEZA 3R!Mayor información en el Departamento de Enlace Comunitario
con la Profesora Nancy Benavides Martínez, Facebook/Operación Limpieza 3R
O frecer un espacio recreativo para las diferentes manifestaciones culturales y artísticas de los estudiantes del bachillerato, es uno de los objetivos
de los Talleres del Departamento de Difusión Cultural; y como ejemplo de ello se presentó una muestra de los mismos a la comunidad cecehachera en la Explanada del Plantel.
Algunos de los cursos y talleres culturales que se imparten son: teatro, bailes regionales, danza urbana, contemporanea, jazz, hawaiano y canto, por mencionar algunos; así mismo, se fomenta la lectura de libros, cuentos o novelas a partir de talleres literarios. Todas estas actividades se desarrollan de forma dinámica durante el semestre. El diseño de los talleres permite acompañar el desempeño escolar en los jóvenes, así mismo sirven de motivación para potencializar
habilidades e inquietudes artísticas.
Estos talleres y cursos tienen como objetivo incrementar la creatividad personal, así como el gusto y la apreciación de las artes, además de promocionar y difundir la cultura. Cabe destacar que los talleres estarán a disposición de los interesados a partir del semestre 2014-2 y podrán inscribirse en las oficinas del Departamento de Difusión Cultural ubicado en el Módulo Audiovisual.
Alfonso Ayala Correa
Difusión Cultural exhibe sus talleres en la explanada del CCH Naucalpan
1. Depositar la basura en su lugar.2. Ahorrar agua.3. Cuidar las áreas verdes.4. Desconectar aparatos electrónicos sin usar.5. Difundir y participar en eventos en pro del ambiente.6. Reutilizar ropa.7. Usar pilas recargables.
8. Reducir el consumo de papel.9. Evitar todo tipo de aerosoles.10. Reducir el consumo de productos que tengan empaques que no se puedan reciclar.11. Utilizar la bicicleta para distancias cortas o accesibles.12. Depositar el PET y las pilas en contenedores especiales.
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DÍA PRONÓSTICO VIENTO HUMEDAD PROB. DE PRECIP. ÍNDICE U.V.
Lunes 13 Soleado Máx.: 22° Mín.: 7° 8 km/h SO 25% 20% 10 (muy alto)
Martes 14 Soleado Máx.: 22° Mín.: 7° 8 km/h NO 30% 25% 10 (muy alto)
Miércoles 15 Soleado/nublados Máx.: 22° Mín.: 6° 7 km/h N 30% 25% 10 (muy alto)
Jueves 16 Soleado/nublados Máx.: 21 Mín.: 6° 7 km/h N 30% 25% 10 (muy alto)
Viernes 17 Soleado/nublados Máx.: 21° Mín.: 6° 7 km/h N 30% 25% 10 (muy alto)
Enero
13 - 17
El Programa de Estaciones Meteorológicas del Bachillerato Universitario PEMBU te informa sobre sus próximos eventos para este semestre 2014, los dirigidos para los estudiantes de todos los semestres.
Primer Concurso para jóvenes de secundaria y bachillerato “¡Hagamos… iniciativas ambientales del Molina Center! 2014” con el fin de elaborar una iniciativa al interior de la escuela, relacionada con el cambio climático, agua, energía, áreas verdes, residuos, educación y participación de la comunidad. Consulta las bases del Concurso en la página:http://www.cch-naucalpan.unam.mx
Segundo Concurso de Carteles de Divulgación sobre Fenómenos Meteorológicos con el fin de explicar de una manera clara y didáctica algún fenómeno meteorológico. Registro e inscripción hasta el 28 de febrero de 2014. Consulta las bases del Concurso en la páginahttp://www.cch-naucalpan.unam.mx
Tercer Concurso de Fotografía Amateur 2014, evento académico que se efectuará el 20 de marzo de 2014 en el Centro de Ciencias de la Atmósfera. Registro e inscripción hasta el 6 de marzo de 2014. Los temas son: alimentación y fenómenos meteorológicos. Consulta las bases del Concurso en la página:http://www.cch-naucalpan.unam.mx
Se les informa a todos aquellos alumnos y alumnas que tomaron los Cursos del ABC del Clima y Elaboración de Carteles e Iniciativas Ambientales, que ya pueden pasar
a recoger sus constancias al cubículo de PEMBU en el horario indicado.
Mayores informes o inscripciones en: [email protected] o directamente con la Profra. Isabel Enríquez en cubículo de PEMBU, planta baja en el SILADIN. Horario de atención de martes a viernes de 13:00 a 18:00 hrs.
